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植樹(shù)節(jié)作文1000字

時(shí)間: 新華 植樹(shù)節(jié)

好作文的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、有文采,能夠讓讀者感受到語(yǔ)言的魅力和作者的表達(dá)技巧。怎樣才能寫好植樹(shù)節(jié)作文1000字?這里給大家提供植樹(shù)節(jié)作文1000字,方便大家學(xué)習(xí)。

植樹(shù)節(jié)作文1000字

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇1

3月12日,一年一度的植樹(shù)節(jié)像往常一樣悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。恰逢天公作美,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。一大早,我們砂子塘小學(xué)的校園記者就乘著校車,風(fēng)塵仆仆地出發(fā)了。你猜我們這是去哪呢?哈哈,當(dāng)然是去植樹(shù)了。

今天是植樹(shù)節(jié),植樹(shù)是我們長(zhǎng)沙晚報(bào)小記者義不容辭的責(zé)任。我暗下決心,今天一定要好好表現(xiàn),圓滿完成這項(xiàng)光榮而又神圣的任務(wù)。一下車,我們就迫不及待地來(lái)到了種樹(shù)點(diǎn)。我們驚訝的發(fā)現(xiàn):我們的目的地已經(jīng)挖好了許多大小不一的樹(shù)坑,原來(lái)這都是工作人員特意為我們預(yù)先挖好的,對(duì)于他們的潛心付出,我們無(wú)以為報(bào)。我想:只有把樹(shù)種好了,就是對(duì)他們最大的安慰吧!我和其他三位隊(duì)員一起挑選了一個(gè)最心儀的樹(shù)坑,然后都自覺(jué)地聚在了工作人員身旁,聚精會(huì)神地聽(tīng)著他們講植樹(shù)的要領(lǐng),仔細(xì)地觀察他們的示范動(dòng)作,將他們的一舉一動(dòng)默默地牢記在心。一切準(zhǔn)備完畢,就開(kāi)始了我們真正的植樹(shù)之旅。

首先,我們找到了一棵十分結(jié)實(shí)的小掛花樹(shù),幾個(gè)人合力將它抬到了樹(shù)坑旁。盡管山坡很陡,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才好不容易把樹(shù)苗搬來(lái),但我們心里依然美滋滋的。接著,我們又在土里灑了一些化肥,再用鋤頭和鏟子把土翻好,才把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑里。然后,我們又分工協(xié)作,一個(gè)人指揮,一個(gè)人扶樹(shù)苗,另二個(gè)人將施好肥的土慢慢地蓋在樹(shù)根上,并輕輕地將土壓緊,我們的每一個(gè)動(dòng)作都做得特別小心,生怕樹(shù)苗會(huì)受傷一樣。

不一會(huì)兒,我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗如雨下。再接著,我們?nèi)ヌ崴?,因?yàn)槎钙碌木壒?,一路上我們幾個(gè)人都弄得心驚膽戰(zhàn),總算將水安全運(yùn)送到了目的地。最后,我們給掛花樹(shù)苗從頭至尾洗了個(gè)冷水澡,再將心愿卡填好掛在了樹(shù)上。經(jīng)過(guò)一番折騰,總算栽好了一棵樹(shù)。接著,我們又如法炮制,齊心協(xié)力栽好了第二棵。本打算繼續(xù)種下去,可惜時(shí)間不夠,我們只好打道回府了。望著我們種好的樹(shù)苗,在微風(fēng)的吹拂下,左右搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭致謝,我們真是百感交集。雖然有點(diǎn)戀戀不舍,但我們還是很滿足。因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子里,我們畢竟也為祖國(guó)的綠化事業(yè)做出了一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn),值得我們用一生去銘記。

我希望,我們不要一暴十寒地去植樹(shù)。其實(shí)每天都是植樹(shù)節(jié),只要我們持之以恒,每個(gè)人都力所能及地去植樹(shù)造林,地球媽媽一定會(huì)露出它會(huì)心的微笑,并制造出更多的氧氣,給我們?nèi)祟愐宰詈玫幕貓?bào)。

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇2

東去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3·12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_————才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。

坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇3

3月12日,是植樹(shù)節(jié),是為紀(jì)念我們?nèi)祟惖呐笥?樹(shù)。同處在蔚藍(lán)色的星球上,是樹(shù)造就了綠色,使時(shí)間變的清新;是樹(shù)造就了生命使大自然變得豐富多彩。在日益進(jìn)步和完美的工業(yè)化的今天,我們,作為世界上高智慧的人類,卻犯了低級(jí)的錯(cuò)誤,為了金錢和利益不惜傷害我們的朋友!

