關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字
語(yǔ)言是作文表達(dá)的基礎(chǔ),有力的語(yǔ)言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。寫(xiě)好關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字,供大家參考。
關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字篇1
春節(jié),是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過(guò)后,最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五“元宵節(jié)”了。
到了正月十五的晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角花燈,更是讓人們“大飽眼?!?。瞧,這盞花燈的造型真特別:它像是個(gè)拱形橋洞般,在遠(yuǎn)處看,霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),讓人眼花繚亂。走進(jìn)了,看那上面盤延著的不正是四條威嚴(yán)無(wú)比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來(lái)來(lái)往往的人們,嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測(cè),一會(huì)兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條,一會(huì)兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無(wú)比,妙不可言呀!
再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了??茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮?,再映襯著皎潔的圓月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn),一開(kāi)一合的,就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)。可那高貴的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。
煙花放起來(lái)了,從一面,接著從兩面,再接著從四面八方,它渲染著天空中的繁星,也渲染著人們心中的美好。
關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字篇2
今年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),不是玩得快樂(lè),而是做得快樂(lè)。
老姑開(kāi)了一家燒烤店,傳統(tǒng)元宵佳節(jié)晚上,我去店里玩。
哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員,有的不是同來(lái)的客人只好擠在一張桌上吃了。見(jiàn)此情景,我想,也別閑著了,幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串,但我會(huì)為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。
我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會(huì)兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂(lè)乎。有的客人還直言夸獎(jiǎng)我,說(shuō)小小年紀(jì),能幫大人做事,真了不起!我聽(tīng)了心里那個(gè)美呀!姑姑家的小表弟看見(jiàn)了,也來(lái)湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲。一次,我端了一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅(jiān)持著,不一會(huì)兒,我手都麻了,已不知道燙了。那時(shí)我想,如果我手一撒開(kāi),不僅客人不滿意,而且還會(huì)給姑姑這小店添麻煩的,最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手了,客人來(lái)了問(wèn)要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完了,就收拾哪桌,等著下拔的客人來(lái)。
后來(lái),有一桌客人因著急,走了,而這時(shí)肉串才剛剛烤好,他們還沒(méi)結(jié)帳。姑姑很生氣,但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò),就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃,我也享受了客人的待遇,真是高興極了。
我在這次干活中知道了,大人也不容易,掙錢這么難啊!
這個(gè)元霄節(jié),我沒(méi)有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙了一晚,不過(guò)我的收獲真多。
關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字篇3
夜幕悄悄降臨,路燈一盞一盞陸續(xù)亮了起來(lái)。馬路上的車流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍,匯成了燈的海洋。在我們小區(qū)的廣場(chǎng)上,人們陸續(xù)聚攏來(lái),參加居委會(huì)舉辦的“和諧社會(huì)、歡樂(lè)元宵”的聯(lián)歡會(huì)?;顒?dòng)還沒(méi)開(kāi)始,那充滿活力的音樂(lè)就響了起來(lái)。人們有的聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,有的正在進(jìn)行最后的練習(xí),有的三五成群一起跑到街道上的燈籠下猜燈謎……那場(chǎng)面,別提有多熱鬧了。
要說(shuō)我最喜歡的節(jié)目,那當(dāng)然是可以鍛煉大腦的游戲——猜燈謎了。一拿到答題紙,我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時(shí)候,我看見(jiàn)有兩個(gè)人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么。原來(lái),她們從下午就開(kāi)始猜燈謎了,這會(huì)正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢!于是我就問(wèn)她們借來(lái)了紙,打算作弊。我可是屬于無(wú)奈之舉,因?yàn)楹枚酂艋\里的紙都被別人拿走了,剩下的可是難上加難的啊!咦,“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了。“家中又添一口”是“豪”!你看,點(diǎn)和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”,不就是“豪”嗎?我趕緊把答案告訴了她們。嘻嘻,自己猜出答案,感覺(jué)就是不一樣!把答案寫(xiě)上后,就要去拿獎(jiǎng)品拉。啊?這就是獎(jiǎng)品?我真要暈了!你猜猜是什么?包你一輩子猜不出來(lái)!獎(jiǎng)品居然是——牙膏和牙刷!好玩吧?
