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有關(guān)愚人節(jié)作文900字篇1

我想大家都曾經(jīng)有嘗過被騙的滋味吧?那種感覺是不是很不好受?被作弄的人有的是驚嚇，有的是難過，有的甚至流淚，而旁觀者可能心里都在偷笑，不過事后，只要是不太過分的惡作劇，大都能破涕為笑，甚至引得周遭的人笑得人仰馬翻。

就在上周愚人節(jié)的那一天，我們班上有四個(gè)同學(xué)就被屠老師給愚弄了。

那一天早晨，我們正在早讀，突然，屠老師走進(jìn)教室，“大家先停下來，”屠老師說，“松永智博，你站起來，我告訴你，你已經(jīng)被學(xué)校處分了，然后這件事將在下周的升旗儀式公布，松永智博一聽臉色發(fā)白，頓了一下，老師說：“順便說一句，祝你愚人節(jié)快樂!”“剛才緊不緊張?”松永智博這才定下神來微笑著回答說“老師你讓我緊張死了!”。

屠老師問：“接下來要愚弄誰(shuí)?

“Sam和朱方晟?！蔽覀兓卮稹?/p>

“愚弄他們的話他們會(huì)哭的。”

“沒關(guān)系的。”

接著，Sam來到教室里，屠老師看到他后嚴(yán)肅地問：“你昨天為什么沒有給我簽出門條就走了?”Sam一臉無(wú)辜，表示他昨天沒有這樣做?！澳阏f話啊!怎么不說了?”接著Sam的眼淚忍不住掉下來了，這時(shí)，屠老師立馬抱著Sam說：“你看吧，我料事如神吧!我就說騙Sam 的話他肯定會(huì)哭?！?/p>

正在這時(shí)，朱方晟正好推開門走進(jìn)來，屠老師就問朱方晟：“Sam昨天問你作業(yè)你怎么沒告訴他?害得我因?yàn)镾am沒寫作業(yè)而把他批評(píng)哭了!你說，這是怎么回事?”“哼?他又沒有問我”“還沒有?”“但他真的沒有問我啊!”朱方晟愣住了，眼睛也紅了，只差沒哭出來，大家卻哈哈大笑，然而他仍然一頭霧水。

7點(diǎn)45分時(shí)，馬場(chǎng)周一進(jìn)來，他的屁股剛一碰到椅子，屠老師就問他：“你怎么天天都遲到，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?！瘪R場(chǎng)周一望著屠老師?！澳憧匆灰フ倚熘魅握f請(qǐng)他原諒你?！薄芭??！瘪R場(chǎng)小聲地說?！皶膊挥梅帕?，這就去?！碑?dāng)馬場(chǎng)走出去走廊時(shí)，“Sam，快把馬場(chǎng)叫回來?！薄榜R場(chǎng)，你緊不緊張?”“還好?！瘪R場(chǎng)回答。“今天是愚人節(jié)，但是以后還是不要再這么遲了。”屠老師說。

我不知道為什么要有愚人節(jié)，而它的由來又是什么?我想是要讓人們放松一下心情吧，不過我們還是牢記4月1日，免得那天被嚇暈了。

有關(guān)愚人節(jié)作文900字篇2

昨天是愚人節(jié)，發(fā)生了一件我們不可能想到的事情，你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急，下面由我娓娓道來。

那天，我交完作業(yè)，做完課前準(zhǔn)備，正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會(huì)兒，只見鄭焱心急匆匆地跑進(jìn)來，等他氣喘勻了以后，大聲呼喊：“胡老師說了今天進(jìn)行第一模塊的考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”鄭焱心話音剛落，猶如一顆悶雷在教室里爆炸，同學(xué)們都被”炸”傻了，過了5秒鐘大家才反應(yīng)過來，議論紛紛：有些同學(xué)說：“啊?發(fā)生了什么事，竟然在沒有通知我們的情況下就考試了，太坑爹了吧!”我驚訝地說：“什么情況，鄭焱心你會(huì)不會(huì)聽錯(cuò)了，以前考試?yán)蠋煻紩?huì)通知的呀，這次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點(diǎn)過分了，竟然沒有通知我們今天要考試，我們?nèi)喽伎隙]復(fù)習(xí)過。田老師一看我們正在下面竊竊私語(yǔ)，不高興地說：“啊什么啊”，田老師一發(fā)話，全班立刻安靜了下來，就算有根針掉下來，我們也會(huì)聽得一清二楚。