樹(shù)變得不高興了。它搖晃著樹(shù)枝,向遠(yuǎn)方伸展,仿佛要招回那些被人類傷害過(guò)的同類,仿佛要告訴人們:“你們是如此的無(wú)情,作為地球上的生物,你們就不能積點(diǎn)德,放下心中的貪欲,放我們一條生路!”

人類被利益蒙蔽了雙眼,沒(méi)有聽(tīng)到樹(shù)的呼喚,依然大車前往的駛向樹(shù)木的棲息地。樹(shù)傷心了,難過(guò)了,難過(guò)的淚禁不住留了下來(lái)。他們那粗壯的身軀變的日益消瘦,被人類運(yùn)往世界各地,進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,被油漆弄得變了模樣,變成了桌子,椅子,各種家具。

看到人類依舊傷害自己的同類,看到人類那利益熏心的得意的面目,書樹(shù)變的絕望了,想抓住人們的臂膀,狠狠的教訓(xùn)他們一頓,但畢竟無(wú)能為力,無(wú)法拯救同類。樹(shù)的呼吸越來(lái)越微弱,人類所需的氧氣也不多了。

這時(shí),人類醒悟了,知道了朋友的重要性,當(dāng)朋友消失時(shí),人類的末日也即將來(lái)到,人么開(kāi)始提出“與樹(shù)木和平相處”的口號(hào)。多給樹(shù)木一點(diǎn)空間,多給樹(shù)木一點(diǎn)關(guān)懷。

但是,由于人們長(zhǎng)期的砍伐,使樹(shù)木越來(lái)越少,沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類進(jìn)發(fā)。土地沙漠化成了我們的心腹大患,人類這時(shí)想起了我們的朋友-樹(shù)。

人類想要用樹(shù)木阻擋住沙漠的進(jìn)軍,樹(shù)木原諒了我們,堅(jiān)強(qiáng)的挺立在戈壁沙漠上,向我們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:“我們已經(jīng)占領(lǐng)了荒漠,希望你們能夠善待生命,善待大自然!”

同過(guò)這些我們應(yīng)該聯(lián)想到我們學(xué)校,在植樹(shù)節(jié)期間,老師們,拎著水桶,拿著工具,辛辛苦苦為‘生命之苗’澆水,翻土,給予他們充足的營(yíng)養(yǎng),讓他們享受人間般的享受。不畏辛勞的老師們!他們的汗水代表了一份一分的祝福,祝福生命之苗茁壯成長(zhǎng)!

但是,我們有沒(méi)有注意到,是誰(shuí)在無(wú)情的搖晃著那些正在成長(zhǎng)的樹(shù)木,甚至讓他們生命垂?!@種行為是可恥的,可惡的!是對(duì)生命,老師的辛勞不尊重的!你們真該好好反思一下!你是生命,那樹(shù)呢!依然是生命啊!還是和我們密不可分的朋友!你可以不顧一切的保護(hù)你自己,那我們的‘朋友’呢……

希望讓“生命之苗”永存人間。

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇4

東去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3·12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

這一天,我校師生聚集曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐路旁的椅子上閑聊,正練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們這地,我們那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_————才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。

坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑樹(shù)周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇5

這一天,為了響應(yīng)植樹(shù)節(jié)的號(hào)召,爸爸決定帶我和哥哥一起去植物,本來(lái)攜帶工具這一工作爸爸是吩咐哥哥做的,但是被激動(dòng)的我一把搶了過(guò)來(lái),哥哥和爸爸只好空手而去,而我呢!則高高興興的拿著工具踏上了去植樹(shù)的道路。

我們植樹(shù)的目的地不是山里,也不是郊區(qū),而是我們每天都能經(jīng)過(guò)的小區(qū)花園,我們的小區(qū)花園已經(jīng)很久沒(méi)有進(jìn)行種植了,所以我們決定就在那里實(shí)行我們的植樹(shù)計(jì)劃。

