好的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和情感反應(yīng)，讓讀者感受到作者的用意和情感。如何撰寫優(yōu)秀的元旦簡(jiǎn)單的作文？這里分享一些元旦簡(jiǎn)單的作文寫作案例，供大家參考。

元旦簡(jiǎn)單的作文篇1

充滿激情的藝術(shù)節(jié)過(guò)后，我們迎來(lái)了熱血沸騰的元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)。在炎熱的天氣下，選手們更加躍躍欲試。

首先是女子組一分鐘跳繩。女生們時(shí)刻準(zhǔn)備著開(kāi)始比賽，只聽(tīng)裁判員一聲令下，選手們飛快地?fù)u動(dòng)著跳繩。她們努力地?fù)u著，不時(shí)望望別人，生怕別人會(huì)超過(guò)自己。時(shí)間一分一秒地流逝著，選手的體力也在逐漸下降，就在選手們已經(jīng)滿頭大汗的時(shí)候，裁判員吹哨了，比賽結(jié)束了。那些得到優(yōu)秀名次的人歡呼雀躍，而沒(méi)有得到名次的人在心里默默地為自己打氣加油。

接著是男子一百米，看!選手們站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不一會(huì)裁判員手中的發(fā)令槍“砰”的響了一聲，選手們個(gè)個(gè)像脫了韁的野馬，如離弦之箭飛奔了出去。他們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地跑著，也許是選手們不想讓同學(xué)們失望吧，他們抬起沉重的腳步向終點(diǎn)沖去。五米，四米，三米，這時(shí)候，選手的頭上已經(jīng)有了豆大的汗珠。兩米，一米，近了，馬上就撞線了，同學(xué)們看著近在眼前的終點(diǎn)，又一次熱血沸騰起來(lái)。四步，三步，離終點(diǎn)又近了一些。兩步，一步，伴隨著一陣掌聲，冠軍誕生了。

充滿激情與友情的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已過(guò)去，但同學(xué)們熱血沸騰和歡呼雀躍的身影一直浮現(xiàn)在我腦海中。運(yùn)動(dòng)會(huì)的真諦，其實(shí)并不是一味地論輸贏，它也有著友誼的色彩，“兩人三足”莫過(guò)于是最好的例子;它是友情的驗(yàn)證，是一種用肢體感受到的友情。我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)，愿運(yùn)動(dòng)精神發(fā)揚(yáng)光大!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇2

12月31日，我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，所以我高高興興來(lái)到了學(xué)校。

到了班里，來(lái)的同學(xué)不多，所以我們?cè)谧雷拥呐赃叧詭У牧闶?。為了吃到自己沒(méi)有的零食，所以我們都交換著吃，大家有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。

同學(xué)們到齊了，我們一起玩彩噴。因?yàn)槲規(guī)У氖遣蕩?，所以我噴一?huì)，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)我，噴得我滿身花，他們還說(shuō)：“怎么樣?認(rèn)輸吧!”因?yàn)楣拮犹。芸炀蛧娡炅?。我說(shuō)：“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們?！蔽疫呎f(shuō)邊噴，他們只好逃走了。我覺(jué)得真是彩噴大戰(zhàn)。

管老師來(lái)了，我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō)：“為了使餃子更好吃，所以你拿些糖放在餃子里?！蔽乙宦?tīng)高興及了，因?yàn)槲規(guī)У奶呛芏?，我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結(jié)果我們包完一盤后，把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里，像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。第一盤餃子剛撈上來(lái)，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來(lái)也被我們吃光了，其他的老師來(lái)了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，并祝他們新年快樂(lè)。

在音樂(lè)聲中，我們高興地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。

這次聯(lián)歡會(huì)真有趣。

元旦簡(jiǎn)單的作文篇3

當(dāng)20__年的鐘聲敲響時(shí)，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的元旦匯演，至今回想起來(lái)，仍使我回味無(wú)窮。