這時(shí)，胡老師走了進(jìn)來，可手中并沒有拿試卷，她邊走邊問：“翁翌天，電腦開好了沒有?”“沒有”，翁翌天回答。我是既相信今天會(huì)考試，又不相信會(huì)考試。相信是因?yàn)椋蠋熼_電腦有可能是去放聽力部分的錄音，不相信是因?yàn)榭荚嚳傄嚲淼陌桑y道這次考試是口頭測(cè)試?柴啟銘偷偷地對(duì)我說：“今天是愚人節(jié)，老師是不是坑我們的呀?”我無(wú)奈地舉起手，做了一個(gè)毫不知情的動(dòng)作，淡淡地說：“我也不知道，有可能真要考試了?”胡老師看我們?cè)谡n堂上講話，就嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“別講話，待會(huì)兒要考試了!”我看到胡老師那嚴(yán)肅地神情，心想：慘定了，慘定了，胡老師為什么早不考，晚不考，偏偏這個(gè)時(shí)候考，我還沒復(fù)習(xí)過呢!我還沒做好思想準(zhǔn)備，希望胡老師不是真的考試，而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來，的面紗一步一步被揭開，即將水落石出。

大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度，終于浮出水面，大屏幕上呈現(xiàn)的是一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的小故事，我恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)，胡老師原來是在“坑”我們啊!這時(shí)胡老師露出了燦爛的笑容，沒明白的同學(xué)也都明白過來了......

這次胡老師“太壞”了，竟然拿考試來逗我們，不過我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了，以前都是我逗別人。通過這次事件，我還明白了一個(gè)道理，那就是思考問題的時(shí)候，一定要思考的全面一點(diǎn)，否則有可能會(huì)破壞答案的對(duì)錯(cuò)。

有關(guān)愚人節(jié)作文900字篇3

今天4月1日，剛好是愚人節(jié)，正是整人的好時(shí)機(jī)，那讓我?guī)銇砜纯催@天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧!

早晨，天空藍(lán)藍(lán)的，顯得格外幽靜，讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。

剛到教室門口，見同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生，樂成一團(tuán)，我也跟著湊上去?？纱蠡飪核坪醵夹挠徐`犀，十分默契，看我走來，一個(gè)個(gè)都散開了，自己干自己的去了。我感到奇怪，可有不知到他們犯了啥病，便沒有去理會(huì)，自己看自己的書。

我正看著入了迷，一個(gè)生音將我的思緒打斷了?！拔?馮青青，小妮說她有話給你說，快過去吧。”我也不知道啥回事，便傻呼呼的走了過去。我嗓音本來就大，看到小妮在做作業(yè)，我還故意大聲開玩笑：“小妮，有什么甜言蜜語(yǔ)和我講啊……””你有病啊，沒看見我正忙，有個(gè)皮的甜言蜜語(yǔ)同你講，神經(jīng)病?！睙崮樑錾侠淦ü?，想被一瓢冷水潑了，讓我丈二和尚——摸不著頭腦，真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過身，見有幾個(gè)同學(xué)在那笑開了花，呵!我明白了，這幾個(gè)人膽真大，還敢戲弄我，我非弄個(gè)明白不可。我正想說出口，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對(duì)我說：“愚人節(jié)快樂!”媽呀，我才知道，今天是愚人節(jié)，我被耍了哇!我怕·真不服氣。

真在氣頭上，被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進(jìn)教室，看到整弄我的那幾個(gè)人在開心的玩著，我突然想到一個(gè)辦法以牙還牙了，我裝出一副憂郁的表情，慢索索的走進(jìn)教室，發(fā)出無(wú)奈的語(yǔ)氣說：“那幾個(gè)人，老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)?！蔽覄傉f完，他們還當(dāng)真，擺出一副可憐的樣子，極不情愿的走向辦公室，哈哈!他們上當(dāng)了，我在一旁偷笑。

才剛過一會(huì)兒，那幾個(gè)人又走進(jìn)教室，看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個(gè)勁的向我走來，生氣的大吼：“你怎么回事啊?干嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓。”我問心無(wú)愧的說：“哎呦，好像今天是愚人節(jié)啊，祝你們愚人節(jié)快樂哦，拜拜?！蔽页盟麄兾捶从尺^來時(shí)逃跑了，可還不到三秒鐘，一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得追站開始了……

怎么樣，愚人節(jié)這天你是否也有過這樣的下場(chǎng)啊，刺激不刺激?