由于小樹(shù)苗生長(zhǎng)需要陽(yáng)光,所以我們選擇在一個(gè)向著陽(yáng)光的地方種上可愛(ài)的小樹(shù)苗,本來(lái)想的好好的我們沒(méi)想到卻遇到了第一個(gè)攔路虎,那就是向陽(yáng)雖好,但是那里的土卻被太陽(yáng)曬的很硬,用小小的鐵鏟根本就鏟不動(dòng)。

這可怎么辦!如何是好啊!正當(dāng)我絞盡腦汁想的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn),爸爸和哥哥都把目光集中到了我的身上,好像在說(shuō)著“這件事你解決”,看來(lái)是時(shí)候發(fā)揮自己的聰明才智了,我把思緒放到了老師教的課堂上,我記得……

有了,可以先澆點(diǎn)水,腦燈一亮的我不禁有些得意,對(duì)爸爸和哥哥說(shuō):“我們先澆點(diǎn)水,土不就軟了,哈哈,我厲害吧?”媽媽和哥哥好像心有靈犀似的,又同時(shí)做了一個(gè)雙手?jǐn)傞_(kāi)的動(dòng)作,我明白,他們是讓我自己解決這個(gè)難題。好!這點(diǎn)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我飛快地跑回家,拿了一小壺水回來(lái)??墒沁@點(diǎn)水一澆上去就馬上被吸收了,土還是那么硬,于是我又跑回家拿了兩杯水,一股腦都澆了上去,看了看,好像還是沒(méi)多大變化。我也有點(diǎn)生氣了,心想:媽媽和哥哥都看著呢,這么不給我面子,我再接著來(lái)。可是這塊地今天也跟我較上了勁,我來(lái)回跑了十幾趟,累得我氣喘吁吁,卻收效甚微。

媽媽見(jiàn)我累成這樣,心疼地說(shuō):“還是我?guī)湍惆峋缺??!彼褎傁掳嗷貋?lái)的爸爸喊來(lái)幫忙,并讓他提了一桶水下來(lái)。嗬!這土可真干,一桶水澆下去還有點(diǎn)硬,爸爸又提來(lái)一桶,這次澆上去一點(diǎn)土就軟了。田坤哥哥一看這情況,說(shuō):“現(xiàn)在是我大顯身手的時(shí)候了。”只見(jiàn)他拿著鐵鍬三下五除二,一個(gè)栽樹(shù)的大坑就好了。該填土了,我用一個(gè)勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地往里填,大家都笑話我,照我這樣干下去恐怕到天黑也填不完,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我調(diào)皮地說(shuō),大家都被我逗得哈哈大笑??墒亲詈螅€是田坤哥哥用大鐵鍬把坑給填滿了??磥?lái)我得吸取今天的教訓(xùn)了:做事情一定要講究方法,千萬(wàn)不可以蠻干,否則就會(huì)事倍功半,就像我植樹(shù)一樣,換了合適的工具,就會(huì)有事半功倍的效果。

看著我們自己栽的小樹(shù)苗,想象著它長(zhǎng)大以后的樣子,我心里有一種說(shuō)不出的高興。“我一定會(huì)好好照顧你的?!蔽曳鲋p輕地說(shuō)。

今年我過(guò)了一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)!

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇6

初春是植樹(shù)最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)地方都種上了,二是:校外綠化有關(guān)部門與集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒?ài)樹(shù)!

愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)花草樹(shù)木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好珍惜。

愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類祖先古猿誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。林中霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們祖先日臻完美。在我們每個(gè)人細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色生命秘密??!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去寶貴天性。

愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際波濤洶涌森林之海,那無(wú)所不在森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它歷史,染綠它風(fēng)俗習(xí)慣。

愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣環(huán)保教育,這種綠色教育,綠色熏陶,會(huì)讓我們每一位人人性更美!

