外公小學(xué)生作文
我家有一位節(jié)儉的外公,你們的家人有什么樣的特點(diǎn)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的外公小學(xué)生作文,歡迎參閱。
外公小學(xué)生作文1
一天放假,媽媽叫我出去倒垃圾,我高興的說(shuō):“好呀!”
我走到樓底,只見(jiàn)一位老爺爺正在撿什么東西上,我站在那里,忽然才想到媽媽叫我來(lái)倒垃圾,我倒完了垃圾回來(lái)時(shí),那位爺爺已經(jīng)不見(jiàn)了。
我回到了家中,卻看見(jiàn)那位老爺爺正在我家休息,我問(wèn)媽媽,這位老爺爺是誰(shuí)?媽媽問(wèn):“他是你外公。”這下我才知道了,吃完飯,我準(zhǔn)備把菜倒掉時(shí),外公卻說(shuō):“孩子兒,這么好的菜怎么能倒呢?”話音剛落,外公就把菜給拿走了,準(zhǔn)備留著下次吃。我覺(jué)得口干的時(shí)候,我叫媽媽幫我去買飲料,媽媽買回來(lái)后,我把它給全部喝完了。當(dāng)我又準(zhǔn)備把空瓶子扔掉時(shí),外公又搶著瓶子說(shuō):“孩子啊,這瓶子會(huì)污染環(huán)境的,這應(yīng)該去把它給拿賣掉換成錢。”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,外公又把瓶子拿走了。
還有一次,我一不小心把盤子打碎的時(shí)候,我準(zhǔn)備把它給掃掉時(shí),外公 又來(lái)了,“這盤子碎了,還可以用來(lái)去黃瓜皮的,你這樣扔掉,這可是錢買不到的。”他拿了過(guò)去,做了樣子給我看,我說(shuō):“破盤子竟然有這么大的功能啊!”
我家有一位節(jié)儉的外公,你們的家人有什么樣的特點(diǎn)呢?
外公小學(xué)生作文2
我的外公非常愛(ài)抽煙,是一個(gè)非常合格的煙民。
外公只要一有空,都會(huì)“吧嗒吧嗒”地抽上幾枝煙。他可是卷煙廠的忠實(shí)客戶,公交車上有著外公優(yōu)哉游哉吸煙時(shí)的身影;醫(yī)院里有著外公吞去吐霧時(shí)的身影;就連公共廁所里,也有外公“吧嗒吧嗒”地騰云駕霧的身影。
每一次吃完了飯之后,我就飛一般的逃了出去。因?yàn)槲抑溃?“煙民”又要吸煙了,這時(shí)候,誰(shuí)也阻止不了他的興頭,你若勸這“煙民”,他也只是含糊其詞,你一轉(zhuǎn)身,他又拿出打火機(jī),開(kāi)始“吧嗒吧嗒”地抽起煙來(lái)。
后來(lái)外公生病了,醫(yī)生說(shuō)不能再吸煙了。但是“煙民”要不吸煙了,談何容易。于是正當(dāng)大家都以為那一面被煙熏得黃的墻壁已經(jīng)成為歷史了的時(shí)候,“卷煙廠的忠實(shí)客戶”又買來(lái)了一盒盒香煙,和大家打起了游擊戰(zhàn)。吸煙吸得神不知鬼不覺(jué),這邊來(lái)一次,哪邊上一趟,大家誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),直到舅舅在老人協(xié)會(huì),看到這位老煙民正在侃侃而談,“吧嗒吧嗒”地抽著煙,又是一場(chǎng)苦口婆心的教育。
這就是那位“煙民”——外公。
外公小學(xué)生作文3
"十一"長(zhǎng)假我們到鄉(xiāng)村去玩,那里有我的個(gè)外公和外婆.
汽車載著我們象蝸牛一樣在盤山公路上慢慢爬行,因?yàn)槁窙r不好,車速很慢,還有些顛簸,坐在車上有點(diǎn)難受.不過(guò)我特興奮,因?yàn)橐宦飞?,我看到了好多好多在宜昌看不到的大?shù)、五顏六色的野花,空氣中還彌漫著花草的香氣.
幾里的山路,汽車卻走了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)山頂.一到山頂,外公的房子便躍入眼簾,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)外公站在房前等侯著我們.
到了外公家,外婆給我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,有我最愛(ài)吃的臘肉、香菇燉土雞、青椒土豆絲,我吃得可多啦!吃完飯我迫不急待地和爸爸到山下去撿板栗,外公怕我摔到也緊隨其后,還不停的盯矚我要小心。樹(shù)下全是雜草和野花,一顆顆板栗就躲在里面,不一會(huì)兒功夫,我就撿了滿滿的一兜.撿完了板栗,我們順著山坡往下走,走著走著就看見(jiàn)金燦燦的稻子,像撒了一地的金子,又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的大地毯,沉甸甸的谷穗在微風(fēng)中頻頻向我們點(diǎn)頭,好象在說(shuō):"快來(lái)收獲吧!"站在地頭的外公笑瞇瞇的.我的外公非常辛苦,但是看到這么好的收成,心里面一定非常甜蜜。
外公小學(xué)生作文4
我有一名鋼琴陪練老師,因?yàn)樗卿撉倮蠋煹母赣H,我們一起學(xué)琴的小朋友們都親熱地叫他丁外公。他個(gè)子很高,腰板很直,皮膚黝黑,頭發(fā)花白,眼睛不大卻很有神,鼻子又高又直,嘴巴方正。他年輕時(shí)做過(guò)木匠,工人,現(xiàn)在依舊十分好學(xué),又不恥下問(wèn),所以成為了一名與時(shí)俱進(jìn)的智慧老人!
我有一副好玩的數(shù)獨(dú)棋,丁外公的外孫女——裘前, 也買了一副來(lái)玩,可是祖孫兩人都不會(huì)。裘前早早就泄氣了,把棋丟在一邊??墒嵌⊥夤匀粚P闹轮镜馗┰谧雷忧埃p手捧著“游戲指導(dǎo)——問(wèn)題書”,一邊對(duì)照一邊認(rèn)真地嘗試拼出正確的答案。 看見(jiàn)我走過(guò),丁外公朝我招招手,高興地說(shuō):“俊瑩,你快過(guò)來(lái),教教我怎么玩數(shù)獨(dú)!!”我先簡(jiǎn)要地給他講了一下規(guī)則,告訴他一些推理的基本方法,又示范地填了幾個(gè)數(shù)字。我把手指當(dāng)作“教鞭”,指著空格,將邏輯思維推理過(guò)程告訴了丁外公。丁外公低著頭,目光緊緊跟隨我的手指,完全像個(gè)小學(xué)生的樣子。 我咽了一口唾沫,心想:“好學(xué)的丁外公啊,我講了這么多,您應(yīng)該都聽(tīng)明白了吧,心里明鏡似的了吧?!” 丁外公學(xué)著我的推理方法,小聲喃喃道:“這兒有兩個(gè)‘9’,那邊一橫排又有一個(gè)‘9’, 那另一個(gè)‘9’必定在這兒!” 他抬起頭來(lái),搓了搓手,笑著問(wèn)到:“是這樣嗎?!” 我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,丁外公受到鼓勵(lì),更有信心了。 我看著他的大手,不停地把一塊塊數(shù)字塊填進(jìn)正確的位置去……
他真是一個(gè)“活到老學(xué)到老”的模范老人啊!
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