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歡度圣誕節(jié)2025作文

時間: 新華 圣誕節(jié)

寫作文要注意語言的質(zhì)量和表達方式。要使用準確、生動、形象的語言,避免出現(xiàn)語法錯誤和表達模糊的情況。什么才算好的歡度圣誕節(jié)2025作文?接下來給大家分享一些歡度圣誕節(jié)2025作文,供大家參考。

歡度圣誕節(jié)2025作文

歡度圣誕節(jié)2025作文篇1

12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。

超市的門口擺著許多的圣誕樹,松針碧綠碧綠的泛著光,樹枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。

超市里人們來來往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫上了“特價”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

晚上我也從衣櫥里拿出一個大白襪貼在了床頭,在紙條上寫著:“親愛的圣誕老人您好,我想要一個小天使作為禮物,請您滿足我的愿望好好嗎?”夢中我看見圣誕老人騎著平安鹿趕來,他從魔法袋中拿出一個非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。

好快樂的圣誕節(jié)呀!

歡度圣誕節(jié)2025作文篇2

圣誕節(jié),也稱耶誕節(jié),每年的12月25日是它的生日,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方以及其它地區(qū)的公共假日!

在很多西方國家,過圣誕節(jié)的方式各有不同,在法國,圣誕節(jié)前夕,人們一般都要去教會參加子夜彌撒,完畢后,開集會,討論家中要事,所有的不快將在這一天冰釋前嫌,和好如初。因此,圣誕節(jié)對于法國來說是一個慈祥的日子。

西班牙的圣誕節(jié),兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物,即使是牛也在這一天得到很好的待遇,據(jù)說,耶穌生前,曾有一頭牛呼氣給他溫暖,因此,圣誕節(jié)對于西班牙來說是一個感恩的日子。

而在中國,對于圣誕節(jié)以及基督的理解,則是信仰與神的統(tǒng)一,就好像枯樹逢春,得到了生機,有了新的價值觀與生命力。同時,也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實,我們的民主精神的背后,則是吸取了基督文化!因此,西方文化對于我們來說也是有著潛移默化的影響的。

不知不覺中,圣誕節(jié)也漸漸在中國興起,它不僅僅是一個西方世界的節(jié)日,也逐漸融入中國的氣息,在每年1月7日,中國人也會過自己的圣誕節(jié),在這一天,人們會相互祝福,互送禮品,以此來表達耶穌對我們的愛,慶祝他那種無條件為人類奉獻犧牲的精神!我們也可以隨時隨地做同樣的事,并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛與慈悲心!在這一天,你可以給你的同學一個擁抱,告訴他他很好,做的也不錯,在這一天,你可以去原諒那些一直討厭你,挑剔你的人,買個禮物送他,讓他對你重新賞目。

歡度圣誕節(jié)2025作文篇3

今天是圣誕節(jié),媽媽把去年買的圣誕樹又找出來擺在了客廳。

這棵圣誕樹是碧綠色的,個子和我差不多高。由于過了一年了,圣誕樹上的小掛件被小伙伴們拿得差不多了,顯得不怎么好看了。于是我和媽媽決定選一些精美的小掛件來重新裝飾一下它。

我們先在上面掛了一條金色的項鏈,項鏈的底部是月牙形的,潔白的泡沫,上面有幾個彩色的五角星、小圣誕樹和一個小矮人,旁邊寫著14個金光閃閃的英文單詞”“Merry,Christmns”。接著,我又掛了一個個金燦燦的小軍鼓、紅彤彤的蝴蝶結(jié)、可愛的圣誕小雪人、潔白的泡沫雪花片……媽媽掛了各種各樣的小卡片和一顆顆棕色的小松果。我邊掛邊想:如果把這棵樹放到室外的話,會不會有小松鼠來吃這一顆顆小松果呢?最后,我們把一條五顏六色的彩燈繞在這課圣誕樹上,接通了電源。啊!五彩繽紛的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛,一會兒紅,一會兒綠,一會兒黃,一會兒五顏六色……好像在和我捉迷藏,把我們這棵圣誕樹點綴得更加美麗了。

看著自己裝飾過后的圣誕樹,我心里十分高興。

歡度圣誕節(jié)2025作文篇4

Christmas圣誕節(jié),也稱耶誕節(jié),每年的12月25日是它的生日,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方以及其它地區(qū)的公共假日!

