作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。想知道如何寫出優(yōu)秀的元旦晚會描寫作文600字嗎？這里為大家分享元旦晚會描寫作文600字，快來學(xué)習(xí)吧！

元旦晚會描寫作文600字篇1

在20-年元旦的下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。

一切準(zhǔn)備就緒，紅色的幕布拉開了。主持人畫著濃濃的妝，用悅耳動聽的聲音宣布聯(lián)歡會正式開始。第一個節(jié)目是由我們班長唱的歌曲《梨花又開放》。班長的聲音很好聽，一首唱完，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是由我們班的學(xué)霸來表演街舞。街舞的伴奏音樂很悠揚，學(xué)霸的動作也是高難度的，他一會兒用手撐著地面，兩腳在空中旋轉(zhuǎn)，一會兒又來個后空翻……每個動作都舒展流暢。臺下的掌聲更熱烈了，還有人大聲喊：“再來一個!再來一個!”而學(xué)霸已經(jīng)面帶歉意地走下臺了。

接下來是我們的特長生帶來的古箏表演。只見她輕輕撥動琴弦，全班同學(xué)都沉醉在優(yōu)美的琴聲中，我頓時感覺自己仿佛置身于深幽的竹林中，那叮咚聲仿佛流水一般;在琴聲中還有一些沙沙聲，就像是風(fēng)在輕輕吹動樹葉;尾音還有些嗒嗒的聲音，猶如雨水在拍打屋頂;一個聲音和下一個聲音的間隔中有一些叮鈴的聲音，就像馬脖子上掛的搖鈴。琴聲停了，不過還是有余音在教室中回蕩，

又到了新生講笑話的環(huán)節(jié)了，這次是我作為新生來給大家講笑話。我當(dāng)時太緊張了，全身都在抖，好不容易站好了，評委對我說：“不要緊張?！庇谑牵议_始說：“大家好，我是五年級三班的，我叫不緊張，我要朗誦的題目叫《紅葉瘋了》……”沒想到同學(xué)們立刻爆發(fā)出哄堂大笑，簡直要把屋頂掀翻了。

聯(lián)歡會即將結(jié)束時，主持人彈了一曲吉他。最后，幕布緩緩拉上，聯(lián)歡會結(jié)束了。同學(xué)們都盼望著下一次的聯(lián)歡會。

元旦晚會描寫作文600字篇2

學(xué)校為了迎接即將到來的元旦節(jié)，便組織各個班舉行“迎新年，慶元旦”的活動。因此，每個班都搞得熱火朝天，轟轟烈烈的。我們班也不例外哦!

到中午時，在校吃飯的同學(xué)和老師便開始打掃衛(wèi)生了。打掃完后，他們便開始裝飾教室。當(dāng)我來到班級門口時，便看到彩帶貼在窗戶上，五顏六色的，煞是好看!我一走進(jìn)教室，便看到里面熱鬧非凡，同學(xué)們聊得可開心了，到處充滿著歡聲笑語，一片喜氣洋洋的景象。

不一會兒，家長們便把餃子皮和餡端到了桌子上，于是我們便開始包餃子了!我先拿一張餃子皮，然后放到手心上，再用小勺子舀了一些餡，均勻地鋪在餃子皮上，再用手沾一點兒水，捈在餃子皮的四周邊緣上，再將兩頭的皮重疊在一起，用手捏緊，再將后一段的皮往中間疊，兩邊都是，疊三四次就差不多了，再將前后捏緊。一個完美的餃子就完成了!

