傳統(tǒng)文化重陽(yáng)節(jié)三年級(jí)作文
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅的時(shí)候,正是重陽(yáng)節(jié)來(lái)到的時(shí)節(jié)!重陽(yáng)節(jié)又是老人節(jié)。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的傳統(tǒng)文化重陽(yáng)節(jié)三年級(jí)作文。歡迎參閱。
傳統(tǒng)文化重陽(yáng)節(jié)三年級(jí)作文1
老人們,你們知道嗎?
今天是你們的節(jié)日,九九重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,人們要登山,喝菊花酒等習(xí)俗。九九重陽(yáng)節(jié)的九九是希望全天下的老人都活到99歲,長(zhǎng)命百歲的意思。還有一首這樣的詩(shī)來(lái)形容重陽(yáng)節(jié)的:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)就是王維在重陽(yáng)節(jié)思念遠(yuǎn)方的家人而寫(xiě)的,最后我祝愿全天下的老人長(zhǎng)命百歲。
傳統(tǒng)文化重陽(yáng)節(jié)三年級(jí)作文2
一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了,媽媽拎著補(bǔ)品,帶著我去看望公公婆婆。
到了婆婆家,媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆,一邊笑著對(duì)我說(shuō)“苗苗,見(jiàn)到公公婆婆要說(shuō)寫(xiě)什么?”我一聽(tīng),頭立刻低了下去,抿著嘴笑著,什么也沒(méi)說(shuō),跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話。”婆婆笑著說(shuō):“說(shuō)什么,能來(lái)看婆婆,婆婆就很開(kāi)心了,還買(mǎi)這么多東西多浪費(fèi)錢(qián)啊!”
中午婆婆燒了許多我愛(ài)吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后,婆婆帶我去超市買(mǎi)吃的。到了超市,我買(mǎi)了一些零食,雖然婆婆說(shuō)吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的賀卡,我心動(dòng)了,想買(mǎi),婆婆問(wèn)“買(mǎi)賀卡有什么用?”
“送給你啊。”
“你想送給婆婆,就親手做一張吧。”
婆婆的話提醒了我,教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師,表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中,我鉆進(jìn)舅舅房間,關(guān)上門(mén),開(kāi)始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折,在上面一層畫(huà)一個(gè)大大的“愛(ài)心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫(huà)了一些代表感激之心的金盞花,還畫(huà)了一雙大手牽著一雙小手,最后我又在上面寫(xiě)下了自己創(chuàng)作的小詩(shī):
婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里,
婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里,
婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里
婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。
祝公公婆婆身體健康,天天開(kāi)心!
做好后,我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中,婆婆打開(kāi)后,開(kāi)心地讀了起來(lái)。讀完后,滿是皺紋的臉上樂(lè)開(kāi)了化,連聲夸獎(jiǎng):“苗苗真能干,賀卡做得比買(mǎi)的還漂亮,都會(huì)寫(xiě)詩(shī)了。”聽(tīng)了婆婆的夸獎(jiǎng),我不好意思的笑了,但心里卻美滋滋的。
傳統(tǒng)文化重陽(yáng)節(jié)三年級(jí)作文3
今天是重陽(yáng)節(jié),是孝敬老人的日子,我想我應(yīng)該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺,他今年快70多歲了,他沒(méi)有親人,一直都是他一個(gè)人生活,我想我應(yīng)該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。
說(shuō)著,我來(lái)到了他家,看見(jiàn)李爺爺正在掃地,我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下,我對(duì)他說(shuō):“讓我?guī)湍愀苫畎?”我拿起掃把把院子掃的一干二凈,接著我看見(jiàn)他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服整理好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到了下午5點(diǎn)多了,我想:李爺爺應(yīng)該餓了吧!我就煮了一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽了,我又給他倒上一杯水,我對(duì)他說(shuō):“我可不可以為你洗洗腳啊?”他開(kāi)心地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!”我就去接了盆熱水,幫他把腳洗干凈。出去一看,天已經(jīng)快黑了,于是我給李爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn),準(zhǔn)備回家了,李爺爺拉著我的手,摸摸我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子。”我笑了笑說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
我心里美滋滋的,原來(lái)孝敬老人也是一種幸福。
傳統(tǒng)文化重陽(yáng)節(jié)三年級(jí)作文4
金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)枝,在空中猶如蝴蝶般飛舞,最后以優(yōu)美的弧線悄聲無(wú)息地落在地上。一片片金黃,為街道作了燦爛的點(diǎn)綴!秋天的韻味濃了起來(lái),秋天,真的來(lái)了……
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅的時(shí)候,正是重陽(yáng)節(jié)來(lái)到的時(shí)節(jié)!重陽(yáng)節(jié)又是老人節(jié)。又值重陽(yáng),我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了,手腳靈活。寒假的時(shí)候,奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著我。奶奶有一顆常輕的心,平時(shí)是那么愛(ài)笑,她的笑,清澈而又慈祥。重陽(yáng)又到,我應(yīng)該為奶奶做些什么呢?對(duì)了,奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,每天干農(nóng)活非常累,我為她捶捶背吧!
我想著那時(shí)的情景,我把手握成拳頭,從頸部到腰部我都為奶奶捶了個(gè)遍。我能想象出她那激動(dòng)、高興的心情,燦爛的笑容!
如今,我坐在窗前,秋風(fēng)習(xí)習(xí)夾雜著對(duì)奶奶的思念!我在迷離的秋色中,尋找著那一天一幕幕珍貴的畫(huà)面……
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