有關(guān)愚人節(jié)作文900字篇4

又一個(gè)愚人節(jié)來了，看著被騙人傻傻地上當(dāng)?shù)臉幼?，真是快樂極了。

一上午，辦公室的幾位老師都處于興奮的狀態(tài)中，將周圍的人愚弄個(gè)遍后，突發(fā)奇想：“愚弄一下韓校長(zhǎng)?”大家一致拍手同意。

這位韓副校長(zhǎng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理有方，這學(xué)期兼我們年組的管理工作。年齡剛近五十，卻早已謝了頂，一雙小眼睛，總是笑瞇瞇的，瞪大了也不過一條縫兒，大家戲稱他“含笑(韓校)”。從未見他生過氣，也許是一雙細(xì)眼把偶爾的怒氣與不滿掩蓋了吧?

到底采用何種辦法引這條“大魚”上鉤，著實(shí)費(fèi)了一番腦筋，最后決定利用我的體弱多病做誘餌。因?yàn)槲医鼛滋煊行┎皇娣?，其?shí)大家都習(xí)以為常了，韓校長(zhǎng)也未必會(huì)真上當(dāng)。經(jīng)過一番“導(dǎo)演”，一切準(zhǔn)備就緒，裝病的我趴在桌上，裝安慰的圍在一旁，善搞惡作劇的曹老師拿起電話，撥通了韓校長(zhǎng)的辦公室，聲音顫抖：“韓校長(zhǎng)，快過來一下，逄老師暈倒了!”撂下電話，大家忍不住“哈哈”大笑，片刻后又屏住呼吸，繃住臉，進(jìn)入了各自的角色，呼喚我的聲音盡量顯得焦急而又慌亂。

不到一分鐘的時(shí)間，門口響起了急促的`腳步聲(真乃神速，韓校長(zhǎng)的辦公室在樓上的走廊盡頭)，“砰”的一聲，韓校長(zhǎng)一臉緊張沖進(jìn)了辦公室，后面還跟著另外一位女老師，二人直奔我而來。全體人員猛然間爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，我也興奮得拍手大叫：“上當(dāng)啦!”“節(jié)日快樂!”兩種感情得巨大落差使得他一時(shí)呆立在我面前，等他明白過來這原是一場(chǎng)“騙局”，即用手摸了摸光光的頭頂，目光中的急切與慌張一下化為一種嗔怪后的放心，笑瞇了眼，轉(zhuǎn)身走了出去，而我們依然沉浸在愚人成功后的快樂中，良久不能平息。

下午上班后，大家說起而了上午韓校被長(zhǎng)愚弄之事，聽說這幾天我不舒服，他一直關(guān)注著我這個(gè)“病包子”，當(dāng)時(shí)接到電話，是一路跑著奔向我們辦公室的，到中午回家時(shí)，他的心還狂跳不止，而這一切都是因?yàn)槲摇皶灥沽恕薄?/p>

屋內(nèi)的人還在興高采烈地講述著各種或成功或失敗地“騙局”。

窗外，春天已經(jīng)悄然走來，陽(yáng)光暖暖，風(fēng)兒輕輕，我對(duì)自己說：

從此不過愚人節(jié)。

有關(guān)愚人節(jié)作文900字篇5

昨天，就是愚人節(jié)了，雖然不太喜歡這個(gè)節(jié)日，不過還是來狂歡一下好了！愚人節(jié)、愚人節(jié)，你可千萬(wàn)不要當(dāng)了愚人哦！這就看看我在愚人節(jié)的一天里是怎么過的吧：

