春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文
春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文1
元宵,是一個熱鬧的節(jié)日;元宵,是一個人們最愛的節(jié)日;元宵,是一家人快快樂樂團圓的時候??傊?,元宵是個代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當黑夜臨時,我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時,有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真是月光如水啊!難怪古人對它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然,一朵云飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。終于,功夫不費有心人,頓時,月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉,頓時,月亮來了個一百八十度的轉彎,變成了一個羞答答的小姑娘,忽然,星空出現(xiàn)了許許多多的小星星,頓時,出現(xiàn)了眾星捧月的景象,這些小星星好擬是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。 天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文2
過了春節(jié)之后,小孩們就會盼望元宵節(jié)的到來。
我們這兒過元宵節(jié)都要吃湯圓、餛飩,象征著團團圓圓,幸福美滿。吃完晚飯后,就會發(fā)現(xiàn)田埂上,小路邊,到處都是星星點點的火把,孩子們跳躍著,呼喊著,奔跑著……這也是我們這兒的風俗:在一根竹棒上捆上柴,點上火,在自家的田頭甩著火把,嘴里唱著歌謠:“點點柴,大發(fā)財……”一把把火焰燃燒著,在田野里游動,像一條條火龍。大人們都會在村頭,在田邊看著我們玩“點點柴”,臉上洋溢著幸??鞓返男θ??;蛟S在你看來,這只不過是農(nóng)村野孩子玩的土把戲,可是它包含著農(nóng)民對新一年收成的美好企盼,是一種別具農(nóng)村特色的祝福方式。
節(jié)目,一個接一個。這不,剛從田里回到村子里,就聽得村中心傳來鑼鼓聲,禮炮聲。調龍燈開始了!只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈,龍身通體發(fā)亮,龍珠引路,珠動龍隨,龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事,瞧,他們隨著鑼鼓聲,一招一式整齊有力,配合默契。禮花在空中綻放,五彩繽紛,爭妍斗麗,整個村子火樹銀花!哇,好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕,禮花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩奪目!
淳樸的歌謠,游蕩的火把,喧天的鑼鼓,舞動的龍燈,絢麗的禮花,把元宵節(jié)“鬧”得一片歡騰!
春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文3
想起今年的元宵節(jié),還真是令我難忘。因為這天我玩的非常開心!
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)這天非常的隆重熱鬧。白天,來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們都匯集到新建的文化中心來表演,有舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌 ……廣場上,人山人海。氣球在空中隨風飄揚,好像也在為元宵節(jié)的今天在舞蹈。
晚上,回到家里,只見熱騰騰的餃子已經(jīng)端出來,餃子上面還纏著海帶,我真是搞不懂是為什么?除了這些,還有一碗碗的湯圓也端上了桌子。這時,我問爺爺。爺爺笑著回答,餃子上纏著海帶,那叫“金絲纏元寶”,吃了會讓人來年發(fā)大財。不用問,那湯圓就是團團圓圓的意思了。
伴隨著外面陣陣炮響,我再也等不及的往外跑。大街上,看到路上有很多看煙花的人,大家顯得十分高興。來到燃放地點,人真是多呀,擠得水泄不通。只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚起的臉上變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容。
城市的夜空是多么絢麗多彩,人們的生活也是多么的幸福無比 !
春節(jié)元宵節(jié)民俗文化生活作文4
我們盼太陽、盼月亮,終于盼來了元宵節(jié)這一天,因為在元宵節(jié)這天下午,我們五二班又要舉行一年一度的“猜燈謎”活動,我興奮不已。
下午兩點半,我們準時來到了教室,聽李老師宣布了“猜燈謎”的規(guī)矩之后,我們就來到了三樓會議室。
剛剛推開了會議室的大門,眼前的一切讓我們驚呆了,各式各樣的手工燈籠令人眼花繚亂,有龍、有羊、還有紙做的燈籠……不過我們的注意力并不在這些燈籠上面,而是在燈謎上面。
猜燈謎活動終于開始了!我四處尋找我可以猜出來,這時一條謎語進入了我的眼簾:一塊變九塊 (打一成語),我就想:九可以分成四和五、三和六、二和七、八和一,這些詞語可以組成哪些成語呢?哦,對了,是四分五裂,太好了!我猜出來了!我連忙拽著紙條向遠處的阿姨們喊道:“阿姨,我猜出來了!阿姨!”遠處的阿姨聽到了我的喊聲,一路小跑過來,問我:“這是多少號?答案是什么?”“五十二,四分五裂,對嗎?”“對了,來,這個給你。”說著,阿姨把一個寫著“五十二”的小紙條給了我,讓我去領獎。
我走到領獎箱旁邊,把手伸了進去,我摸啊摸,突然摸到了一個硬硬的,但又毛絨絨的的東西,我把它拿出來一看,啊!是一個小巧玲瓏的發(fā)卡,上面還有一個黃色的蝴蝶結,好漂亮啊!
之后,我又猜了好幾個,一共拿到了十個獎品,我太高興了。
這次的猜燈謎是我們小學生涯中最后一次了,這次的猜燈謎,一定是我們長大以后最美好的回憶了。
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