只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的社會將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。下面是雷鋒精神的小學(xué)演講稿作文，歡迎參閱。

　　關(guān)于雷鋒精神的小學(xué)演講稿作文1

　　敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是六年級二班的 馬星宇。今天我國旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。

　　春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

　　大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

　　同學(xué)們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛，就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。 學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué)，從身邊的點滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

　　今天，在2015年3月這陽光普照的今天，學(xué)校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué);愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國美好的前程!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　關(guān)于雷鋒精神的小學(xué)演講稿作文2

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!我叫范——。

　　今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒

　　雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀(jì)的名字。

　　在他的故事中，我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買一雙新的。一次，災(zāi)區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災(zāi)，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構(gòu)，又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買。

　　在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張，每次默寫課文，他都把紙對折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人，都是“活雷鋒”。

　　我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，有釘子般的精神，助人為樂，干一行愛一行、勤儉節(jié)約，正當(dāng)“活雷鋒”。

　　讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。

　　關(guān)于雷鋒精神的小學(xué)演講稿作文3

　　敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　大家(下午好!

　　我是三(2)班的謝明宇，我今天演講的題目是《我對雷鋒精神的理解》。

　　1963年2月22日，毛澤東主席在中南海題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并進(jìn)一步解釋說，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神……”1963年3月5日，新華社發(fā)通報稿，并號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就這樣，3月5日便被當(dāng)成了毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，在不同的年代都有不同的意義，那么在21世紀(jì)，在2013年的今天，學(xué)習(xí)雷鋒的意義又何在呢?

　　我認(rèn)為，學(xué)習(xí)雷鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，而雷鋒精神就是助人為樂，是無私奉獻(xiàn)，不求回報。其具體表現(xiàn)在：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動，熱愛科學(xué)文化知識;是擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。平時，要舉止文雅，談吐文明;在家里，要孝敬父母，恭敬兄長，要寬佑弟妹;在學(xué)校，要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好同伴;在社會，要愛護(hù)幼小，惜老憐貧，要同情孤寡鰥獨，婦幼病殘，要遵紀(jì)守法，遵守公德，要敏于言行，謹(jǐn)慎行事;在學(xué)習(xí)中，要積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，要合力攻堅，共同進(jìn)步;在公共場所，要愛護(hù)公物，有損必償;在圖書室，要愛護(hù)圖書，有借有還，有損必償。無論何時何地，要做到講究衛(wèi)生，衣著合體，樸素大方，整潔素雅;時刻不忘，愛護(hù)環(huán)境，要積極維護(hù)，要施于行動。參加活動，要遵守秩序，聽眾指揮，要從我做起。提倡見義勇為，但要注意行動安全。我就是我對“雷鋒精神”的理解，有不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正!

　　讓我們共同行動起來，把雷鋒精神，貫穿于我們的生活、學(xué)習(xí)的方方面面，做一個新時代的“小雷鋒”。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　關(guān)于雷鋒精神的小學(xué)演講稿作文4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是：雷鋒精神我傳承。

　　雷鋒，一個多么熟悉的名字 ，他作為一名中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生卻助人無數(shù)，無疑，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。偉大領(lǐng)袖毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把三月五日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部雷鋒日記令無數(shù)讀者為之動容，雷鋒精神，激勵著一代又一代的人兒學(xué)習(xí)。

　　雷鋒，是為人民服務(wù)的代名詞，是雷鋒精神的源頭。雷鋒成了好人好事的象征。一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車，他在過地下通道時，看到一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，一步一步地向前邁著步子，身上還背著一個大包袱，步履蹣跚。雷鋒連忙走上去問：“大娘，你到哪去?”那位老大娘上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子。”雷鋒一聽跟自己通路，立即把大包袱接過來，說：“老大娘，我送您去撫順。”老大娘感激地一踏涂地，到了撫順，雷鋒又?jǐn)v扶著老大娘，用地圖找了兩個多小時，才找到了老人的兒子，母子一見面，老人就說：“多虧了這位解放軍，要不，我還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。”

　　像這樣雷鋒做好事的故事再多不過了，雷鋒精神一代一代地傳承下去，使做好事的行為在我們心里扎下了根，使每個人都能成為活雷鋒。在我們的生活中，也不會有“雷鋒”的出現(xiàn)。就像我家樓下的那位張大媽，她每天早晨六點就早早地起來，開始清掃我們的樓道，風(fēng)雨無阻，她每次清掃完，上樓時，也正是我起床的時間。她那累地駝了的背深深地印在了我的心里。

　　同學(xué)們，雷鋒就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他那種為人民服務(wù)的精神，讓雷鋒精神一代代傳承下去，讓雷鋒精神充滿我們的社會，讓雷鋒精神永駐人間!

　　我的演講完畢，謝謝大家!