在很多西方國家,過圣誕節(jié)的方式各有不同,在法國,圣誕節(jié)前夕,人們一般都要去教會參加子夜彌撒,完畢后,開集會,討論家中要事,所有的不快將在這一天冰釋前嫌,和好如初。因此,圣誕節(jié)對于法國來說是一個慈祥的日子。

西班牙的圣誕節(jié),兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物,即使是牛也在這一天得到很好的待遇,據(jù)說,耶穌生前,曾有一頭牛呼氣給他溫暖,因此,圣誕節(jié)對于西班牙來說是一個感恩的日子。

而在中國,對于圣誕節(jié)以及_的理解,則是信仰與神的統(tǒng)一,就好像枯樹逢春,得到了生機,有了新的價值觀與生命力。同時,也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實,我們的民主精神的背后,則是吸取了_文化!因此,西方文化對于我們來說也是有著潛移默化的影響的。

不知不覺中,圣誕節(jié)也漸漸在中國興起,它不僅僅是一個西方世界的節(jié)日,也逐漸融入中國的氣息,在每年1月7日,中國人也會過自己的圣誕節(jié),在這一天,人們會相互祝福,互送禮品,以此來表達耶穌對我們的愛,慶祝他那種無條件為人類奉獻犧牲的精神!我們也可以隨時隨地做同樣的事,并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛與慈悲心!在這一天,你可以給你的同學一個擁抱,告訴他他很好,做的也不錯,在這一天,你可以去原諒那些一直討厭你,挑剔你的人,買個禮物送他,讓他對你重新賞目。

祝大家圣誕節(jié)快樂!

歡度圣誕節(jié)2025作文篇5

我很喜歡圣誕節(jié),因為在我的印象里圣誕節(jié)是像童話般美好的節(jié)日,我喜歡關(guān)于它的這樣一個傳說:每當夜晚來臨,人們都會早早睡去,圣誕老人會從煙囪跳進屋子里然后把自己準備的禮物放進人們的襪子里。終于有一天,我期盼已久的圣誕節(jié)來臨了。

教室里的喜氣洋洋和同學們的笑臉一樣抵擋不住。我對這次我們舉辦的第一場圣誕節(jié)的班隊活動課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的,但我相信圣誕老人是存在的,因為它施了魔法,是讓人開心的魔法,是讓人忘掉煩惱的魔法。

活動開始了,第一個游戲可好生有趣。你看,一號參賽選手的身上貼著一張,兩張……數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號參賽選手額頭上有一張,就像鎮(zhèn)住僵尸的符;屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧;連眼鏡上也有一張,我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。

開始了,裁判一聲令下。只見參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無數(shù)張紙條。一號參賽選手有時就像一臺滾筒洗衣機不停地瘋狂旋轉(zhuǎn);有時也像兔子一蹦一跳;還有時像是吃了“軟骨散”將手臂一甩一甩的。二號參賽者就像吃了“興奮劑”怎么也停不下了,不過,他眼鏡上的一張怎么也甩不掉。三號參賽者很快速的甩掉了許多,就差一張紙條了,他認為自己把紙條甩完了,卻沒想到自己圣誕帽上還有一張,他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時刻終于來臨,一號選手和三號選手不分高下,決出勝負的時刻來臨了,只見一號選手的最后一張紙條終于掉了下來。只見一號參賽者臉上就像花開一樣燦爛。

接下來的第二個游戲和第三個游戲也很精彩,只是我最喜歡的是第一個游戲。

這就是我最難望的圣誕節(jié),雖然沒有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。

歡度圣誕節(jié)2025作文篇6

有朋友告訴我,圣誕節(jié)快到了。

真的耶,我略微吃驚,好像已經(jīng)很久不記得日期,只知道今天過完,明天就到了,圣誕節(jié),聽起來就是用白雪裝扮的世界,真的是已經(jīng)離我好遠好遠的詞語了,只記得,某一年的圣誕夜,我和朋友好好地出外瘋了一把,那應該是最無憂的日子了吧!當時的心情已忘記,那些人的面孔也已模糊。往后來,就只是互送賀卡了,現(xiàn)在,連賀卡也懶得送了。

