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快樂(lè)的愚人節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間: 新華 愚人節(jié)

通過(guò)寫作文,可以更好地梳理自己的思路,理解自己的價(jià)值觀和信仰,同時(shí)也可以向他人傳遞自己的思想和情感。寫快樂(lè)的愚人節(jié)小學(xué)作文有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)快樂(lè)的愚人節(jié)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的愚人節(jié)小學(xué)作文篇1

當(dāng)新學(xué)期到來(lái)之際,是我們迎接新的挑戰(zhàn)的開始。今天,《開學(xué)第一課》這個(gè)擁有重大教育意義的節(jié)目,便會(huì)在每年的9月1日晚八點(diǎn)在央視準(zhǔn)時(shí)插放。這個(gè)節(jié)目為全國(guó)的中小學(xué)生獻(xiàn)上了一堂生動(dòng)而又影響深刻的教育課。

今年的《開學(xué)第一課》以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為題,對(duì)廣大的青少年進(jìn)行鼓舞,使中國(guó)富強(qiáng),強(qiáng)大。

這是一個(gè)不平凡的年份。在年初的時(shí)候,新冠疫情疾情突然襲擊中國(guó),隨后又傳播到全球各地,使全球各地區(qū)的人受到了不同程度的損傷,導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)下滑狀況十分嚴(yán)重。但往往在這種民族危難的時(shí)刻,能體現(xiàn)出其民族的團(tuán)結(jié)心。

這年因?yàn)榧睬榈脑?,所以,今年的主題又額外加了一項(xiàng)內(nèi)容:普及防疫知識(shí),弘揚(yáng)抗疫精神。先是有鐘南山、張定宇、張文宏等人的親身經(jīng)歷所總結(jié)出來(lái)的一系列的防疾方法和一些防護(hù)措施,張文宏更是弄出了一本《健康寶典》,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向孩子們強(qiáng)調(diào)公共衛(wèi)生意識(shí)的重要性。其中針對(duì)“洗手”,張文宏明確提出要“洗手超過(guò)二十秒”,為我們的健康提供了一些基礎(chǔ),以及一系列更深層的方法,用來(lái)保護(hù)我們自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。

在援鄂部隊(duì)當(dāng)中,其中以80后、90后為主的組成力量,他們的輝雄事述,鼓舞著我們努力奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),成為新一代的棟梁。

抗疫當(dāng)中,如果不努力去勇敢地面對(duì)困難,那么成功的日子永遠(yuǎn)是遙遙無(wú)期的,只有努力才能改變自己的一生。

快樂(lè)的愚人節(jié)小學(xué)作文篇2

開學(xué)第一天在烈日下,火紅的國(guó)旗冉冉升起,我們正式從初一新生變成了初二的初中生,不再是全校最小的學(xué)生,我們已經(jīng)成為新一屆初一學(xué)生的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。

新學(xué)期,新氣象伴隨著新學(xué)期的到來(lái),不僅有我們嶄新的面貌,抖擻的精神,燃燒的斗志,當(dāng)然還有,從小學(xué)到每個(gè)開學(xué),到現(xiàn)在甚至未來(lái)都一起陪伴著開學(xué)的《開學(xué)第一課》。只是今年的第一課略顯凝重,無(wú)數(shù)抗日英雄為此次疫情作出了巨大的貢獻(xiàn),其中節(jié)目中就邀請(qǐng)到了幾位,如終南山,張定宇以及一些抗疫一線的醫(yī)生護(hù)士。

鐘南山爺爺帶著許多關(guān)于自己的故事走來(lái)了,鐘南山爺爺說(shuō),南京大屠 殺那年他兩歲,他們家的房子被炸平了,還好終南山一夜富大命大,而且身體到現(xiàn)在為止還十分健康。鐘南山爺爺?shù)陌职謰寢屢彩菍W(xué)醫(yī)的,也是從小在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大,才決定從醫(yī)的。和藹和親的鐘南山爺爺在疫情爆發(fā)的時(shí)刻,義無(wú)反顧的沖向武漢進(jìn)行救治,疫情才可以像現(xiàn)在這樣被控制住。