當(dāng)我們做完后，便開始煮餃子了!當(dāng)餃子煮好時，叔叔便拉著嗓門喊：“餃子好了，快來領(lǐng)啊?！币宦牭竭@句話時，吃貨們便蜂擁而至，對叔叔說：“叔叔，我要四個。”“我要五個?！薄拔乙邆€，叔叔?！薄拔乙鶄€?！笔迨迥抢锉粩D得水泄不通，叔叔人都快看不見了，只聽見叔叔那微弱的聲音：“不要擠，不要爭，人人都有份?！边@時，便把注意力都放在小仇身上：只見他右手拿著一只碗，左手還舞動著。走路時，還邁著貓步，瞧餃子把他樂得了!當(dāng)他回來時，碗里盛滿了餃子，至少有七八個。當(dāng)我去領(lǐng)餃子時，我十分驚訝，這兩個簡直不是餃子，而是燒賣和餛飩。我就想問一下“創(chuàng)造”這兩個食物的人，難道你們家過元旦節(jié)吃燒賣和餛飩嗎?

隨后，我們又吃了湯圓，看了電影。最后，我們依依不舍地回家了。

這真是一個快樂的元旦節(jié)啊!

元旦晚會描寫作文600字篇3

由熟悉的旋律勾起回憶，任音符去敲擊心靈，那溫暖的曲調(diào)不禁讓我想起了那件事……

還記得那是臨近元旦的一天，我們準(zhǔn)備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會。我和幾個同學(xué)留在班上里布置教室，一節(jié)課的時間，教室煥然一新。教室頂端掛著一個彩球，四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間，大有眾星拱月的效果。五彩的氣球，圍成圓形的課桌，更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了，同學(xué)們紛紛回來了，大家驚訝地看著美麗的教室，像一只只快樂的小鳥，興奮地議論著。

聯(lián)歡會開始了，節(jié)目可精彩了。有雙簧，有小品，有詩朗誦，還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時看上去只會死讀書，沒想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個個滑稽的動作，一句句逗人的話語，讓大家捧腹大笑。

最后一個節(jié)目結(jié)束后，大家迅速站好了隊伍，優(yōu)美的曲子響起，大家紛紛唱了起來：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”歌聲中，溫馨的一幕上演了，兩個同學(xué)捧著鮮花獻(xiàn)給兩位老師。由于不是很熟，大多人都唱走調(diào)了，但歌聲中，透出了同學(xué)們由心底里對老師深深的感謝。

曲畢，不知誰喊了一聲：“1、2、3……老師您辛苦了!”這句話從大家的心里發(fā)了出來。這聲音在教室的上空久久回蕩，就像是我們對老師的謝意，沒有終結(jié)，沒有止境，用語言無法表達(dá)。從一年級還不認(rèn)識a、o、e，到現(xiàn)在知道如何讀A、B、C;從一年級不識五線譜開始，到現(xiàn)在會唱動人的曲子，老師付出了多大的心血啊!老師，我真誠地感謝您!

永遠(yuǎn)忘不了那次聯(lián)歡會，也永遠(yuǎn)忘不了老師的培育。我會把這份感激永存在記憶中。

元旦晚會描寫作文600字篇4

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”星期二下午，我們班和其他六個班在后操場上舉行了一場精彩的元旦聯(lián)歡會。

下午一點左右，我們來到了后操場。因為我們跳的《童年》是排在前面表演的，心中難免有些緊張，希望自己跳的好一點，別拖后腿。

很快，主持人就把開場白講完了，接下來是主持人在一起朗誦的詩歌。很多主持人都畫了妝，臉上紅撲撲的，不是很好看。接下來就是我們跳的舞了。伴隨著音樂的響起，我們開始了舞蹈。剛開始，我心里很緊張，生怕一下子忘了哪個動作或是跳慢了幾拍，讓舞跳不好?！耙?，微笑，看著觀眾們?！蔽乙恢痹龠@樣提醒著自己。還好，這個舞的時間不長，只有幾分鐘，一下子就跳完了。還好，臺下的觀眾們也沒有什么不滿意的表現(xiàn)，我們應(yīng)該算成功了吧?天空很晴朗，心情也很好!突然，我感覺自己還不過癮，想再跳一次。我這是怎么了?我自己也不明白。我們帶著愉快的心情，聽著陳楠的指揮下了場。