星期四的上午，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈，帶著吉祥·帶著如意來(lái)到了校園……同學(xué)了迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)，映入眼簾的是紅色的的地毯，彩色的幕布，這真是一個(gè)色彩繽紛的舞臺(tái)啊!晶瑩的雪花也忍不住又溜進(jìn)了幕布里，淘氣的嬉戲著。

首先，在觀眾的陣陣掌聲中，主持人閃亮登臺(tái)，給我們帶來(lái)了新年的祝福。接下來(lái)是校長(zhǎng)獻(xiàn)上了新年致詞，勉勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒昀?，要有目?biāo)和希望。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《元日》，從熱情的舞姿和歡快的旋律中，我們感受到了新年的腳步悄悄地走近了。第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的手鼓表演，隆隆的鼓聲仿佛把我們帶到了散發(fā)著獨(dú)特魅力和異域風(fēng)情的非洲。使同學(xué)們的心情更加激動(dòng)了。其中，我最喜歡的還是由我個(gè)人參演的武術(shù)操表演，上臺(tái)前，我的心總是砰砰的跳個(gè)不停，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給觀眾?！蔽乙唤z不茍地完成了排練了無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作。我們二十個(gè)隊(duì)員在臺(tái)上的配合那么默契，動(dòng)作那么連貫，時(shí)而剛硬，時(shí)而柔軟，時(shí)而敏捷……臺(tái)下無(wú)不予以熱烈的掌聲。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，即將是五年級(jí)的“爭(zhēng)星奪旗贏獎(jiǎng)?wù)隆钡念C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我滿懷期待的走向舞臺(tái)，接過(guò)那顆象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)拢⌒囊硪淼嘏宕髟谛厍?，?nèi)心不由得涌出一種神圣感和自豪感。我一定會(huì)珍惜這份來(lái)之不易的榮譽(yù)，在以后的學(xué)習(xí)中，更加努力，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)。

最有教育意義的是我們五年級(jí)的親子節(jié)目《爸爸媽媽，請(qǐng)放下手機(jī)》，這個(gè)節(jié)目表達(dá)了我們每個(gè)人的心愿：希望父母能放下手機(jī)，多陪陪我們，能伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)演員們動(dòng)情地說(shuō)道“爸爸，媽媽，請(qǐng)放下手機(jī)!”更是在呼吁家長(zhǎng)，多于孩子交流和溝通，讓每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)快樂(lè)有愛(ài)的童年。

20__年的元旦節(jié)讓我記憶猶新，我們載歌載舞，我們掌聲連連，是我們過(guò)得特別充實(shí)的一天，也是快樂(lè)而又意義的一天!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇4

星期三的下午，我們班開(kāi)了元旦晚會(huì)，那么多的裝飾品，都是我們幾個(gè)班長(zhǎng)的勞動(dòng)成果，晚會(huì)很精彩，下面我就給大家講講吧！

我們開(kāi)始，老師先把食品發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們也很高興，有的是發(fā)下就吃，還有的是把他裝起來(lái)，發(fā)完再吃。總之，同學(xué)們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個(gè)環(huán)節(jié)就開(kāi)始了——擊鼓傳花。

這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，傳到誰(shuí)手上，誰(shuí)就表演節(jié)目，（當(dāng)然，也可以自愿表演。）我們幾個(gè)班長(zhǎng)先自愿表演了朗誦詩(shī)歌的節(jié)目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時(shí)，同學(xué)們都不想表演，所以，他們都一個(gè)勁的把花傳到別人跟前。幾個(gè)同學(xué)表演過(guò)后，自愿表演的人就多了起來(lái)，有的唱歌，有的背古詩(shī)……下一個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎(jiǎng)品，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)動(dòng)著腦筋，猜著答案，贏走獎(jiǎng)品的人不少，老師都說(shuō)：“咱班同學(xué)還挺聰明的?！边@個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會(huì)，同學(xué)們把一個(gè)大氣球在講臺(tái)上扎蹦了，是講臺(tái)上都是金星星。同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語(yǔ)起來(lái)。