一到學(xué)校，你就能發(fā)現(xiàn)氣氛很不一樣，狂笑聲時(shí)而響起，當(dāng)然還不能忘了主語(yǔ)——“愚人節(jié)快樂！”我左探探、我右看看，像電影007里的臥底一樣警惕，我不太愛惡作劇，所以在我的愚人節(jié)里我主要是“防”別人，不過一放松警惕就不行了，這不，有人走了過來（裝作認(rèn)真地）：“同學(xué)，你鞋帶掉了！”恩？我傻傻地低頭看，沒有??！“愚人節(jié)快樂！哈哈！”我頓時(shí)明白過來，可惡！算了，今天可是愚人節(jié)！

第二節(jié)課上完，戴鎮(zhèn)蔚湊過來跟我說：“我聽說下個(gè)星期可能考試……”就在我有點(diǎn)半信半疑并跟他討論到一半的時(shí)候，他突然說：“嘻嘻！我騙你的，愚人節(jié)快樂！”我現(xiàn)在可真的有點(diǎn)惱怒了??！不行，我決定也要整整別人！我裝作好心地：“黃璐！你鞋帶掉了！”哇哈哈，我成功使得她低下頭去看自己的鞋子，耶！第一次整人——成功！“愚人節(jié)快樂！”我沒忘說一句“祝?！??！把?！你鞋帶掉了！”、“不會(huì)吧？你背后怎么有一片黑黑的東西？”、“你耳朵后面有一個(gè)紅紅的東西?！薄@樣的聲音不斷在我嘴里發(fā)出，我越來越覺得好玩。

玩的.就是在中午的時(shí)候，我不明就里地看著胡茜媛在追著鄭迪煒打，也覺得好玩，我笑了起來，這時(shí)候，胡茜媛跑到了我身邊，我想跟她開個(gè)玩笑，便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了，沒想到她真的過來扶我，呀！你不會(huì)連這都看不出來是計(jì)吧？我是不是演技一流啊？我笑得更劇烈，不過這回可是真的，“愚人節(jié)快樂！哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣，她便生氣地插起腰來，“喂喂喂！你想干嘛？今天可是愚人節(jié)，說了不許生氣的哦！你看那，鄭迪煒在那！快去追他??！”我趕緊引開話題，沒想到胡茜媛真的“轉(zhuǎn)移目標(biāo)”去追鄭迪煒了，哈！愚人節(jié)真好玩！

今天，我總計(jì)受騙兩次，不過——我還成功騙了別人五次，不用看都知道“賺了”，耶耶耶！我不是很傻的“愚人”！

有關(guān)愚人節(jié)作文900字篇6

光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來,還是有一些事值得去回憶.

"噓,有情況!"正當(dāng)各路英雄"華山論劍"時(shí)，突然探子來報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出"擋箭牌"――書。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

"嗒、嗒、嗒。。。。。。"又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì)，我們可以好好地"煮酒論英雄"，但。。。唉，命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門前。

"看樣子，都很認(rèn)真嘛!"不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

"為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試。"老班不緊不慢地說道。"我的天，不是說好下周才考的嗎?怎么。。。。一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)。。。。。"眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

"順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)。"眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。"順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。""oh,MyGod，"眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來。

"叮。。。。"鈴響了，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見老班奸詐地說："看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行。"全班一片嘩然，"對(duì)了，今天是你們的節(jié)日!"老班說道。什么?眾好漢問道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地，讓人回味無(wú)窮。

有關(guān)愚人節(jié)作文900字篇7

4月1日，愚人節(jié)，開心又擔(dān)心的日子，男生們又要拿我們女生尋開心了，唉，每次都是我們女生充當(dāng)“愚人”的角色。

4月1日，我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天，學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫，且一聲比一聲凄厲，這都是男生們的惡作劇害的。

“該來的總會(huì)來的?！边@句話果然說得沒錯(cuò)，明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到，我們這群女生鐵定又會(huì)遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，不過我的心里還是七上八下的，誰(shuí)知道男生們又會(huì)弄出什么惡作劇來嚇唬我們呢?!