天色漸漸暗了下來(lái),我們的興致可是絲毫未減。在這個(gè)平凡的晚上,我們收獲了不平凡的快樂(lè)。
關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字篇4
元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),為每年農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。
大概因?yàn)闅v年元宵節(jié)前后學(xué)生都要準(zhǔn)備報(bào)名開(kāi)學(xué)了,上班的人也早早的返回了工作崗位,所以在我的印象中元宵節(jié)僅僅是春節(jié)的最后一天,過(guò)了元宵節(jié)也就意味著春節(jié)的結(jié)束。尤其近幾年過(guò)年的年味兒越來(lái)越淡,大概也就大年三十晚上會(huì)熱鬧一點(diǎn)兒,然后除了街道上許多關(guān)閉的鋪面外,與平日里便沒(méi)有區(qū)別了。想來(lái)現(xiàn)在大家的日子越來(lái)越好,每天都可以過(guò)得像過(guò)年一樣,于是到了過(guò)年的時(shí)候便也不再覺(jué)得有什么特別的了。更別說(shuō)元宵節(jié)了。
幸而這幾年古裝劇的熱播,并且大多數(shù)里面都會(huì)涉及到元宵節(jié),似乎古代的人對(duì)元宵節(jié)都特別的重視,比我們現(xiàn)代人還有節(jié)日的儀式感,于是我才真正的去了解了一下元宵節(jié)。
元宵節(jié)要吃元宵,南方這邊主要是吃湯圓,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞燈、猜燈謎、放焰火,后來(lái)還增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺和扭秧歌等“百戲”內(nèi)容。結(jié)合辛棄疾的詩(shī)句“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨”,想想那樣的場(chǎng)景,實(shí)在熱鬧非凡。
那時(shí)候娛樂(lè)活動(dòng)少,所以人們對(duì)節(jié)目格外的重視,不像現(xiàn)在,生活水平在提高,時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人們的生活也呈現(xiàn)多樣化和豐富化,即便是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看得人也越來(lái)越少了,更遑論重視這些節(jié)日的習(xí)俗和儀式了。
不過(guò)無(wú)論怎樣,早上出門的時(shí)候媽媽便說(shuō)了晚上回家自己動(dòng)手包湯圓吃,她會(huì)準(zhǔn)備好糯米粉、黃糖和芝麻,所以對(duì)于元宵節(jié)我還是很期待的。
關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字篇5
在我的家鄉(xiāng),講究的是“三十的火十五的燈”,所以在這兩天的夜晚,家里的燈是要長(zhǎng)明的,為了確保十五的燈能長(zhǎng)明,正月十三這天還要“試燈”,就是把各屋的燈點(diǎn)亮至少一柱香的功夫,試燈這天,出了嫁的女兒不能在娘家過(guò)夜。
到了十五這天,主婦們要早早起來(lái)做飯,敬過(guò)菩薩祖先之后,一家人迅速吃完飯,換上新衣去上墳。家鄉(xiāng)人講,上祖墳要圖早,誰(shuí)家能搶到第一去拜祖墳,這家一年就會(huì)走好運(yùn)。上墳的時(shí)候,大家族的成員會(huì)結(jié)伴前往,浩浩蕩蕩的十分壯觀。到了墳前,燒上紙錢點(diǎn)上香后,每個(gè)人就輪番磕頭,求祖先保佑。由于村里每個(gè)時(shí)期選擇的墳地不一樣,每家的祖墳都分布在各個(gè)地方,拜完一個(gè)再去拜另一個(gè)。
由于我有個(gè)伯父在外鄉(xiāng)生活,我姨家離外婆家較遠(yuǎn),所以他們上墳之后都要到我家吃午飯。媽媽一般在正月十四就做好春餅,家鄉(xiāng)過(guò)年前會(huì)準(zhǔn)備很多半成口的菜式,如肉糕、魚(yú)丸、肉丸、魚(yú)面、酥魚(yú)、蛋卷等等,客人一來(lái),很容易的做出一桌菜,主食就是春餅和湯圓。吃過(guò)午飯,這一天就沒(méi)什么正事了,大人小孩都抓緊年的尾巴起勁的完。南方的農(nóng)民辛苦,一年沒(méi)多少清閑的時(shí)間,小時(shí)候就盼著過(guò)年的時(shí)間長(zhǎng)一些,最怕聽(tīng)到媽媽說(shuō):“年過(guò)月半盡啦,該干活了!”