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇7

三月八日上午,我們四(7)班的同學(xué)們伴著春光,迎著朝陽(yáng),來(lái)到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢,翠葉婆娑,真是個(gè)植樹(shù)的好地方。

我和吳葛斐來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),看見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)了。我們趕緊選了一個(gè)種樹(shù)的好地方:小渓唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的歌,青草從泥土里鉆出來(lái),向我們點(diǎn)頭微笑。開(kāi)始挖坑了,我用盡全力,兩只手握緊鏟柄,右腳使勁踩著鏟背,一下一下地往外挖,可是,只有一些松軟的泥土被挖了出來(lái),泥土里還隱藏著一些碎石頭,沒(méi)辦法,我們只好全家總動(dòng)員,把那些碎石頭一顆一顆地揀出來(lái),沒(méi)有碎石頭擋路,接下來(lái)的工程看起來(lái)似乎比剛才輕松多了,但是,問(wèn)題又來(lái)了,下面有些大土塊,土質(zhì)又不好,十分堅(jiān)硬,根本鏟不下去,這時(shí),爸爸說(shuō)道:“還是讓我來(lái)吧!”只見(jiàn)他彎下腰,一臉輕松地拿起鐵鍬,向著土塊中間猛地一插,頓時(shí),土塊碎得四分五裂,一塊“巨無(wú)霸”一眨眼的功夫就消失了,不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。

給樹(shù)苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”,自然要把這個(gè)“家”的主人請(qǐng)過(guò)來(lái)。于是,我輕輕地抱著樹(shù)苗,小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”,固定好位置,再用土把坑填平,用腳踩實(shí)。我虔誠(chéng)地向小樹(shù)許愿:我希望你快快長(zhǎng)大,給人們帶來(lái)清新的空氣,在夏日,給人們一片舒爽的綠蔭,吸收灰塵,釋放氧氣,讓世界變得更加美好。

水是樹(shù)最喜歡的“食物”?!凹摇痹旌昧耍魅苏?qǐng)來(lái)了,下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶,快步向小渓走去,舀了一桶水,又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來(lái),為的是不讓水潑出來(lái)。來(lái)到小樹(shù)旁,剛要把一桶水全部潑下來(lái),讓干渴的小樹(shù)吮吸到甘甜的水時(shí),爸爸說(shuō):“不能一下子就把水全部潑下去,不然水就會(huì)溢出來(lái),小樹(shù)就喝不飽水了?!甭?tīng)了爸爸的這番話,我恍然大悟,輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)似乎比以前更精神了,它在春風(fēng)中搖曳,仿佛在謝謝我呢!

小樹(shù)種好了,最后要給小樹(shù)掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌,在孔里穿上紅綢帶,給自己的小樹(shù)系上了自己的心愿,在陽(yáng)光的映照下,我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹(shù)合影,我仿佛看見(jiàn)了小樹(shù)燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的小樹(shù)苗挺起綠色的身姿,顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。

只要我們多灑下一抺綠蔭,就能收獲一片藍(lán)天。

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇8

東去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和某某,某某,還有某某分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,某某便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和某某直罵他是冒失鬼。再看某某,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和某某也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和某某都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和某某一籌莫展的時(shí)候,某某探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,某某一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)某某走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。某某扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸某某很聰明。

坑挖好了,某某拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)某某說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。

回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我們道再見(jiàn)!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

 

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇9

在這植樹(shù)的季節(jié)里,老師和同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運(yùn)樹(shù)苗。一片繁忙景象。

我和徐遠(yuǎn)嵐分在一組,負(fù)責(zé)栽兩棵樹(shù)。徐遠(yuǎn)嵐力氣大,主動(dòng)承擔(dān)挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結(jié)實(shí),上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖,她說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行。”徐遠(yuǎn)嵐還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄的氣概。

于是,我便去打水,徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來(lái),徐遠(yuǎn)嵐還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑正中間,保持小樹(shù)直立,徐遠(yuǎn)嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗變倒在坑上了。徐遠(yuǎn)嵐一見(jiàn)急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照老師的要求,認(rèn)真培好土的緣故?!毙爝h(yuǎn)嵐聽(tīng)了,向我做了個(gè)鬼臉。

于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠(yuǎn)嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí),按照老師的要求,把樹(shù)苗輕輕往上提幾下,使樹(shù)根舒展開(kāi),然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹(shù)根與土緊密結(jié)合。徐遠(yuǎn)嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大!我等著你!”澆完水后,我們用多余的土在樹(shù)的周圍圈上圈,這樣水就不會(huì)流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹(shù)苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗(yàn)后,種起來(lái)變得老練多了。