節(jié)目中,付巧同學(xué)也給我留下了深刻的印象。高三的她因?yàn)橐咔楸桓腥?,所以被帶到方航醫(yī)院隔離,可是臨近高考學(xué)習(xí)不能松懈,付巧便在這個(gè)“夢(mèng)開始的地方”爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。她本該在教室與同學(xué)能在一起同窗共讀,可是即使疫情來(lái)勢(shì)洶洶,將她與同學(xué)老師分開,她卻一刻也沒有停歇,絲毫不受影響,繼續(xù)埋頭苦讀。所有的努力終究不會(huì)白費(fèi),我們現(xiàn)在的表現(xiàn),將在今后一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),努力總會(huì)有收獲,付巧便是我們努力的榜樣。

許多國(guó)家的疫情還在不斷蔓延,而中國(guó)的疫情已經(jīng)被控制住,我們之所以可以每天去大膽無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué),都離不開任何一位抗日戰(zhàn)士的功勞,我們的國(guó)家為我們提供了強(qiáng)與別的國(guó)家的學(xué)習(xí)條件,我們又有什么理由不去努力呢?

快樂(lè)的愚人節(jié)小學(xué)作文篇3

今天是9月1日,是開學(xué)的第一天,觀看了中央電視臺(tái)定期播放的《開學(xué)第一課》,一張張難忘的畫面,讓人感嘆不已:有激動(dòng)、有感動(dòng),有喜悅、有鼓舞,有動(dòng)力、有目標(biāo)!

誠(chéng)如主持人的開場(chǎng)白,20_年是個(gè)不平凡的一年,因?yàn)樾鹿谝咔?,因?yàn)槲覀兯腥斯餐?jīng)歷過(guò)和正在感受到疫情帶給我們的那些無(wú)法磨滅的印象。無(wú)論是除夕夜的聞令而行還是自愿者們的自發(fā)行為,無(wú)論是醫(yī)生護(hù)士的仁者無(wú)敵還是快遞小哥的綿薄之力,無(wú)論是武漢的封路封橋封港口還是全國(guó)城鄉(xiāng)的一盤棋,這是人性的璀璨光輝,更是責(zé)任擔(dān)當(dāng)與全民同心!

今天是9月1日,是開學(xué)的第一天,也是我們所有人邁入新生活的平凡的日子。可是,在這之前的幾個(gè)月,我們也共同被隔離,或居家或住院;到如今,我們外出還必戴口罩;在將來(lái),我們更加愛衛(wèi)生,更加愛生命。這是2020年疫情給我們上的一堂鮮活而生動(dòng)的課,這是2020年全國(guó)人民給我們自己上的一堂平凡卻感人的課,這是2020年中國(guó)政府給我們自己上的一堂擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的課。這堂課還沒有結(jié)束,只是被按下了暫停鍵,我們還需要接受老師的考試。

今天是9月1日,是開學(xué)的第一天,鐘南山爺爺講述了他幾十年前作為少年的“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”!

今天是9月1日,是開學(xué)的第一天,北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)的90后年輕醫(yī)生們,講述著他們?cè)诳挂邭v程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有見到空無(wú)一人的武漢巨城的無(wú)助,有直面病毒和病人時(shí)的血?dú)夥絼偅€有成功凱旋時(shí)那感人肺腑的一句句謝謝......

年輕的護(hù)士發(fā)出內(nèi)心的吶喊:一定要竭盡全力!是啊,這就是戰(zhàn)勝疫情的法寶!竭盡全力,才有機(jī)會(huì);竭盡全力,才有希望;竭盡全力,才能完勝!

因?yàn)槲覀冇袑?duì)生命的尊重與赤誠(chéng),所以我們才能感受著生命音符的跳動(dòng);因?yàn)槲覀儽舜诵湃味謴奈捶艞壢魏我蝗?,所以我們才能感受著生命音符的跳?dòng);因?yàn)槲覀儫o(wú)數(shù)個(gè)“一個(gè)人”的付出與努力,所以我們才能感受這生命音符的跳動(dòng)!這是守衛(wèi)山河無(wú)恙的大愛無(wú)疆,這是天降奇兵的勇者無(wú)敵,這是智慧共享的大課堂!

和你在一起,就要和你在一起,豈日無(wú)衣,與子同袍。這才是中國(guó)人的“家”味兒!

風(fēng)雨兼程中,有你!互助守望中,有你!生死相依中,有你!與子偕行,與子偕行!

今天是9月1日,是開學(xué)的第一天,我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!因?yàn)樽怨庞⑿鄢錾倌?,更因?yàn)闊釔凵?,所以我們最起碼要做到鍛煉好身體!因?yàn)樽鎳?guó)已經(jīng)為我們承擔(dān)了如此重負(fù),我們必須勇于擔(dān)當(dāng),做一個(gè)有用的人,成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,最終實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想!