人越長大,真的就會越無聊,打心底里的感覺。

街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息,圣誕老人的頭像掛的到處都是。只可惜,沒有雪。記得那些童話里,最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想,在這樣的一個小鎮(zhèn)里,圣誕老人也不會來吧。因為,他不會很忙嗎?真想知道,他駕著雪橇,唱著我很忙的時候會是什么樣的感覺。恩,應該很有趣吧。

人越是孤單,越是喜歡幻想,總希望借此來填補。

一個好朋友說,這將是她和我們度過的最后一個圣誕節(jié)了。只是用筆寫下的言語,卻讓我感傷。我討厭小說里的情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實,我討厭那些分離,可為什么偏偏一次又一次的上演?圣誕老人,如果可以的話,可不可以實現(xiàn)我的愿望,讓彼此走過的路徑,更加清晰,可是現(xiàn)實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎?

人游走在世間,到底會遇到多少個天使?

12月25日,圣誕節(jié)。我怕我會忘記,我又希望我忘記。這樣的矛盾,讓我不知所措,今天是冬至,白天最短,黑夜最長。我便在夜的光輝里,引發(fā)了這場圣誕的聯(lián)想。真的,如果我忘記。所以,先預祝大家,圣誕節(jié)快樂!

歡度圣誕節(jié)2025作文篇7

離圣誕節(jié)還有兩天,我切望而清醒,我深知一個惟美的時刻就要到臨,我開始冷靜地躁動不安,像望夫石一般對圣誕節(jié)望眼欲穿。

這是一個愈發(fā)明朗的冀望,卻又縹緲而遙遠。就像寒夜之中遠處傳來的一曲似水清歌,悠揚,曠遠。

我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書,偶爾心中會有一兩句快樂的詩句竄出來,就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌?!澳闶俏倚撵`的愿望之所在??!”我輕聲低吟。

時間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落,和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌,每天的學習之圈并非所謂枯燥乏味。其實,我并不知曉我到底是因為快樂而等待還是因為等待而快樂,就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛還是因為可愛才美麗一般。

圣誕節(jié)終于來臨,就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來,目光澄澈而溫暖,明亮而迷人。我靜靜地看著她走來,走近,走過,在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹,那一股暖流泛濫了。

那時候我正在捂著肚子看《東成西就》,毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒,就像春風喚醒一個季節(jié),歌聲喚醒一個希望。然后她靜靜走來,在我渴慕的目光中永遠定格,沒完沒了,地老天荒。見她走近,我始終微笑著,看幸福像一葉花瓣飄然而至,溫潤而清涼。她走過,消失在我視線中,我感覺背后又溫熱的目光傳來。外面,寒風凜冽。

“圣誕快樂!”

她輕聲說,仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵,紅著臉,低著頭:仿佛世界上就我們兩人,她輕聲低語,只為讓我聽見。

“謝謝!”我微笑著接過沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己漲紅的臉,和亂竄的小兔子。

“給,圣誕快樂!”我提起一大包包裹,小心翼翼地遞過去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映,我貪婪地盯著她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語、含笑。

那一股暖流漸漸匯成小溪,在心中靜靜流淌。

歡度圣誕節(jié)2025作文篇8

叮叮當!叮叮當!圣誕節(jié)到了,到處銀裝素裹,流光溢彩。小動物們滿心歡喜迎接節(jié)日的到來。小兔覺得小鹿這次會給自己帶金銀珠寶來,讓自己心里大喜過望。

晚上,小兔想看看小鹿到底要給自己什么,所以一直在裝睡,小鹿來了,它把圣誕節(jié)禮物放進小兔祙子里,就坐在了門口,等小兔醒來。小兔看小鹿坐在門外,就去拿了祙子里的禮物,把手伸進去,拿出來一個紙鶴和一張紙,小兔看了很生氣,出去打小鹿。對小鹿說:“你怎么不給我?guī)Ы疸y珠寶啊!我對你很生氣?!毙⊥没亓思?,小鹿又傷心地走了。