由于我們的團(tuán)結(jié)合作,早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué):王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里,給小樹(shù)苗培好土;楊英和李習(xí)軍已經(jīng)打來(lái)了水,準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著,只有一個(gè)心愿:多植樹(shù),植好樹(shù),綠化祖國(guó)的每一個(gè)地方。

終于,同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹(shù)忙,校園種樹(shù)苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿天下?!?/p>

看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要像小樹(shù)一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇10

植樹(shù)造林講科學(xué)

樹(shù)林的生態(tài)過(guò)程包括土壤、空氣、植物、動(dòng)物、菌類和微生物之間的交互作用。由此,科學(xué)造林、注重生態(tài),必須遵循植被恢復(fù)的自然規(guī)律,首先注意科學(xué)結(jié)構(gòu),請(qǐng)專家指導(dǎo),提倡營(yíng)造不同系或不同品種的混交林,實(shí)現(xiàn)相融互補(bǔ)和植物多樣化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)土壤的營(yíng)養(yǎng)平衡;要堅(jiān)持立體種植,注意植被的多層次結(jié)構(gòu)和多物種類型對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的作用。做到大中小型綠樹(shù)配合,高中低疊落有致,層次豐富,以利通風(fēng)防害和自然調(diào)節(jié)。避免成行成例種植同一種同齡樹(shù)種,促進(jìn)樹(shù)木自然競(jìng)爭(zhēng);要把握科學(xué)距離,確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔,維護(hù)樹(shù)下合理植被。

同時(shí),應(yīng)因地制樹(shù),選擇適合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的樹(shù)種,真正營(yíng)造出具有多重效益的樹(shù)林,實(shí)現(xiàn)生態(tài)綠化。

植樹(shù)知識(shí)

3月中旬至4月下旬為種樹(shù)的最佳時(shí)段,最好選在陰天和降雨前進(jìn)行。種植時(shí),在確定好樹(shù)坑的位置后,可根據(jù)樹(shù)種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹(shù)坑的規(guī)格,一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,直徑應(yīng)加寬40—100厘米,深度增加20—40厘米。

樹(shù)坑的好壞對(duì)栽植質(zhì)量和日后的生長(zhǎng)發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。樹(shù)坑以圓柱形最好,以樹(shù)干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達(dá)到規(guī)定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹(shù)木的生長(zhǎng)。

挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置,并按相應(yīng)位置回填。如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹(shù)坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應(yīng)先在樹(shù)坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后的坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽完澆水后土塌樹(shù)斜。

栽植時(shí),一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩),直到填滿后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。

栽后應(yīng)立即灌水,無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。

一顆樹(shù)的生態(tài)價(jià)值

印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算:

一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;

吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;

涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元; 為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。 除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇11

各位老師同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:3.12植樹(shù)節(jié)。

3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。同學(xué)們你們知道倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人是誰(shuí)嗎?他就是中國(guó)近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人孫中山。辛亥革命后,民國(guó)4年(1920__年),在孫中山的倡議下,由農(nóng)商部總長(zhǎng)周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng),以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié),指定地點(diǎn),選擇樹(shù)種,全國(guó)各級(jí)政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校如期參加,舉行植樹(shù)節(jié)典禮并從事植樹(shù)。

古往今來(lái),有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其,每打一次勝仗后,都要命令全軍將士在沙場(chǎng)上“人種一樹(shù),以慶武功”。生兒育樹(shù)《齊民要術(shù)》記載,生兒育女,要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹(shù)。等到結(jié)婚年齡,20棵樹(shù)成材了就夠結(jié)婚費(fèi)用。為嬰兒植樹(shù),是當(dāng)?shù)厥⑿械娘L(fēng)俗。現(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種“女兒杉”的習(xí)慣。治病種杏三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱“董林杏仙”。

