二年級元宵節(jié)例文
二年級元宵節(jié)例文篇1
你們看,有人愛熱鬧開心的春節(jié),有人愛安靜賞月的中秋節(jié),其中我最喜歡的就是元宵節(jié)了!
這年元宵節(jié),外公請咱們回去吃湯圓,咱們已經(jīng)好多年沒見我親愛的外公了!他知道我最喜歡的食物就是湯圓了,所以他故意等到元宵節(jié)才給咱們準(zhǔn)備一頓豐富美味的湯圓大餐。
外公早有準(zhǔn)備,把桌子收拾干凈后,直接端出熱乎乎的湯圓給咱們吃。這次外公煮得很美味,我狼吞虎咽,一下子把整個湯圓都吃個精光。外公說:“不要一下子吃完,你要慢慢吃,慢慢吃,才可以吃到湯圓深處的甜蜜和溫暖?!蓖夤o我盛湯圓,讓我找到湯圓的甜蜜,他再次說:“慢慢,一定要慢!”以前我外公年輕的時候是一名成績優(yōu)秀的語文老師,所以說話才那么井井有條。
我再次認(rèn)真品嘗湯圓,先慢慢把外面那層皮吃完,滾燙滾燙的芝麻流出來,再慢慢咽了下去。外公說得真對,還蠻好吃的!
??!從這件小事吃湯圓開始,元宵節(jié)給了我深刻的啟發(fā),元宵節(jié)是紀(jì)念我外公的最佳節(jié)日。
二年級元宵節(jié)例文篇2
正月十五就是元宵節(jié)了,元宵節(jié)是最開心的、也是忘不了的節(jié)日。
我們這里元宵節(jié)不像其他地方那樣一定要吃上湯圓,但是我們這里有比吃湯圓更有趣的活動。
在元宵節(jié)的今天晚上,我們這里都會有舞龍活動,就是有兩條人造的龍,一條的布龍,一條是草龍,龍體長是五十米。在晚上從十九點到二十四點,都會有人舉著龍在大街小巷鉆來鉆去的奔跑,最后把龍火化掉!
別看我們就這么一個舞龍的活動,其實這個活動內(nèi)涵意義非常大。龍在我們這是吉祥物的象征,龍被舉著奔跑的時候會有很多人跟著奔跑,會在龍體下鉆來鉆去。龍頭會有打鼓吹笛的人帶隊行走。當(dāng)龍快到住家門前時,那戶會放鞭炮和放煙花,意思是為了迎接龍的到來。
其中布龍的周邊會有專門的人在保護(hù)著龍體,因為人們在鉆龍體下是會順手的拔龍毛帶在身上保平安。龍頭就有更多人在保護(hù)了,因為能拔到龍絲在身上會更好,但是一般沒人敢去拔那龍絲。因為去拔的話,保護(hù)龍頭的人會跟你拼了打起來。而草龍是用稻草編制而成的,草龍的是給人們插香火的。意思就是你把點燃的香火插上草龍上,龍就會保護(hù)你一年四季平安。
總之在元宵節(jié)這天,大街小巷都是人山人海的人跟著舞龍奔跑,到處是鞭炮聲、煙花聲、鑼鼓聲,那場面可熱鬧了。到了二十四點就會在龍出的起點用火把龍燒掉,那時所有人都會圍著目送龍的火化。之后才舍得回家睡覺。
元宵節(jié)就是這樣熱鬧、開心、忘不了!
二年級元宵節(jié)例文篇3
又到了一年一度的元宵節(jié)!
正月十五晚上,表舅請咱們?nèi)胰バ哦假e館共進(jìn)晚餐。席間,大家相互舉杯,共祝羊年大吉,身體健康,萬事如意。長輩們的臉都喝得紅紅的,孩子們則聚在一起,追追鬧鬧,一片歡聲笑語。
當(dāng)咱們吃完飯,離開飯店的時候,天氣還是那樣寒冷,細(xì)雨蒙蒙,往日接頭拉兔子燈的孩子一個都找不到了。爸爸開著車,帶著我和媽媽一起欣賞元宵夜景。解放路上一路彩燈,鮮艷奪目;濱河廣場“椰子樹”燈光閃爍;文峰大世界內(nèi),人聲鼎沸,大樓底層聚滿了猜燈謎的人們……
爸爸的車開過三條橋后,咱們就到了奶奶家,正巧,左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間,夜空中灑下滴滴金雨,地面上開出朵朵銀花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語。
我興奮地向家走去的時候,心中也都開滿了花!
二年級元宵節(jié)例文篇4
家鄉(xiāng)的元宵節(jié),是名符其實的“燈籠節(jié)”,或許是農(nóng)村人對吃不是太感興趣吧,吃元宵只是這一天的一個小插曲而已,正月十二開始,孩子便開始準(zhǔn)備燈籠,有的家里有心靈手巧的大人,就用手工制作一個,買些彩紙,再準(zhǔn)備些竹子或木棍一類,可以制作各種各樣的燈籠,如蓮花型,兔子型,鼓形等各種各樣的燈籠,最好的便是仿照宮燈制的轉(zhuǎn)燈,蠟燭一點,便可隨著煙旋轉(zhuǎn)起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠,有紙糊的,多斗是點蠟燭,如西瓜燈籠、火罐燈籠,也有塑料的,輕巧耐用,多半可以安裝上電池。
城里的正月十五,主要是燈謎晚會,猜猜燈謎,而鄉(xiāng)里的正月十五便是村里的燈展,“正月十五雪打燈”,預(yù)示著今年肯定會有好收成,每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候,孩子們把燈籠選好,雀躍著等天黑,不到天黑孩子們便把燈籠提好,點上蠟燭或是打開燈籠開關(guān),提著在村莊里轉(zhuǎn)悠,等孩子的燈籠都挑出來后,便自發(fā)的挑在一起,互相比比看看,看誰的形狀好看,誰的結(jié)實,也有搞怪的孩子,故意互相碰撞燈籠,有用紙糊的點蠟燭的孩子,不小心把燈籠碰著,便使勁的`在地上摔,火熄了,可是燈籠沒了,便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者,會因一個燈籠和伙伴們打起來,管你是什么輩份,是否親戚,這會燈籠是最體面最代表尊嚴(yán)的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠,孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲,村莊里不再安穩(wěn),因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西,家鄉(xiāng)還有一種東西,便是“燈盞”,用蕎面做成的圓形食品,中間還可以點上蠟燭,有一種懷舊的感覺,吃了以后可以保平安健康之意吧?