我已經(jīng)有十多年沒(méi)在家過(guò)元宵節(jié)了,這次回家看到過(guò)年的風(fēng)俗依然沒(méi)變,想必十五的風(fēng)俗也是一樣吧,畢竟在過(guò)節(jié)的時(shí)候祭拜祖先也是中華民族的傳統(tǒng),只不過(guò)選擇的時(shí)間不一樣罷了。
我喜歡家鄉(xiāng)那種重視過(guò)年的氣氛,雖說(shuō)現(xiàn)在生活條件好了,想吃什么平時(shí)都能吃到,可是過(guò)年前一家人在一起做著各種準(zhǔn)備,不也顯得很溫馨嗎?古老的風(fēng)俗不能丟,丟了,返鄉(xiāng)的游子就找不到根了。
關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字篇6
元宵節(jié)是春節(jié)后第一個(gè)重要的節(jié)日。在人們心中,元宵節(jié)好像是春節(jié)的尾聲,一般過(guò)完元宵節(jié)后,我們才感覺(jué)“年”算是過(guò)完了。
記憶中的元宵節(jié)是美味的。在元宵節(jié)我最期盼的就是吃元宵了。元宵也稱湯圓,雖然“湯圓”是南方的叫法,但在北方卻總能聽(tīng)到。小時(shí)候,我常常粘著大人排隊(duì)買元宵。排隊(duì)是苦差事,可在我看來(lái)確實(shí)是一件無(wú)比的樂(lè)事。在排隊(duì)時(shí),我可以在心里盤算著吃什么餡兒的,要多少個(gè)。看著前面的人提著一盒盒精美的元宵,再想到自己馬上就能拿到了,內(nèi)心激動(dòng)不已。輪到我們了,我踮著腳,趴在柜臺(tái)前,“指揮”著售貨員阿姨:“阿姨,請(qǐng)多給我來(lái)些巧克力餡兒的,還有黑芝麻的也多來(lái)點(diǎn)兒。對(duì)了,我不要白果餡兒的……”這些事雖已久遠(yuǎn),但元宵的美味仿佛依舊留在口中?,F(xiàn)在的湯圓做得越來(lái)越富有“童趣”,有五彩小湯圓,有雙色小湯圓,有透明小湯圓等等,都是小號(hào)的,而大湯圓一般在那些傳統(tǒng)的店鋪中能看見(jiàn)。
記憶中的元宵節(jié)還是絢麗多彩的。那時(shí)候我們常把春節(jié)沒(méi)有放完的花炮拿出來(lái)放,人們?cè)谠?jié)放的花炮好像更加絢爛。花炮一般放兩天,在正月十六時(shí),天空上就像是在舉辦著一場(chǎng)盛大的煙花展覽會(huì)。煙花已經(jīng)不單單是圓形綻放式的了,還有各種形狀、各種顏色、各種出現(xiàn)方式的。各式的煙花在天空中綻放,和那一輪圓月交相輝映,一個(gè)動(dòng)一個(gè)靜;一個(gè)盡情地綻放,一個(gè)靜靜地看著,多么美的一幅畫(huà)面啊,就這樣定格在我的記憶中。
現(xiàn)在,看著孩子們過(guò)著自己的元宵節(jié),有著自己的慶祝方式,心里暗暗期盼,期盼他們能記住這美好的節(jié)日。
關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字篇7
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在2000多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。
在漢文帝時(shí),已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí),“太一神的祭祀活動(dòng)定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷時(shí),就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。
另有一說(shuō)是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說(shuō);正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官,天官喜樂(lè),故上元節(jié)要燃燈。
元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng),是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長(zhǎng)達(dá)五天,明代更是自初八點(diǎn)燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。與春節(jié)相接,白晝?yōu)槭?,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節(jié)期間娛樂(lè)活動(dòng)的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲內(nèi)容,只是節(jié)期縮短為四到五天。
關(guān)于元宵節(jié)作文初中生600字篇8
“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對(duì)了!”原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“?!弊?。
據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí)—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的'小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮啊!
今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!