后來(lái),每當(dāng)杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟(jì)窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。思鄉(xiāng)植柳唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布,從長(zhǎng)安帶去柳樹(shù)苗種,植于拉薩大朝寺周圍,以表達(dá)對(duì)柳樹(shù)成蔭的故鄉(xiāng)的思念。因此,這些樹(shù)被稱為“唐柳”或“公主柳”,現(xiàn)在已成為藏漢友好交往的歷史見(jiàn)證。寫詩(shī)護(hù)樹(shù)愛(ài)國(guó)名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命,曾在軍中立下護(hù)樹(shù)軍令:“馬啃一樹(shù),杖責(zé)二十,補(bǔ)栽十棵”。他駐兵北京,率領(lǐng)官兵廣植樹(shù)木,被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”。駐兵徐州時(shí),帶兵種植大量樹(shù)木,并寫一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹(shù)綠油油;誰(shuí)砍我的樹(shù),我砍誰(shuí)的頭?!?/p>

隨著時(shí)代的變遷,人們對(duì)待森林的破害日益嚴(yán)重,有人為了個(gè)人的蠅頭小利亂砍亂伐,造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲,植樹(shù)造林猶為重要。

1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。

同學(xué)們,讓我們回顧過(guò)去想想未來(lái),它給我們留下許多思考,以及植樹(shù)造林的意義。來(lái),讓我們攜起手來(lái),為綠化事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇12

植樹(shù)節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來(lái)的,但其實(shí)在古代的時(shí)候人們就已經(jīng)有這種植樹(shù)的意識(shí)了,詩(shī)人李白就是最好的例子,他的詩(shī)詞大多豪情萬(wàn)丈,寫作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩(shī)卻我們忽略了。

這首詩(shī)這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹(shù)我所種,別來(lái)向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋。”李白寫這首詩(shī)是為了紀(jì)念自己曾親手種植一棵桃樹(shù),雖然后來(lái)沒(méi)有細(xì)心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹(shù)。古代的時(shí)候樹(shù)木沒(méi)有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個(gè)時(shí)候人們的植樹(shù)觀念并沒(méi)有我們現(xiàn)在這么強(qiáng)烈,但從李白這首詩(shī)來(lái)看,即使不是很強(qiáng)烈,但從中管中窺豹,還是能略見(jiàn)一斑的。

中國(guó)古代的文人大多都傷感懷秋,作為對(duì)生活敏感度高的他們時(shí)刻關(guān)注著民生,所謂創(chuàng)作的靈感來(lái)源于生活。對(duì)生活敏感是對(duì)自己職業(yè)盡職盡責(zé)的一種表現(xiàn),這樣自己的作品也更能夠收到人民的認(rèn)同和傳誦。植樹(shù)就是里面的一個(gè)內(nèi)容。

前面我舉了一個(gè)李白的例子,接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下關(guān)于杜甫的情況。

有“詩(shī)圣”之稱的杜甫,詩(shī)中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動(dòng)。杜甫在安史之亂后來(lái)到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹(shù)苗。杜甫在詩(shī)中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問(wèn)綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來(lái)”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹(shù)感受:“獨(dú)繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多?!睆闹锌梢钥闯?,杜甫不僅自己植樹(shù),還精心規(guī)劃、細(xì)心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。

唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛(ài)柳樹(shù)。說(shuō)來(lái)也巧,他又到柳州任刺史,帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹(shù),還因此作了一首含有很多“柳”字的詩(shī):“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說(shuō)笑為故事,推移成昔年?!钡撬⒉皇菫榱藧?ài)柳而種柳,詩(shī)的下半部分說(shuō)出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當(dāng)覆地,聳干會(huì)參天。好作思人樹(shù),慚無(wú)惠化傳。”

留下植樹(shù)詩(shī)的詩(shī)人還有很多,例如白居易以種樹(shù)為樂(lè),“持錢買花樹(shù),城東坡上栽。但購(gòu)有花者,不限桃李梅?!薄敖菟抉R日,忠州刺史時(shí)。栽松遍后院,種柳蔭前墀?!倍硷@示了其愛(ài)樹(shù)植樹(shù)的情懷。蘇軾少年時(shí)曾種松樹(shù)數(shù)萬(wàn)株,并在詩(shī)中寫道:“我昔少年日,種樹(shù)滿東崗。初移一寸土,瑣細(xì)如稻種。”現(xiàn)在杭州西湖著名景點(diǎn)“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時(shí),帶領(lǐng)百姓修浚西湖,在湖堤上種樹(shù)留下的。

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇13

在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。

最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國(guó)的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。