二年級元宵節(jié)例文篇5
我還在睡夢中,噼哩啪啦噼哩啪啦震耳欲聾的炮竹聲讓我想起,今天是正月十五元宵節(jié)。
上午返校完畢,我直奔向爺爺奶奶家。
剛進(jìn)門,我就看到了叔叔家的小弟弟冉冉。他正坐在電視前看自己喜歡的動畫片《火影忍者》。他一看到我,立馬把自己的大禮炮、擦炮,還有各種各樣的花統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,說:
“哥,今天怎么沒帶鞭炮呢?”我說:“返校,咋敢?guī)??叫老師抓住就麻煩了?!蔽覀儌z開心的笑了。
到了晚上,我們迫不及待地讓爺爺給我們打火機(jī),可爺爺說:“等聰聰老爸來給你們放吧。”我一臉不高興的樣子。
老爸終于來了,我馬上拿起大禮炮,跑向老爸。我以為老爸會說:“沒問題,走吧!”可是老爸卻對我說:“吃完了飯沒有?吃完了飯再放?!?/p>
這回飯吃完了,我又求了老爸一回說:“行了吧!Dad?”
沒想到又讓我失望了。老爸說:“讓我考考你倆再放。”我在心里說,還沒完沒了了!但嘴上還是應(yīng)著:“考就考?!?/p>
老爸說:“‘一’。打一成語。”我苦思苦想,想出了一大堆帶“一”的成語,可老爸總是連連搖頭。弟弟在旁邊不緊不慢地說:“接二連三”。真沒想到,弟弟說對了。老爸沒話可說,只好帶我們?nèi)シ疟夼凇?/p>
原來,對于我來說,元宵節(jié)的最大樂趣是——放鞭炮。
二年級元宵節(jié)例文篇6
這天是元宵節(jié),媽媽給我買了許多元宵,有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。
晚上,媽媽給我煮了元宵吃,元宵圓圓的,像個小雪球,別看它小,味道可好了。
吃完元宵后,我從網(wǎng)上查找了關(guān)于元宵節(jié)的介紹,它是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。然后正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵’,而十五日又是一年中的第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。
在我國古代,每年到元宵節(jié)的日子,人們都合家團(tuán)圓。猜燈謎。耍龍燈,來慶祝這完美的日子。
這真是一次搞笑的元宵節(jié)呀!
二年級元宵節(jié)例文篇7
元宵節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽在一起吃湯圓,湯圓有黑芝麻餡的還有香芋餡的,香芋味吃在嘴里是香香甜甜的,我覺得很好吃,黑芝麻味吃在嘴里更甜一些,也很好吃,我吃了六個。
吃完湯圓后我和隔壁家的哥哥一起去下面放鞭炮了,有火柴炮、足球雷、竄天猴、棍子炮還有煙花,火柴炮是我自己放的,之前我不敢放,現(xiàn)在我變勇敢了,敢放了?;鸩衽谙窕鸩?,有火柴的頭,一點一扔就炸了,聲音很大,竄天猴是我爸爸和隔壁家的哥哥放的我還太小不敢放,聲音比火柴炮的聲音還大。足球雷也是我自己放的,棍子炮有兩種一種是大的,大的是放煙花,還有一種是小的,小的是響,聲音也不是很大,但是也挺好玩的。煙花也是爸爸放的,煙花很漂亮聲音也很大。
元宵節(jié)真快樂呀。
二年級元宵節(jié)例文篇8
“湯圓湯圓送湯圓,香香的湯圓是圓又圓……”,這是一首過元宵時唱的《湯圓》。因為,大伙兒都說吃湯圓,夢也圓,所以,阿姨唱,叔叔唱,伯伯唱,大伙兒唱。
在放假的幾天中,我最快樂的一天,要屬元宵節(jié)了。那天,伯伯來我家吃飯,伯伯剛坐下就問我:“凡琪,你放過煙花嗎”我回答道:“放過一兩次。”伯伯接著說:“那你還想放一次嗎”我說道:“當(dāng)然想啦!可是媽媽偏說說放煙花有危險!不讓我多放?!辈f:“不用怕,我跟你媽說,她會同意的!”我高興得蹦了“三千尺”,我大喊道:“又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過頭對伯伯說:“還是伯伯最愛我!”伯伯對我笑了笑,又回頭看他的報紙去了。
吃過飯后,伯伯給了我一大袋煙花,和三根香,就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁,我先把煙花管放在地上放好后,然后用點燃的香將煙花管旁的引子點燃,沒過多久,煙花象火箭一樣“嗖”的一聲,飛上了天空,然后,“碰”的一聲在天空散開了,真象一朵花開了!后來,我看了看,有紅的,有黃的,有紫的,有綠的,各種各樣,各色各異,真好看!
后來,我回家后,媽媽端上了一碗湯圓給我吃,?。≡?jié)我真喜歡你!