元旦簡(jiǎn)單的作文篇5

今天，我們班舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。

下午一節(jié)課之后，我和另外幾個(gè)同學(xué)就為聯(lián)歡會(huì)前的準(zhǔn)備工作忙活開(kāi)來(lái)了。我們?cè)诤诎迳蠈懮狭恕霸┞?lián)歡會(huì)”五個(gè)大字，又畫了許多小花裝飾，漂亮極了。

我和何玨岑是主持人，所有的節(jié)目我們都了如指掌。在這次的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目中，有幽默搞笑的相聲、有令人琢磨不透的魔術(shù)、有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有高難度的口頭本領(lǐng)……大家都盡可能的把自己的才藝奉獻(xiàn)出來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是我和朱云清共同表演的相聲《安全大過(guò)天》。雖然也在家練過(guò)一段時(shí)間，但是真的上臺(tái)表演還是感覺(jué)挺緊張的。第一次表演時(shí)，我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，說(shuō)著說(shuō)著不小心就忘了臺(tái)詞，只好重新開(kāi)始。第二次，我們合作得很成功，用幽默的語(yǔ)言、搞笑的動(dòng)作把同學(xué)們逗的哈哈大笑。他們有的笑得用手捂住了肚子、有的笑的合不攏嘴、還有的笑的都趴在了桌子上，好半天都挺不直腰板。見(jiàn)大家這么開(kāi)心，我心里真得意，這可正是我們想要的效果哦。

在所有精彩的節(jié)目中，我最喜歡的就要數(shù)相聲《手指》了。在這段相聲中，何玨岑和周亦然用豐富的表情、滑稽的動(dòng)作、夸張的語(yǔ)言把一個(gè)小學(xué)生的日常生活表演得惟妙惟肖，告知家長(zhǎng)們平時(shí)要適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子多一些夸獎(jiǎng)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)孩子。

在這一天里，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞，別提有多開(kāi)心了!

這真是一場(chǎng)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)啊!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇6

伴隨著時(shí)間老人的腳步，我的記憶也如水般流走，一去不復(fù)返，可那別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)卻令我久久不能忘懷，我始終記憶猶新!

我走進(jìn)煥然一新的教室，老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l，氣球們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位，我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了，同學(xué)們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。

第一個(gè)節(jié)目是相聲，這道開(kāi)胃菜得到了同學(xué)們的喜愛(ài)，只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作，講著幽默的語(yǔ)言，還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的絕技，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可謂是菜譜中最美味的一道菜!

第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音，那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!

最有趣的還要數(shù)玩游戲，同學(xué)們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中，我們玩嘴巴手指不一樣的游戲，同學(xué)們被不停的.淘汰，老師呢?一上來(lái)，就因誠(chéng)實(shí)而出局，同學(xué)們也興致高漲，繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲，幾輪過(guò)后，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興，沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的聯(lián)歡熱，反而更激動(dòng)了!

魔術(shù)表演也是十分神奇的，只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學(xué)抽牌，有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的托，但沒(méi)有一個(gè)人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢?

最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)晚會(huì)收了尾，成了菜后的甜點(diǎn)，同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂(lè)開(kāi)了花，沒(méi)想到回頭率這么高!

歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻，憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng)，為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇7

就元旦節(jié)目落選有感而發(fā)

無(wú)法遺忘玫瑰的盛放，宇宙的歌謠動(dòng)聽(tīng)輕唱，向蒼天詢問(wèn)，怎樣書寫才是最美的神話?

——題記

此時(shí)，我在哪兒?元旦節(jié)目初審現(xiàn)場(chǎng)，八班的節(jié)目早已演完，中途就被喊停，不知所以然。

回憶起最初拿到這個(gè)節(jié)目任務(wù)的時(shí)候，內(nèi)心惶惶，最終動(dòng)筆寫下一個(gè)關(guān)于軍訓(xùn)的故事，結(jié)果一塌糊涂。過(guò)程總是艱辛得令人難過(guò)，這個(gè)小品，不禁意間的笑點(diǎn)流露，卻毫無(wú)亮點(diǎn)，反觀其他班的節(jié)目，精彩又好看。