“啊——小強(qiáng)哇——”剛到教室門口，我就聽到一個(gè)尖銳的喊聲，不用說，肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著了，罪過啊罪過。“咝——”正當(dāng)我走神時(shí)，一個(gè)類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去，果然在我的肩上捕捉到了一條細(xì)長(zhǎng)的……蛇尾巴?！鞍　猩摺甙?”我當(dāng)場(chǎng)尖叫了起來，聲音凄慘，急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時(shí)，全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來。“啊——”又一聲尖叫，接著，尖叫聲傳遍了整個(gè)校園，都是女生的。

“發(fā)生什么事了?”班主任匆匆趕來，大聲詢問道。半晌，班長(zhǎng)莫雯梁才怯怯地說：“報(bào)告老師，有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來，全班同學(xué)齊齊望去，叫聲的主人竟然是……班主任?！罢l(shuí)……誰(shuí)把它弄進(jìn)來的?快……快把它給我弄出去?！笨磥戆嘀魅伪粐樀貌惠p，說話都結(jié)巴了?！肮?，”身后突然傳來一陣陣夸張的笑聲，“竟然連黃鱔都怕!”哦，還好，原來只是條黃鱔啊，害得我們嚇出了一身冷汗。

“唰——”班主任凌厲的目光向說話的人掃去，女生們也循聲望去，果然，又是那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生搞的鬼?！澳銈儙讉€(gè)，到我辦公室來一下?！卑嘀魅卫淅涞卣f?！昂谩玫??！彼麄兦由卮饝?yīng)著，一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。

“啊——老師，我們知道錯(cuò)啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出，只不過這次，是男生的。

有關(guān)愚人節(jié)作文900字篇8

那天，我來到學(xué)校?；ㄟ€是依舊芬芳，草也是依舊翠綠!可是一到學(xué)校就變了。

首先，我的同桌對(duì)我說：“我要和你絕交!”什么?絕交?!我一下子變的不知所措我把目光轉(zhuǎn)向其他同學(xué)，他們也是搖搖頭，對(duì)我說：“絕交!”什么?同學(xué)們要和我絕交!我可是個(gè)重感情的人!我來到好朋友面前，沒想到，她們也冷冰冰地說：“切!我們都懶得理你!你走吧!”旁邊幾個(gè)男生也跟著起哄：“喲!你的好姐妹都和你絕交了!”“我們也和你絕交!”“你走吧!大家都懶得理你!”……

我呆呆地站在那里，心里真的好難過!

這時(shí)同桌說：“你看看你!不自信!天天想著期中如果考不到第一怎么辦!一點(diǎn)都不樂觀!”“是啊!不自信!不樂觀!你考試不好就哭!””你好不自信哦!”……是啊!我的確不自信，我考試不好就拼命咬自己的手，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手考試成績(jī)比我高，我就難過得哭，還有……想起這些，我就慚愧!

我對(duì)他們說，我保證以后再也不那樣了。可是，他們還是要和我絕交!這時(shí)，有一個(gè)男同學(xué)過來，指著我背后說：“小蟲子啊!”什么!今天好倒霉啊!又是同學(xué)們和我絕交，又是背后有蟲子!我尖叫起來，扭動(dòng)身子，害怕得又蹦又跳，可是沒有一個(gè)人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天，他才告訴我今天是愚人節(jié)!

這么說，他們跟我絕交是開玩笑的?可是，他們都一本正經(jīng)地對(duì)我說：“今天雖是愚人節(jié)，但我們絕對(duì)要和你絕交!”接著，同桌又拿起一張50元錢，放到我桌子上，嚴(yán)肅地說：“這50元代表全班同學(xué)，我們要和你絕交!拿了這50元，從此，你和大家一刀兩斷!”我眼圈紅了，不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中，我怎么也不肯拿。她看了看我，又拿起錢，把它撕成碎片!并且氣沖沖地對(duì)我說：“告訴你!碎片在這兒，絕交!”什么!我傻眼了，這錢的確撕了，我好傷心哦!我再也抑制不住了，眼淚嘩啦嘩啦地流下來!

這時(shí)大家看我哭了才說：“愚人節(jié)快樂!”啊!虛驚一場(chǎng)!那50元怎么回事呢?同桌又說：“誰(shuí)會(huì)那么傻，為了你撕錢?假的咯!”唉~嚇?biāo)牢伊?

不過大家還是說：“你是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦!要自信!樂觀!”嗯!同學(xué)們真好!

從這愚人節(jié)以后我也不會(huì)這么不自信了，大家雖然愚了我，但我很高興!我知道同學(xué)們也是想讓我變得自信起來，大家是為我好!所以我感謝他們!