過了兩年。小兔十分的孤獨,它打開兩年前的那張紙,上面寫:小兔這是紙鶴,我聽別人說,紙鶴代表友情,所以我買了一雙紙鶴,送你一只,代表我們要做不離不棄的好朋友。小兔看了很后悔,就寫了一封信給小鹿,上面寫:小鹿,對不起,是我的錯,不該為了錢,放棄友誼。我們還能做朋友嗎?小鹿看了大聲說:“我們永遠是朋友”。

小兔和小鹿又成了好朋友。因為他們知道在這個世界上有許多東西遠遠比金錢更加重要。

歡度圣誕節(jié)2025作文篇9

冬天,在我還沒有察覺到的時候,悄悄地來臨了;圣誕節(jié),這個快樂的節(jié)日,不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié),是童話,它里面蘊藏著一個個美麗的故事。而我最愛的,是那個更美麗、更動人的“圣誕老人”的童話。

很小很小的時候,爸爸媽媽就告訴我:“在圣誕夜里,圣誕老人會給小朋友們送圣誕禮物。不過,圣誕老人只會送給聽話的孩子,不聽話的孩子,可收不到哦。”因此,在圣誕節(jié)前后,我都會很聽話、乖巧,為的只是得到那所謂的圣誕禮物。年幼的我,卻不曾知道,這只是爸爸媽媽為了滿足我那小小心愿而編出的善意的謊言。

一年又一年,我的童年就在這個美麗的謊言里幸福地過去了。當我得知,圣誕老人只是一個童話的時候,我也漸漸地長大了。那一刻,我沒有失望,而是更愛爸爸媽媽了。為了保持這個美麗的童話,爸爸媽媽想方設(shè)法地哄我,在圣誕節(jié)之前就買好禮物,圣誕夜里,當我熟睡的時候又悄悄地放在床頭。每年的圣誕節(jié)早上,我都會得到那一份神圣的充滿愛的圣誕禮物。當我默默地感謝圣誕老人時,爸爸媽媽并沒有傷感,而是從我的笑容里得到了更多的快樂。

我多么想讓這個謊言永遠地保留下去啊!我也并不想讓那些以為世上有圣誕老人的孩子們知道真相,讓這個美麗的童話在他們心中保存下去吧!我確信,他們在知道真相的那一剎間,一定會明白,他們的父母是多么地愛他們。

歡度圣誕節(jié)2025作文篇10

在這一次圣誕節(jié)來臨之際,我們班的同學準備給老師一個驚喜。因此我們可是精心準備哦!為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密,所以我們給各位同學都做了“禁令”。

隨著時間的流逝,很快就到了準備的時間了。一放學我們便讓老師回到辦公室,不能來班上。見到老師一走,我們便在教室里忙碌起來,有的去買要用的東西;有的留在教室里布置;有的去“探風”。我們在窗上貼了蝴蝶結(jié),還貼了塑料的雪花,這都是我們費了好久的力氣才做成的。我們還做了課件,音樂。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐?!我們在木門上的玻璃貼上了白紙。

這個激動人心的時刻終于來臨——班會??吹狡渌肆w慕的眼光,我們就會很自豪。首先我們讓兩個人去請老師來班上,我們在門背后請了6人,有的撒金粉;有的放“魔術(shù)棒”;有的踩氣球。老師慢慢抬起右手,緩緩推開門,走了進來。就在這一剎那,叫喊聲、驚叫聲和音樂同時響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。

慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié),為了讓老師很快融入這快樂的環(huán)境中,因此老師也參加了這次游戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節(jié)目,而曾老師抽到了鋼筆一支,為了讓曾老師也表演節(jié)目,所以我們來了個偷包換料,把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認,因此我們都喊起了口號——曾老師來一個。沒辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪,便搶了過去,最會他說了一句令人大吃一驚的話:“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。

班會最后兩位老師說話,我記得清楚的是:“我們最喜歡的驚喜是:你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了?!?/p>

我在聽了老師的這番話之后,就下定決心一定要努力學習,將來回報父母和老師。

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