無(wú)論你是學(xué)生,

還是一名醫(yī)生,

就讓我們銘記歷史,

并以此為契機(jī),

向未來(lái)宣戰(zhàn)!

向自己宣戰(zhàn)!

向那些我們不認(rèn)識(shí)的或者熟悉的熱心人士致敬,讓我們以行動(dòng)告訴大家:未來(lái)有我,無(wú)懼一切!

讓我們心底存愛,齊心努力!

快樂(lè)的愚人節(jié)小學(xué)作文篇4

當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí),他們卻放棄與親人的團(tuán)聚,毅然返回崗位;當(dāng)我們恐避之而不及時(shí),他們卻義無(wú)反顧選擇逆行,緊急馳援武漢;當(dāng)我們?yōu)槿找鎵堥L(zhǎng)的病例憂心時(shí),他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)?,給我們以信心。他們有一個(gè)共同的名宇一白衣天使。

從17年前抗擊非典,到今天抗擊新冠疫情,他們把救治患者當(dāng)成自己的天職,要么主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),要么主動(dòng)加班,要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無(wú)懼無(wú)畏的身影,完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛情懷。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書上寫道:“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!”84歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往武漢防疫最前線,他在髙鐵餐車上休息的照片,被認(rèn)為是2020年開年以來(lái)最令人感動(dòng)的畫面。面對(duì)疫情,他們比任何人都清楚自己的處境,但是他們選擇了不退。還有其他許多在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的醫(yī)護(hù)工作者,雖然我們不知道他們是誰(shuí),但我知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。此刻,他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)英雄。

同樣,面對(duì)這場(chǎng)全民戰(zhàn)役,還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀抱怨,不要輕信謠言,不需慌亂急躁。我們要做的就是保護(hù)好自己,蓄積后勁,為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。

冬天來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?無(wú)論經(jīng)歷怎樣的酷塞,春天終會(huì)如期到來(lái)。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí),讓我們?nèi)巳俗鲆粋€(gè)“英雄”,眾志成城,形成強(qiáng)大的合力,一起打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

快樂(lè)的愚人節(jié)小學(xué)作文篇5

新年的鐘聲敲響時(shí),迎來(lái)的不是萬(wàn)家燈火,而是靜默中爆發(fā)的疫病。

新型管裝備病毒蔓延如野火,全國(guó)人民如離塬之草,陷入苦戰(zhàn),一批又一批人奔赴前線,一批又一批人倒下,一批又一批人站起來(lái),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護(hù)人員,為研制新藥而埋頭苦干的科研人員,為維護(hù)治安而奔波的警務(wù)人員,為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板,為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈(zèng)口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場(chǎng)災(zāi)難,也是一條堅(jiān)韌的線,將全社會(huì)的愛與善、堅(jiān)強(qiáng)與付出連接在了一起,串成了溫暖而強(qiáng)大的力量。在這疫情中,作為學(xué)生的我們,也許不能上陣殺敵,但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),盡量不出門,佩戴口罩,保護(hù)好自己,不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。

在延長(zhǎng)的假期里,我們可以靜下心來(lái)思考自身,思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無(wú)知觸犯了自然的法則,造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進(jìn)程中,生活水平突飛勐進(jìn),科技日新月異,人類卻在自大的滿足感中丟失了對(duì)自然的敬畏之心。此時(shí),在困境中掙扎的我們,不僅要抓住生的希望,更要重拾對(duì)自然的敬畏之心,不再重蹈覆轍。人與自然是一體的,我們應(yīng)與自然和諧共生,而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài),在發(fā)展中回歸本真。

我們可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)什幺呢?學(xué)習(xí)功課,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)成熟。新時(shí)代的我們,不會(huì)被眼前的風(fēng)浪掀倒,在家也能自主學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,不落下功課,用知識(shí)武裝自我。為父母分擔(dān)一些家務(wù),讓他們?cè)诠ぷ髦啻豢跉?。將感?dòng)融入實(shí)踐,將信念融入奮斗,在困境中成長(zhǎng),在逆境中成熟,讓愛滋生力量,砥礪前行,成為更好的自己。

“有愛在,春便不會(huì)遠(yuǎn)?!北┙K會(huì)消融,春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài),以學(xué)迎春之唿吸,共同迎接光明的未來(lái)。

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