在以后的植樹(shù)活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義,或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展,可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹(shù)節(jié),終于身臨其境,把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù),在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹(shù)),“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn), 在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。

在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。因此,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,奉勸“植樹(shù)節(jié)”的活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹(shù)節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹(shù)的生命敘說(shuō)植樹(shù)的艱辛和人類熱愛(ài)大自然的豪邁情懷。

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇14

3月12日是植樹(shù)節(jié),袁老師和楊老師帶著我們二三班同學(xué)集體去山水田園春游和植樹(shù)。

早上八點(diǎn)半我們坐了二輛大巴車去山水田園,在車上導(dǎo)游阿姨讓我們唱歌、選活動(dòng)小組長(zhǎng)、講笑話等游戲,一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了山水田園。

導(dǎo)游阿姨先帶我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓,我們拿著籃子和剪刀到地里去摘草莓。同學(xué)們都在認(rèn)真地摘草莓,我和媽媽選了那種不是很大,但很紅的草莓,最后稱了稱還付了八元錢才買走了草莓。摘完草莓后,我們回到廣場(chǎng)做游戲,我們手拉手圍成一個(gè)圈,導(dǎo)游阿姨站在中間,導(dǎo)游阿姨就問(wèn)我們“馬蘭開(kāi)花開(kāi)幾朵?”我們跟著她說(shuō),一直說(shuō)到第三遍,然后她說(shuō):馬蘭開(kāi)花開(kāi)__X。做完這個(gè)游戲后,她又讓我們一車和二車的同學(xué)蹲下來(lái),后面的同學(xué)抱著前面同學(xué)的腰,象毛毛蟲一樣象前跳,看哪組第一個(gè)到達(dá)。

吃過(guò)午餐,我和龔芊羽一起去小河撈魚。我們倆卷起褲腿,脫掉襪子,下水去撈魚,我輕輕的把魚網(wǎng)放到水里,哈哈抓到了一條紅金魚,太興奮了!接著我又輕輕地在水里走著,突然我看見(jiàn)了一條紅白相間的'小花金魚,我告訴媽媽我喜歡這條魚我要抓住它,讓媽媽幫我一起看著它往哪里跑。它挺狡猾的,一會(huì)兒往我腿的后面跑,一會(huì)兒又圍著我轉(zhuǎn),搞得我在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后媽媽告訴我它游到河邊上了,我就輕輕靠近它,用網(wǎng)子慢慢地伸向魚身子的下面,然后對(duì)準(zhǔn)它往上一撈,終于鉆進(jìn)了網(wǎng)子撈上了這條我最喜歡的金魚了。我繼續(xù)又撈了許多魚,還有一條小泥鰍呢。

到了植樹(shù)的時(shí)間了,老師帶我們?nèi)ド缴祥_(kāi)始植樹(shù)。我們每人發(fā)了一棵樹(shù)苗,告訴我們要把樹(shù)苗種在白色的點(diǎn)的地上。我和媽媽開(kāi)始分工,她用產(chǎn)子松土挖坑,我去打水。因?yàn)閶寢寷](méi)有力氣,坑挖的太小了,最后是朱宸的爸爸過(guò)來(lái)幫我們挖了一個(gè)大坑,然后我扶著樹(shù)苗,媽媽在填土,我們的小樹(shù)苗裁好了,我就往上面灑水。接著我給我的小樹(shù)取了個(gè)名字,叫“愛(ài)心樹(shù)”,我還在上面寫著:如果你有什么心愿請(qǐng)找我。我把牌子輕輕掛在小樹(shù)上,等著明年小樹(shù)變成蒼天大樹(shù)后,我還能找著它。

植完樹(shù)了,大家排隊(duì)回到了廣場(chǎng)上,開(kāi)始進(jìn)行尋寶游戲。我們拿著尋寶圖,按照上面的指示去尋寶了,只要有狗狗圖案的地方就有寶藏,然后找到這些寶藏就可以去換巴幣。開(kāi)心的尋寶游戲結(jié)束了,我們坐上了大巴回到了學(xué)校,昨天的春游很好玩,我尋寶跑得滿頭大汗,植樹(shù)活動(dòng)很有意義,但都很值得,希望老師明年還帶著我們?nèi)ブ矘?shù)。

植樹(shù)節(jié)作文1000字篇15

在一座美麗的小鎮(zhèn)上,來(lái)了一對(duì)狼狽為奸的兄弟——風(fēng)魔和沙怪。他們無(wú)惡不作,不是掩埋了莊稼,就是破壞農(nóng)田,或是摧毀大片大片的房屋,把小鎮(zhèn)搞得一片狼藉,老百姓對(duì)他們恨之入骨,一心想制服他們!