留在這里，看完整個(gè)節(jié)目，預(yù)料到最后只能是被over的結(jié)局。到底是我功力太淺，不，是我太過(guò)……不知道該用怎樣的語(yǔ)言去形容一時(shí)一刻的心情。

不過(guò)，到了這里，一切就真的該結(jié)束了，那些生過(guò)的悶氣，那種不抱任何希望的心情……花費(fèi)的時(shí)間，浪費(fèi)的精力，比之其他，付之東流……

一個(gè)“終”字，怎了得?文字，只能是越寫越傷人，我想，如果時(shí)間能再來(lái)一次，我是否會(huì)換一個(gè)主題，是否能有一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)?哪里知，如果只是結(jié)局之后驀然回首的心得。

舞蹈，歌劇，小品，合唱……如同擺放在貨架上的商品，優(yōu)勝劣汰，自前世而固然。成長(zhǎng)，真的是一條很長(zhǎng)的道路啊，那么長(zhǎng)，那么窄，走著走著，就又走到了一個(gè)失敗的節(jié)點(diǎn)。可能，我并不害怕;可惜，我辜負(fù)了隊(duì)友的信任。

那黑暗中的三天三夜，我就是這樣熬夜打字，遣詞造句，才有了這個(gè)次品。縱說(shuō)寫小說(shuō)已近四年，可那又如何，文筆創(chuàng)新不過(guò)爾爾。曾經(jīng)有過(guò)要攻讀中國(guó)傳媒的念頭，而今，動(dòng)搖了。

走一步，再走一步，我還未看清自己的目標(biāo)在哪條船駛向的渡口，我招手，誰(shuí)又是我的擺渡人呢?

歡樂(lè)的音樂(lè)響在耳邊，五彩的燈光交替變換，pass的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)，襯著我的心情。我是座孤島，他們便是到處游移的浮船，孤零零無(wú)法向-近，我已無(wú)法接近他們的心。

歷時(shí)三周，總該說(shuō)一聲告別的話了，希望落空，究其根源是我的劇本有問(wèn)題。

懊惱嗎?后悔吧?下一次再說(shuō)吧，你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧，收拾心情回去上課!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇8

元旦是一年的開(kāi)始，總會(huì)有許多開(kāi)心的事情。想知道我的元旦怎么過(guò)的嗎?我的元旦過(guò)得很精彩。

星期四下午，老師組織我們開(kāi)“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都懷著興奮的心情，抱著豐盛的零食和各種各樣的好東西，準(zhǔn)備好好欣賞這次聯(lián)歡會(huì)。

第二節(jié)課，聯(lián)歡會(huì)終于正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是我們表演的《感恩的心》手語(yǔ)動(dòng)作。我們進(jìn)行得很順利。我們做完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們迎著掌聲下了臺(tái)，挑選了自己的小禮物，心滿意足地回到了座位?；氐阶?，我想：做節(jié)目給大家真好，既能獲得熱烈的掌聲，又能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，真是一舉兩得。

后來(lái)又欣賞了牛鈺文等同學(xué)合唱的《保衛(wèi)祖國(guó)》和賈琪等同學(xué)共演的小品《西游笑傳》等，其中我最喜歡的就是田濟(jì)雨表演的葫蘆絲《映山紅》，他吹得十分動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都被他的笛聲演奏的美妙的音樂(lè)聲打動(dòng)了，不由自主地拍起掌來(lái)。最后，晚會(huì)在歡笑聲中圓滿結(jié)束了。

這個(gè)元旦過(guò)得很快樂(lè)，這預(yù)示著今年的生活也會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的，我為美好的今年而期待!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇9

時(shí)光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。

時(shí)光總是難留，轉(zhuǎn)眼望去，已是年末，即將迎來(lái)了20__年的元旦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，20__年我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長(zhǎng)大，或許慢慢感受到了壓力;或許對(duì)童年仍有一絲留戀。

就在這時(shí)絲綢中專迎來(lái)了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式。就在那個(gè)下午，絲綢中專的每一位學(xué)子都拿著自己的座椅排著隊(duì)等待著進(jìn)場(chǎng)。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺(jué)有點(diǎn)寂寞，那是一種說(shuō)不出的寂寞。

