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元旦晚會高一作文

時間: 春娜2 元旦

  元旦晚會高一作文1

  一眨眼,就到了我們學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  元旦晚會高一作文2

  20xx的最后一個星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會。

  班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時,同學(xué)們個個開心極了,因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。

  終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

  聯(lián)歡會沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

  首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

  元旦晚會高一作文3

  我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們早已把教室布置得井井有條,氣球們?nèi)缤粋€個頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開始發(fā)同學(xué)們帶來的飲料和點心。元旦聯(lián)歡開始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

  第一個節(jié)目是相聲,這道“開胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛,只見兩位說相聲的同學(xué)作著滑稽的動作,講著幽默的語言,還時不時展現(xiàn)自己的“絕技”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!

  第二個節(jié)目讓我們體會到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

  最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個游戲環(huán)節(jié)中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因“誠實”而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個游戲,幾輪過后,得到獎品的同學(xué)十分高興,沒有得到獎品的同學(xué)也絲毫沒有減掉他們的“聯(lián)歡熱”,反而更激動了!

  魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開玩笑似地說是他的“托”,但沒有一個人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

  最后一個小品《反義詞練習(xí)》為這個聯(lián)歡會收了尾,成了菜后的甜點,同學(xué)們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結(jié)束時的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂開了花,沒想到回頭率這么高!

  歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬象更新,我們要記住那辭舊迎新的時刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場,為這次活動劃上了一個令人難忘的句號!

  元旦晚會高一作文4

  上午放學(xué)時,老師說下午要開元旦聯(lián)歡會,老師的話音剛落,教室就被一陣歡呼聲給淹沒了。同學(xué)們剛才還在抱怨呢,說別的學(xué)校上午都在開元旦聯(lián)歡會,怎么我們一點動靜也沒有?

  吃過午飯,我拉著媽媽到超市買了一些好吃的,然后就早早地來到學(xué)校,走進(jìn)教室,我就感覺到與平時氣氛不同,教室里窗明桌椅凈,一切整齊有序,黑板上干凈利索地寫著“元旦聯(lián)歡會”五個大字,墻上掛著許多小紅燈籠,玻璃窗上還貼著圣誕老人,好一派節(jié)日氣氛。

  不久,同學(xué)們都陸續(xù)趕來了。下午兩點半時,主持人輕松上場,在同學(xué)們“五——,四——,三——,二——,一”歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。主持人說了幾句祝福的話后,同學(xué)們立刻再次歡叫起來,把手中的彩條、“雪花”往往天上亂噴。五顏六色的彩條像彩虹一樣,在空中蹦跳,似乎準(zhǔn)備迎接仙女下凡呢!“雪花”也在空中輕舞飛揚(yáng),像真的一樣。“哈哈哈”,一陣陣笑聲傳入我的耳際,我扭頭一看,原來是黃穎正在向韓鋒噴雪花呢!雪花粘在韓鋒臉上、身上,他變成了一個十足的“圣誕老人”,我也加入其中,大家都沉浸在歡樂的海洋里。

  聯(lián)歡會上有許多精彩的節(jié)目,有擊鼓傳花,有頂球,有搶椅子,還有畫鼻子……我最喜歡的游戲是搶椅子,主持人先叫七個人上臺,再拿六把椅子圍成一個圈,說“開始”時,七個人一起跑,喊“停”時,大家一起坐到椅子上,沒搶到椅子的人被淘汰出局。經(jīng)過幾輪角逐,最后只剩下兩個人,他們是韓鋒和胡潘,兩人實力相當(dāng),氣氛立刻緊張起來,有些同學(xué)甚至開始“嗚嗚”怪叫起來。等他們各就各位后,游戲開始了,兩人都緊張地跑起來,主持人大叫“停”時,他們倆都轉(zhuǎn)身去搶椅子,眼看胡潘就要搶到了,可是韓鋒更快,以迅雷不及掩耳之勢一屁股坐在椅子上,胡潘被淘汰了,真可惜呀!

  歡樂的時光總是過得很快,一眨眼,聯(lián)歡會就結(jié)束了,大家仍然在回味剛才的快樂,舍不得離開。我真希望20xx年的元旦快點來!

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