但是這對(duì)兄弟來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,誰(shuí)也不知道他們?cè)谀?也想不出對(duì)付他們的辦法。無(wú)可奈何的人們只好攜家?guī)Э?,背井離鄉(xiāng),來(lái)到另一座小鎮(zhèn)。但風(fēng)魔和沙怪哪里會(huì)放過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)呢?他們立刻跑到這座小鎮(zhèn),故技重施,將這座小鎮(zhèn)也弄得烏煙瘴氣。人們氣憤不已,在七七四十九天后商討出一個(gè)辦法:在沙怪身上植樹(shù)??蔁o(wú)情的事實(shí)立刻打擊了斗志高昂的人們,原來(lái),在沙怪睡覺(jué)時(shí),風(fēng)魔仍在在他身邊“放哨”。想躲開(kāi)風(fēng)魔的那雙賊眼睛可不是簡(jiǎn)單的事。就這樣,等啊,盼啊,風(fēng)魔終于回他的“老巢”——黑月洞了。

而此刻,沙怪早已躺在城市里,睡得如一頭死豬一般。全鎮(zhèn)的男女老少都抗樹(shù)苗,小心翼翼地溜到沙怪身邊。他們拉起鐵鏟,在沙怪的身上挖了數(shù)萬(wàn)個(gè)大小不一的洞,將樹(shù)苗種了下去。

且說(shuō)沙怪睡得正香,突然覺(jué)得身上直癢癢,他睜開(kāi)朦朧的睡眼,迷迷糊糊地看見(jiàn)一群人在自己身上走來(lái)走去,擺弄一些綠油油的東西,他百思不得其解,正想起身看個(gè)究竟,但又轉(zhuǎn)念一想:哼哼!一定是我太有本事了,都名揚(yáng)海外了,所以這些人想討好我,給我換件漂亮的衣服。這些小不點(diǎn)還挺知趣呀!想到這里,沙怪不免有些得意,再次呼呼大睡過(guò)去。這一睡,就是十年。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,那些小樹(shù)苗已變成了一顆顆參天大樹(shù),昔日橫行霸道的沙怪也在睡夢(mèng)中被五花大綁起來(lái)。

沙怪一覺(jué)醒來(lái),感覺(jué)肚中饑餓,于是,他便迫不及待地呼喚道:“風(fēng)哥哥,弟弟有點(diǎn)餓了,咱們一起找吃得去吧!”黑風(fēng)洞里的風(fēng)魔一聽(tīng),立刻心花怒放,要知道,他也十年沒(méi)吃東西了,早已餓得前胸貼后背了。風(fēng)魔千里迢迢趕過(guò)來(lái),但迎接他的卻是縱橫交錯(cuò)的大片大樹(shù)林和如粽子一般的沙怪,他不禁滿腔怒火,埋怨道:“沙兄弟,你怎么回事?被捆綁固定起來(lái)居然不知道!”沙怪心中不解,卻動(dòng)彈不得,只好賠笑臉?lè)Q不是:“師兄說(shuō)的有道理,小弟有錯(cuò),但現(xiàn)在求你救救我!”風(fēng)魔一肚子火沒(méi)處發(fā),就大聲吼道:“你的腦袋去哪里了,這么多的樹(shù),像一堵堵墻一樣,我怎么救你?”說(shuō)完,風(fēng)魔打了幾個(gè)圈,甩甩手走了。

沙怪就這樣被活活而是了,風(fēng)魔也消聲隱跡了。那一天就是3月12日。人們?cè)僖膊皇苌彻趾惋L(fēng)魔的迫害了!

看到這樣巨大的勝利,人們奔走相告,載歌載舞。據(jù)說(shuō),每年3月12日的植樹(shù)節(jié)就是這樣來(lái)的。旨在呼吁我們多植樹(shù),制服沙怪和風(fēng)魔。

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