在班主任的帶領(lǐng)之下，并沒(méi)有等待許久。跟著她的步伐，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開(kāi)始。還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái)，你身后的路早已被其他人給占據(jù)。

在漫長(zhǎng)的等待之后，迎來(lái)的是一段火辣的開(kāi)場(chǎng)舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的舞步，但這似乎沒(méi)有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中，就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》，這個(gè)節(jié)目沒(méi)有多大的聲響，只有肢體的表達(dá)，甚至只有一些你看不懂的手語(yǔ)以及一首背景音樂(lè)?？晌疑钌畋淮宋拖襁@首歌中所說(shuō)，學(xué)校的三年時(shí)光真的很短，短的讓你察覺(jué)不出來(lái)時(shí)間在流逝。等你離開(kāi)它的時(shí)候總會(huì)有萬(wàn)千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。

元旦文藝匯演所有節(jié)目之中，似乎只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺(jué)到了時(shí)間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費(fèi)什么?唯有痛過(guò)方知悔，時(shí)光早已不回頭。

元旦簡(jiǎn)單的作文篇10

一年一度的元旦佳節(jié)就要來(lái)臨了。

在此期間，我們準(zhǔn)備搞一些班級(jí)活動(dòng)，以增加節(jié)日的氣氛。

首先，我們?cè)诎嗉?jí)里搞個(gè)聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們盡情展示自己的才華，如表演樂(lè)器，講故事，演小品或唱歌跳舞。

其次，佳節(jié)不忘做“慈善”，可以在我們班乃至我們整個(gè)年級(jí)開(kāi)展捐書活動(dòng)。本活動(dòng)每人自愿捐一到兩本書，可以是輔導(dǎo)教材，也可以是課外讀物或文學(xué)類，給貧困地區(qū)缺乏書籍的孩子們，相信這個(gè)活動(dòng)可以讓節(jié)日變得更加有意義。有專人負(fù)責(zé)把捐來(lái)的書交給相關(guān)的慈善機(jī)構(gòu)。

第三，準(zhǔn)備組織一次名為“成長(zhǎng)·感恩”寫作比賽。新的一年又要來(lái)到，我們又長(zhǎng)大了一歲，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多人值得感謝。懷著感恩的心，回憶即將過(guò)去的一年發(fā)生在自己身邊的感人的事情，同學(xué)之間，家人之間，師生之間的關(guān)愛(ài)往事。希望寫得溫馨有趣而感人。

元旦簡(jiǎn)單的作文篇11

清晨，大地還籠罩著一層薄薄的朝霧，我們?nèi)揖豌逶≈抗?，迎著朝?yáng)，去駐馬店置地公園玩了。

公園里到處洋溢著一派歡樂(lè)的氣氛，我們來(lái)到了一個(gè)打氣球的攤位上，看見(jiàn)那些五顏六色的小氣球隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，好像在向我招手，我忍不住摩拳擦掌躍躍欲試。

我一連打了十多槍，卻只打中一個(gè)氣球，我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)爸爸笑咪咪地把槍接過(guò)去，舉槍瞄準(zhǔn)，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球開(kāi)花了。然后把槍還給我，說(shuō)著：“是你還沒(méi)有掌握射擊的要領(lǐng)。首先要將 槍 放 在這個(gè)支架上，槍托靠緊右肩，閉上左眼，用右眼對(duì)準(zhǔn)瞄準(zhǔn)鏡，形成三點(diǎn)一線，屏住呼吸……你再試試?！甭?tīng)了爸爸的話，我?guī)е环萜诖瑑煞志o張，懷揣著一顆撲撲亂跳的心，按照要領(lǐng)再次進(jìn)行瞄準(zhǔn)，并輕輕扣動(dòng)板機(jī)，這次神了，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球開(kāi)了花。我終于學(xué)會(huì)射擊了，我越打越上癮，一個(gè)個(gè)氣球應(yīng)聲爆炸，我還得到了一份布娃娃的獎(jiǎng)品呢!