真是快樂的愚人節(jié)!

有關(guān)愚人節(jié)作文900字篇9

今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手，會(huì)是誰(shuí)呢?突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是她，就是她——小雨，于是，我就決定好要捉弄她了。

今天是愚人節(jié)，我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。

今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手，會(huì)是誰(shuí)呢?突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是她，就是她——小雨，于是，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說：“小雨，老師叫你去辦公室?！薄笆菃?那我現(xiàn)在就去?！闭f著，她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。過了一會(huì)兒，小雨走了回來對(duì)我說：“老師不在辦公室

?！蔽艺f：“那你就再等等吧?！蔽彝低档馗谛∮甑暮竺娴却龀蟮哪且豢?。過了一會(huì)兒，老師來了，她便對(duì)老師說：“老師，您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時(shí)，老師似乎想到了什么，便悄悄地對(duì)小雨說了一些話，微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語(yǔ)氣說：“你為什么騙我，就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”

我驚訝地說：“你都知道了?是老師說的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁，悄悄地對(duì)她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔!”說著，就一起進(jìn)了教室。

可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了，我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過去對(duì)他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節(jié)，全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了，唉，真沒意思?！蔽覍擂螛O了?？晌覀冞€不死心，我又和小雨商量好對(duì)策，打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?？墒遣恢罏槭裁?，到了課間十分鐘，到了該騙人的時(shí)候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

看來，騙人也不是那么容易的。經(jīng)過這件事后，我再也不敢騙人了。

有關(guān)愚人節(jié)作文900字篇10

今天我們剛做完早操，鄒老師就滿臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我們道：“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節(jié)課還要再考一遍!”“啊?”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了一種抱怨的聲音，我的心怦怦直跳，很多同學(xué)都準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，個(gè)個(gè)拿著語(yǔ)文書讀了起來。

等到下午第三節(jié)課時(shí)，鄒老師還非常逼真地說：“快出去小便!把桌子往外推出來，每個(gè)同學(xué)的桌子都不能在一起，一個(gè)人一個(gè)位子!”我們?nèi)バ”銜r(shí)，蔣小瀟、沈小灝和許小陽(yáng)說：“但愿是愚人節(jié)!但愿是鄒老師騙我們!”我也說：“但愿鄒老師一把卷子發(fā)下來，就說‘今天是愚人節(jié)，然后就把卷子傳上去!”同學(xué)們都說：“但愿這樣!”突然一個(gè)聲音傳過來，讓我們非常掃興：“看鄒老師平常那么嚴(yán)肅，肯定是真的!鄒老師愚人節(jié)也不會(huì)跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個(gè)古板的家伙。

當(dāng)我們坐在教室里準(zhǔn)備開始考試時(shí)，鄒老師敲了兩下桌子，清了清嗓了，說：“今天我們的卷子不是昨天做的卷子，而是其他學(xué)校的卷子，和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們都說：“準(zhǔn)備好了!”還有人說：“我的天!下課我一直在復(fù)習(xí)。”

當(dāng)我們拿到卷子，頓時(shí)好幾個(gè)聲音冒了出來：“鄒老師!這張卷子怎么是張作業(yè)單呀?而且是我們還沒學(xué)過的24、25課的呀?我們都不會(huì)做!”鄒老師神秘兮兮地說：“你們自己猜著做，隨便做!反正這次考試要計(jì)分的，我不管你們?cè)趺醋??！?/p>

突然，許小陽(yáng)冒了一句：“鄒老師，那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽(yáng)，對(duì)全班同學(xué)一本正經(jīng)地說：“作文當(dāng)然要寫的，題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個(gè)聰明的小朋友就馬上醒悟過來了：“啊!鄒老師知道今天是愚人節(jié)，她肯定是愚我們的!”這時(shí)，鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語(yǔ)調(diào)說：“好了!現(xiàn)在請(qǐng)你們把姓名擦掉，把做的答案全都擦掉，把卷子傳上來!”有的同學(xué)說：“啊?我都做了很多了，白做了!”鄒老師說：“對(duì)!你們下課復(fù)習(xí)也白復(fù)習(xí)了。”“啊?”我們?nèi)鄬擂螛O了。

哦!愚人節(jié)!連老師也瘋狂……。