在我們之后，還有許多精彩的節(jié)目，像拉丁舞啊、古箏啊、葫蘆絲啊、小品啊等等等等。405班的江安琪同學(xué)跳的拉丁也很不錯，很多同學(xué)都看得入了迷，有的連說話都忘記了。還有舞蹈《小蘋果》也很不錯，很整齊。不過，我還是很喜歡小品《回家》。

這個小品模仿電視上的表演惟妙惟肖，很好玩，和電視上放的幾乎一摸一樣，但是又很生動，不是在背臺詞。我看得很高興，一個人喝了酒，扔了自己的錢包還說這錢包是誰的，過了好久才知道是自己的。這演得簡直比電視上放的還要好，這一定花費了許多心思來排吧!

可是，我還沒來得及看后面我們班的課本劇《扁鵲見蔡恒公》呢，就被媽媽拉倒醫(yī)院看病了。唉，這聯(lián)歡會真精彩，但也是很遺憾的呀!那么多節(jié)目沒看。

元旦晚會描寫作文600字篇5

新年的第一天元旦，我一早就起床了，準(zhǔn)備和媽媽一起去感受節(jié)日的氣氛。

今天的天氣特別的好，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，太陽照在身上暖和和的，一點也不冷，我和媽媽準(zhǔn)備步行上街。哇!街上車也多，人也多，真是車水馬龍，人山人海。街上步行得人也很多，有解放軍，有學(xué)生，有一家?guī)卓谌耍€有許多阿姨抱著小孩，個個臉上都是喜氣洋洋，歡慶元旦。你看，那邊還有三五成群的外國人，你一言，我一語地在說著街兩邊的景物。

街兩邊有飄著的彩旗，有掛著的彩燈，還有許多慶祝元旦的標(biāo)語，今天可真熱鬧啊!這下可忙壞了交警叔叔，他們揮動著手臂，不停地指揮著南來北往的車輛和要準(zhǔn)備過斑馬線的行人，叔叔們都不怕冷，個個都很精神，指揮地動作神氣極了。我心想：交警叔叔真辛苦，節(jié)日也不休息，我們小學(xué)生一定要帶頭遵守交通規(guī)則，注意安全哦。

不知不覺中我和媽媽來到了龍亭，節(jié)日的氣氛更濃。前門橫豎懸掛著五色的燈串。哇噻!好漂亮喲!那邊不知是哪個旅游團(tuán)，把許多五顏六色的氣球騰空而起，氣球在蔚藍(lán)的天空中，像朵朵五彩斑斕的云。還有許多外國人在拍照呢。嘴里還不停地說開封好，龍亭美。哇!我們開封龍亭的景色真是太美了，令人目不暇接。

天色已漸漸黑了，這里還很熱鬧，游玩的人們都還不舍離去。元旦我真快樂。

元旦晚會描寫作文600字篇6

今天，是20-年的跨年元旦，回顧20-年，我成長了許多，我學(xué)會了許多知識，更懂得要與同學(xué)們和睦相處。

我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學(xué)習(xí)，手里還提著一大袋沉重的零食，望著我們的教室，心想：我們班現(xiàn)在會變成什么樣子呢?同學(xué)們會在干什么呢?我興沖沖地奔入了教室，一進(jìn)屋就看到了同學(xué)們忙碌的樣子，有畫畫的，有掛氣球的，大家都在忙著裝飾教室，因為我們這次的主題是“綠色、節(jié)儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫，雖然節(jié)儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。

老師宣布元旦聯(lián)歡會開始后，第一個表演節(jié)目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想著：怎么辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。

在所有節(jié)目中，最讓我難忘的就是班里五名同學(xué)表演的小品《奇葩的同學(xué)》，其笑點很多，把我們平時學(xué)的知識都編成了一個個搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍(lán)”，還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學(xué)們捧腹大笑，還有數(shù)學(xué)中的“雞兔同籠”問題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什么要和兔關(guān)在一起?怎么不和狗關(guān)在一起?問題提出了很多，很有笑點。同學(xué)們的活學(xué)活用真是讓我佩服的五體投地。