今年的元旦節(jié)，我不僅收獲了快樂(lè)，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無(wú)論多困難的事，只要我們認(rèn)真仔細(xì)地去做，沒(méi)有做不到的。

元旦簡(jiǎn)單的作文篇12

記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。

早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開(kāi)始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的～～形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái)，一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn).她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏啊!全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了.忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了!

掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你!》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里～～

啊!難忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈啊!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇13

我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節(jié)目真是豐富多彩啊。

第一個(gè)是秦__的笛子獨(dú)奏，他吹的是一首歡快的《歡樂(lè)頌》，很好聽(tīng)。

秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(zhǎng)來(lái)了，我們連忙向老師和校長(zhǎng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。

第二個(gè)表演的是劉__。劉__平常不愛(ài)說(shuō)話，但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名，勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。

令我印象最深的是修__和胡__x表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對(duì)口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。

我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修__的動(dòng)作表演得很夸張，我們都被他逗樂(lè)了，胡__雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺(tái)詞很好笑：(乙是胡__，甲是__)

乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉，伸出左手，……” 甲：“你還有完沒(méi)完呀! 再打下去，我就變成豬頭了?！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

對(duì)了!還有邢__、任__、劉__表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。

大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫片，覺(jué)得很舒服，大家沉醉在節(jié)日的快樂(lè)中。

今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇14

__年對(duì)每個(gè)人都很重要，為奧運(yùn)、為升學(xué)、為離別……我和朱家正等一些同學(xué)一起在朱容千惠家度過(guò)了一個(gè)重要的，難忘的元旦。

一到她家，她就告訴我一個(gè)重要節(jié)目：給男生扎辮子，這是在他家玩得最讓人難忘的游戲了，我現(xiàn)在還記憶猶新。

好不容易要來(lái)參加這個(gè)新年聚會(huì)的同學(xué)都到齊了，玩完一些游戲后，扎辮子的時(shí)間到了，這些頭腦簡(jiǎn)單的男生還被蒙在鼓里，依然有說(shuō)有笑，所有女生都興奮不已，當(dāng)朱容千惠宣布完游戲規(guī)則后，男生們個(gè)個(gè)“暈倒在地”，只有趙志宇一人想當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，朱容千惠手一招，女生們都去拿皮筋了，留下男生呆若木雞，經(jīng)過(guò)分組，朱容千惠幫沈鼎勛扎，王韻致幫劉越扎，崔雪琦幫趙志宇扎，陶冶幫朱家正扎，我?guī)皖櫧茴Ｔ?/p>

一會(huì)兒后同學(xué)們都各就各位了，就我和顧杰睿沒(méi)準(zhǔn)備好，他竄上竄下，一點(diǎn)兒都不安穩(wěn)，跑得比兔子還快!我抓了半天，別的組都快扎好了，我這兒也沒(méi)進(jìn)展，把我累壞了，泄了氣，自己參觀別的組了。

那些氣昂昂的男生此時(shí)都變成了滑稽的小丑，丑態(tài)百出。沈鼎勛被花花綠綠的皮筋炸了三個(gè)“一飛沖天”形狀的辮子，像三個(gè)小掃把立在那兒;劉越也被扎了兩個(gè)小辮子不懂怎么回事的人還以為劉越頭上長(zhǎng)草了;朱家正的辮子歪歪斜斜地倒在一邊兒，像腦袋上長(zhǎng)了一個(gè)尾巴……笑得我滿地找牙。

這時(shí)，顧杰睿自己跑來(lái)了，還不懷好意的滿臉壞笑，我沒(méi)理他，讓他坐下，總算我也開(kāi)始工作。但我滿面笑容的臉越來(lái)越陰沉，我終于明白了他剛才為什么笑，原來(lái)他的頭發(fā)又硬又短，一點(diǎn)也不好梳，我弄了半天，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，每次想再繞一圈時(shí)卻老是要掉下來(lái)，他得意地笑道：“呵呵，早知道會(huì)這樣我就剃光頭來(lái)了!”氣得我想把他的頭發(fā)拔光。“朱家妍，顧杰睿好了沒(méi)?我們都好了啦!”沒(méi)辦法我只好請(qǐng)來(lái)陶冶幫忙，我倆管光齊下，管他叫不叫疼，總算搞定了。

下面是男生發(fā)型選美，結(jié)果，沈鼎勛第一，顧杰睿第二……我和陶冶擊掌慶賀，很高興，但獲獎(jiǎng)的男生不高興。

我們愉快地度過(guò)一個(gè)最后一次和同學(xué)過(guò)的，難忘的元旦!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇15

元旦到了，我們班度過(guò)了一次有趣的元旦節(jié)，元旦玩具運(yùn)動(dòng)會(huì)!

星期三，老師說(shuō)了，星期五我們?yōu)榱藨c祝元旦大家可以把零食或者表演的玩具帶來(lái)。大家聽(tīng)了都興高采烈，說(shuō)：太好了。

星期三的晚上我們都準(zhǔn)備了一番，星期五的早上打架高高興興地來(lái)到學(xué)校里，一個(gè)上午打架高高興興地來(lái)到學(xué)校里，一個(gè)上午都很開(kāi)心，一直都在談下午的活動(dòng)是怎樣的呢?一個(gè)同學(xué)不爭(zhēng)論的說(shuō)：到下午就知道了，再說(shuō)時(shí)間過(guò)的很快。

說(shuō)的對(duì)時(shí)間過(guò)的很快，一眨眼下午就到了，我們的主題為：慶祝元旦，大家把零食拿出來(lái)放在桌子上，有些同學(xué)還把玩具拿出來(lái)，老師把帶玩具的同學(xué)請(qǐng)到上面來(lái)，開(kāi)始玩悠悠球比的是遲久和招術(shù)，后來(lái)A彬贏了。還有人帶陀螺，后來(lái)不知誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。還有的同學(xué)比的是轉(zhuǎn)書，后來(lái)B舉贏了

一天過(guò)去了，不過(guò)這天下午的樂(lè)趣我會(huì)深深的印在我的心里!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇16

今天，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，雖然現(xiàn)在是深冬，但氣溫依然溫暖如春。走在校園中，到處洋溢著一種節(jié)日的喜慶的氣氛，隨處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。為什么呢?因?yàn)榻裉鞂⒁e行我校一年一次的元旦文藝演唱會(huì)。

教學(xué)樓前的表演場(chǎng)地，流光溢彩的舞臺(tái)，猩紅地毯早已布置就緒。上午十點(diǎn)鐘，在震耳欲聾的鞭炮聲中，2021元旦文藝演唱會(huì)正式開(kāi)始。只見(jiàn)一個(gè)身穿黑色西服的主持人老師挽著一個(gè)身穿白色禮服的老師走上臺(tái)來(lái)。男的聲音雄渾震撼，女的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，文藝表演在他們的開(kāi)場(chǎng)白中開(kāi)始。

首先登場(chǎng)的是我校七年級(jí)二班的同學(xué)們。雖然他們?nèi)诵?，但個(gè)個(gè)精神抖擻，都卯足了勁，準(zhǔn)備在開(kāi)始來(lái)一個(gè)開(kāi)門紅。結(jié)果他們表演的舞蹈《江南style》，贏得全場(chǎng)的同學(xué)們的喝彩和掌聲，真是先聲奪人!

隨后只見(jiàn)臺(tái)上人來(lái)人往，精彩的節(jié)目令人眼花繚亂。看!那是我們班的相聲《咱村那些事》，他們真不愧是下苦功夫練過(guò)的，精湛的說(shuō)學(xué)逗唱技藝，令人驚嘆。不一會(huì)兒，就把全場(chǎng)的氣氛推上高潮，同學(xué)，老師們的掌聲，歡呼聲久久不能平息。

接下來(lái)又是一些其他班同學(xué)的表演，也是十分精彩的!