隨著時間的推移，聯(lián)歡會接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。希望2019年的我會更加努力，有更大的進(jìn)步。希望我們的學(xué)校越來越好，希望我們的祖國越來越富強、昌盛。

元旦晚會描寫作文600字篇7

一年一度的元旦在我們的歡聲笑語中，悄然來到了我們身邊，于是就帶來了一次饒有興趣的聯(lián)歡……

伴著主持人清脆甜美的聲音，聯(lián)歡開始了—隨著第一個出場的五人組說謎語，高志恒的笛聲又讓我浮想聯(lián)翩，其次又是一個個精彩的魔術(shù)……中間，我最喜歡的無疑是吳笛嘉那悠揚的小提琴聲了，她選了一曲《新疆之春》，琴聲時而高亢，時而低沉，那一個個音符如淘氣的小孩，爭先恐后的從那琴弦中涌出，使我聽的如癡如醉，一曲未了，感覺那優(yōu)雅動人的音符，還在耳邊回響……

留給我印象最深的還有劉小寒的魔術(shù)，別看他平時天天被老師點名，可耍起絕活來，倒一點也不含糊。他面帶微笑，手拿一根繩子握住上端，只見他從繩子上一剪，繩子竟還完好無損的在他手上，使在場的我不敢相信自己的眼睛。

除了精彩的魔術(shù)，還有雅俗共賞的小品，雖然是改編了的《傻子上學(xué)》，可在同學(xué)們的演出下倒變得別有一番風(fēng)味，聽那幽默的對話，引得在場的人哈哈大笑，雖然他們臺詞背不過，全程是看著劇本下來的，可在我們心里，他們的演出天衣無縫!

當(dāng)然了，這種展示才藝的地方，當(dāng)然少不了我，我表演的是單口相聲，不懂?這么說吧，就是一個人說相聲，一個人既是主角又是配角，一定很好玩，我呢，在選擇才藝時，選了單口相聲。抱著激動和緊張的心情，我開始了我的表演，中途啊，兩腿直發(fā)麻，緊張的心情久久不能平靜。終于說完了最后一句話，心中的巨石總算落了地，自以為表演還可以吧!相聲的精粹不是以逗樂你為目的，主要是“小幽默，大智慧”，是為了用幽默的語言，使你感悟出人生的道理……

這次聯(lián)歡在大家的歡笑聲中結(jié)束了，回想自己以前在臺上表演時，也許是一種幸福吧!

元旦晚會描寫作文600字篇8

今天是20_年的最后一天，我們學(xué)校組織各班召開了一次別開生面的慶祝元旦聯(lián)歡會，我應(yīng)邀作為本次聯(lián)歡會的攝影記者，捕捉下了許多精彩的瞬間。

聯(lián)歡會由四位主持人拉開序幕，他們分別是左靖詩、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學(xué)可真是下了許多功夫，主持詞寫得生動精彩，并且串接自然，將整臺聯(lián)歡會組織得有序且有趣。其他同學(xué)也拿出自己的絕活，紛紛登臺亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術(shù)，看得同學(xué)們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈，隨著伴奏音樂的響起，她也舞動起了婀娜的身姿，只見她做了一個180度分腿，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了地上，柔軟的身體向后一仰，整個人形成了一個T字型，身體像片迎風(fēng)擺動的柳葉一樣，做著優(yōu)美的動作站了起來，博得了全體同學(xué)的熱烈掌聲。真是太美了，我覺得她就是未來的舞蹈表演藝術(shù)家。

其他班級的同學(xué)也來助興，分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語接龍的智力游戲……穿插在整個聯(lián)歡會中的大抽獎活動，更是把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎，好高興啊!

新年就要來到我們面前了，同學(xué)們，請記住我們_年快樂的時光，以更加飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我，取得更理想的成績。

恭祝大家新年快樂!