最后，節(jié)目在八年級(jí)二班的節(jié)目——歌曲《朋友》中結(jié)束。好多同學(xué)意猶未盡，滿懷戀戀不舍的的心情。

接下來(lái)，就是演唱會(huì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)橐几靼啾荣惖某煽?jī)，同學(xué)們的心也隨著撲通撲通地跳。終于當(dāng)主持人宣布了成績(jī)之后，同學(xué)們笑聲和歡呼聲響徹云霄。雖然有的班級(jí)獲獎(jiǎng)了，有的班級(jí)一無(wú)所獲，但大家都同樣的高興和興奮，畢竟這樣的日子一年只有一次!

這次的元旦文藝演唱會(huì)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更加的豐富。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：沒(méi)有只有經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，就無(wú)法取得滿意的成績(jī)?！耙环指?，一分收獲”才是正道!

這真是一次難忘的文藝演唱會(huì)!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇17

今天是20x年12月31日，過(guò)完今天之后就是我們盼望以久的元旦節(jié)了，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專門來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個(gè)大大的字?？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了!

當(dāng)我們的主持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦!過(guò)年了，過(guò)年了!”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。

就這樣不知不覺(jué)中，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!

元旦簡(jiǎn)單的作文篇18

瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

我們七名主持人正滿面春風(fēng)的讀著開(kāi)幕詞。瞧！·我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的節(jié)目那真是豐富多彩，別具一格。開(kāi)朗奔放的舞蹈令人賞心悅目；優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡；幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長(zhǎng)。教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無(wú)限呀！

賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機(jī)給她們拍下優(yōu)美的舞姿?？矗∷齻?nèi)齻€(gè)神采奕奕，我看著都羨慕。這回我要過(guò)把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長(zhǎng)和幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了！太不可思議了。我們幾個(gè)同學(xué)神采飛揚(yáng)地站在門口兩旁，隨我一聲口令“敬禮！”我們幾個(gè)同學(xué)精神抖擻地敬了個(gè)隊(duì)禮?！岸Y畢！”校長(zhǎng)與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)來(lái)了，我們清脆洪亮的說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。

聯(lián)歡會(huì)最后教室里七十多個(gè)汽球一同“啪啪”的爆了，這次元旦聯(lián)歡會(huì)就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。

元旦簡(jiǎn)單的作文篇19

因?yàn)椤霸庇虚_(kāi)始之意，“旦”指太陽(yáng)剛出太平線的意思。元旦也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。同時(shí)又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

中國(guó)新年的日期，在各朝代并不相同。夏朝定在一月初一，商朝定在十二月初一，周朝定在十一月初一，秦朝定在十月初一。到西漢太初元年(公元前104年)，漢武帝接受司馬遷等人的建議使用《太初歷》，恢復(fù)了夏歷即農(nóng)歷，以正月為歲首，把二十四節(jié)氣訂入歷法。后來(lái)歷朝歷代雖對(duì)歷法有過(guò)修改，但基本上仍然以《太初歷》為藍(lán)本，以夏歷的孟春正月為歲首，正月初一為元旦、元日，即新年的第一天。

1911年辛亥革命以后，清朝統(tǒng)治被推翻，在南京建立中華民國(guó)政府。各省都督府代表在南京召開(kāi)會(huì)議，討論歷法問(wèn)題。會(huì)上達(dá)成了“行夏歷，所以順農(nóng)時(shí);從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”的共識(shí)，決定使用公歷，把公歷1月1日定做“新年”，把農(nóng)歷正月初一稱做“春節(jié)”，但并未正式命名和推廣。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)新年(元旦)為中國(guó)的法定節(jié)日。

元旦簡(jiǎn)單的作文篇20

今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。大街上車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買東西，超市里熙熙攘攘，原來(lái)人們都急著買過(guò)元旦的禮物呢!媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)玻璃，我說(shuō)：“我都是大小孩了不要玻璃這些玻璃，要省些錢來(lái)買學(xué)習(xí)用品，”隨后我就選了一些學(xué)習(xí)用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來(lái)做蛋糕慶祝元旦。

在回外婆家的.路上我看見(jiàn)許許多多的商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂(lè)，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來(lái)。不到半小時(shí)一個(gè)漂漂亮亮的自制蛋糕就出現(xiàn)在眼前，這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦呀!