初中作文清明節(jié)300字
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初中作文清明節(jié)300字篇1
古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了,只剩下了一步之差。
由于,清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不可以在家里過(guò)。在家里,吃上那平時(shí)吃不到的的清明果,那可真是佳肴啊!而且不可以在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青),給死去的故人請(qǐng)安,給他們拜年,送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好,學(xué)業(yè)成功。
于是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果,拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙,然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面,以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后,我把籃子放在車(chē)子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)揖妥狭塑?chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸,這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心,心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車(chē),仿佛老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò),半個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個(gè)躬,拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安,向他問(wèn)好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后,就拿出炮竹“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾,仿佛天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步,全家生活快樂(lè),身體健康,學(xué)業(yè)有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義,不平常好多了了,是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng),又有學(xué)問(wèn),還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多,有深刻的意義。
初中作文清明節(jié)300字篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,臨近清明,學(xué)校組織全體師生去烈士陵園掃墓,下午,我們手拿小白花,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,走向烈士陵園。
大約步行了二十分鐘,便到達(dá)了目的地。我們邁著沉重的步伐走在烈士陵園里寬闊的道路上。來(lái)到一個(gè)巨大的碑下,我們停止了腳步,舉目望去,碑上寫(xiě)著“永垂不朽”四個(gè)剛勁有力的大字,碑下,一個(gè)潔白的花圈靜靜地“躺”在上面,那兩根漫天飛舞的布條像眼淚似的在為英雄們感到悲傷,旁邊郁郁蔥蔥的幾棵大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎也在為烈士們哭泣。正當(dāng)我們滿(mǎn)懷悲傷情緒為烈士們嘆息時(shí),少先隊(duì)員代表朗讀了為烈士們精心準(zhǔn)備的悼辭的聲音傳到了我們耳邊,他們聲情并茂的朗誦使我們?cè)境林氐男那橛帜艘粚颖础?/p>
“請(qǐng)全體同學(xué)為烈士們默哀一分鐘!”隨著大隊(duì)長(zhǎng)的這句話(huà),我們都低下了頭,一分鐘過(guò)后我們又抬起了頭?!罢?qǐng)各班同學(xué)為革命烈士獻(xiàn)花!”一曲鏗鏘有力的《歌唱祖國(guó)》突然響起。我的心不由一震:沒(méi)有烈士們,怎能有我們現(xiàn)在的幸福生活?沒(méi)有烈士們,五星紅旗怎能那么鮮艷?我們一定要好好感激烈士們!于是,我鄭重地將手中的小白花獻(xiàn)給了烈士們。此時(shí)此刻的小白花不僅代表了我們對(duì)革命烈士的敬意和感激,而且還表示出我們會(huì)好好學(xué)習(xí),繼承革命先烈樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)!
祭奠儀式結(jié)束了,我們又在公園里玩了一會(huì)兒,我躺在一塊大石頭上想:革命先烈拋頭顱,灑熱血,換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活,而我們卻不珍惜來(lái)之不易的幸福,整天做著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”,而且還時(shí)不時(shí)地惹長(zhǎng)輩生氣,我們實(shí)在太不應(yīng)該了……“排隊(duì)了!”一聲叫喊打破了我的思緒,我立刻爬起來(lái),跟著隊(duì)伍,戀戀不舍地離開(kāi)了烈士陵園。
長(zhǎng)眠于地下的英雄們,請(qǐng)你們放心!我們作為新一代的學(xué)生一定會(huì)接下你們手中的“火炬”,好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
初中作文清明節(jié)300字篇3
猶記,聽(tīng)到哥哥出車(chē)禍時(shí),那種晴天霹靂,墜入深谷,萬(wàn)劫不復(fù)的感覺(jué),我暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),第一個(gè)想到的,便是哥哥如何了,但是,看見(jiàn)親人們紛紛淚如雨下,我便知,逝者已矣。我跌落床下,哭著喊著要去看哥哥,媽媽陪我,在醫(yī)院的停尸間,哥哥如此安詳,冰冷的軀體使我畏懼,我的淚滴落在哥哥的手上,哥哥,你再起來(lái)看我一眼好不好,一眼,只一眼就好,冉冉不奢求太多。
哥哥的離開(kāi)對(duì)我的打擊太大,是我一段時(shí)間都處于自閉狀態(tài),關(guān)在房間,不吃,不喝,不言語(yǔ)。媽媽沒(méi)辦法了,跪下求我出來(lái),我才出來(lái),哥哥的離開(kāi),是一道疤,一道誰(shuí)都不想觸碰,不敢觸碰,更不愿觸碰的疤。
從前對(duì)清明是沒(méi)什么感覺(jué)得,盡管奶奶去世時(shí),我已經(jīng)懂事,但我對(duì)奶奶的感情并不深厚,也許還不及哥哥的三分之一,不是我冷血,而是我懂事時(shí),奶奶就已經(jīng)臥病在床,所以,奶奶和我并無(wú)什么感情,對(duì)清明,更是覺(jué)得,不過(guò)是一種節(jié)日罷了。
可現(xiàn)在,每逢清明節(jié)臨近,心里總不是滋味,那種心痛的滋味還有那種飄忽不定的思緒始終讓我難以下筆,沒(méi)有一點(diǎn)思緒寫(xiě)文。
早上起來(lái),看著窗外漸綠的景色,感覺(jué)思緒稍有穩(wěn)定,有種想釋放的感覺(jué),便提起筆來(lái)。
模糊的記憶中,記得有人告訴我說(shuō)今年清明節(jié)與復(fù)活節(jié)是一天,哦?清明?復(fù)活?清明?復(fù)活?我忽然間癡心妄想,如果,清明節(jié),哥哥復(fù)活了,那該多好,不過(guò),那只是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。
哥哥,你在天堂過(guò)的好嗎?那些年,騎在你脖子上,讓你帶他到處玩的小冉,已經(jīng)長(zhǎng)大了,他懂事了,她堅(jiān)強(qiáng)了,她不哭,不鬧,不任性。他能變成現(xiàn)在的樣子,都是哥哥的功勞,因?yàn)椋铱迺r(shí),沒(méi)有人替我擦干眼淚,我跌倒時(shí),更沒(méi)有扶我起來(lái),所以,我學(xué)著,把眼淚憋回去,忍著疼痛,自己爬起來(lái)。
哥哥已經(jīng)走了,正如同蘇軾說(shuō)的,十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。哥哥,我想你。
初中作文清明節(jié)300字篇4
清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一,又是踏青、除塵的好時(shí)節(jié),其名字也正是“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈”的意思。
又是一年的清明,我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前,獻(xiàn)上鮮花,希望奶奶能知道我們的思念,也希望能得到老人祝福。
也有許多人們?nèi)チ沂磕箞@祭奠瞻仰那些死去的烈士,以寄托對(duì)他們的敬仰和深深的懷念,以此勉勵(lì)自己的子女學(xué)習(xí)他們的精神。
還有許多人拿著鐵鍬帶著小樹(shù)苗,到指定的地點(diǎn)義務(wù)植樹(shù),希望為自己的生活添枝加綠,更希望能為子孫營(yíng)造出綠色的生活環(huán)境。
清明節(jié)其實(shí)并非簡(jiǎn)單的掃墓,緬懷故人那么簡(jiǎn)單,還有親近自然、熱愛(ài)自然生命的寓意。清明的節(jié)日精神講究“生死并至”,就是說(shuō)生與死同樣重要。活著的人緬懷故人時(shí),紀(jì)念并感恩;親近自然,在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。
清明節(jié)的風(fēng)俗是豐富有趣有的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。
好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活,就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉了!
初中作文清明節(jié)300字篇5
一年一度的清明節(jié)又到。清明節(jié)是中華民族祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,清明又是二十四節(jié)氣之一。
在我的家鄉(xiāng),清明節(jié)的主要習(xí)俗就是掃墓祭祖。所以又把清明稱(chēng)為“鬼節(jié)”。民間還有上墳、添墳的習(xí)俗。晚輩帶著燒紙,供品等,到已去世的親人墳上,燒紙磕頭。最后給墳?zāi)股咸硇峦?,還要在墳頭上壓白紙條。聽(tīng)老人們講這是給已去世的親人修房屋,防備夏天,下大雨漏水。以此來(lái)表示對(duì)死去親人的悼念。此時(shí)我想起了大詩(shī)人杜牧的一首《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
清明節(jié)正值春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光明媚,桃紅柳綠,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。除掃墓之外,還有踏青郊游的活動(dòng)。這時(shí),人們就會(huì)帶著家人到野外去游玩,以此來(lái)放松放松自己因工作而緊張的情緒,還可增加家庭的和睦氣氛。古代也有踏青的習(xí)俗,一直流傳至今。畫(huà)家張擇端的作品《清明上河圖》就生動(dòng)形象的描繪了當(dāng)時(shí)清明節(jié)都城人民郊游踏青的熱鬧景象。
清明節(jié)還是植樹(shù)的好季節(jié)。因此又有插柳植樹(shù)的活動(dòng)。聽(tīng)老人們說(shuō)舊時(shí)候有“清明不插柳,來(lái)年變黃狗”的諺語(yǔ)。
除了以上的風(fēng)俗以外,還有吃蛋的習(xí)俗。這就如同春節(jié)吃餃子,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗一樣。這些習(xí)俗隨著社會(huì)的發(fā)展,有的已經(jīng)被淘汰,有的流傳至今,有的還增加的新的內(nèi)容。
清明除了這些習(xí)俗之外,還有我們小伙伴的歡樂(lè)活動(dòng),蕩秋千,放風(fēng)箏。玩的要數(shù)放風(fēng)箏了。大家在一片寬闊的空地上,跑來(lái)跑去,歡聲笑語(yǔ),共同把風(fēng)箏送上蔚藍(lán)的天空,大家一起放飛歡樂(lè),放飛夢(mèng)想,放飛希望。
初中作文清明節(jié)300字篇6
每年的清明節(jié)在4月4日到5日之間。清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是24節(jié)氣之一。表示春天來(lái)臨的節(jié)氣。關(guān)于清明節(jié),還有許多有趣的活動(dòng)和常識(shí)哩!蕩秋千。
蕩秋千是古代的一種習(xí)俗。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且還可以培養(yǎng)勇敢精神。至今,人們還在流傳著這個(gè)習(xí)俗。踏青。踏青又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。植樹(shù)。清明前后,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種樹(shù)成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),中國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣,植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。放風(fēng)箏。放風(fēng)箏也是清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的活動(dòng)之一。
每逢清明節(jié)時(shí),人們不僅白天放,夜間也放,據(jù)說(shuō),這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。掃墓。清明掃墓,其習(xí)俗來(lái)由來(lái)已久。掃墓是為了祭奠逝去的親人和故人,也是對(duì)親人和故人的思念。雖然他們都已經(jīng)不在人世了,但是,他們生前的經(jīng)歷在我們腦海中仍然清晰可見(jiàn)。這份思念是永恒而深刻的。插柳。據(jù)說(shuō),清明插柳的風(fēng)俗,是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。至今,被人們流傳了下來(lái)。射柳。射柳是練習(xí)射箭技巧的游戲。也是清明節(jié)的一種習(xí)俗。據(jù)明朝人記載:就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹(shù)上。彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以鴿子飛的高度來(lái)判定勝負(fù)。采茶。采茶是南方人的一種清明節(jié)習(xí)俗。清明時(shí)節(jié),南方天氣轉(zhuǎn)暖,正是采茶的好季節(jié)。我國(guó)西湖的龍井至今聞名天下。
古人有許多贊美清明節(jié)的詩(shī)句,比如張繼的那首《清明》:試上吳門(mén)窺郡郭,清明幾處有新煙??戳松厦娴那迕鞴?jié)習(xí)俗和那些有趣的活動(dòng)后,大家一定對(duì)中國(guó)的文化有所了解,但,有關(guān)清明節(jié)的習(xí)俗和傳說(shuō)還有很多很多,這就需要我們不斷的去了解掌握。
初中作文清明節(jié)300字篇7
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。清明節(jié)三字大家都不陌生,可是了解清明節(jié)的又有幾個(gè)呢?那么我就帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)清明節(jié)吧。
清明節(jié)的.起源始于古代帝王將相墓祭之禮后來(lái)民間仿效,于此日祭祖掃墓。歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
還有一個(gè)故事是這樣講的:相傳春秋時(shí)期晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外,流亡途中在一處渺無(wú)人煙的地方,又累又餓再無(wú)力站起來(lái),隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)兒吃的。正在大家萬(wàn)分焦急的時(shí)候,介子推走到僻靜的地方從自己的大腿上割了一塊肉,煮了一碗肉湯,讓公子喝下。重耳漸漸恢復(fù)了精神,當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是從介子推自己腿上割下來(lái)的時(shí)候他流下了眼淚……19年后重耳作了國(guó)君,也就是歷史上的晉文公。繼位后,普文公重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣可唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推打抱不平勸他面君討賞。然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人,他打好行裝同老母親悄悄地到綿山隱居去了。普文公聽(tīng)說(shuō)后,羞愧莫及親自帶人去請(qǐng)介子推,然而介子推已經(jīng)離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn),樹(shù)木茂密,找尋兩個(gè)人合談容易。有人獻(xiàn)計(jì)從三面火燒綿山逼出介子推!大火燒遍綿山,卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影,火熄后人們才發(fā)現(xiàn)背著老母的介子推已經(jīng)坐在一棵老柳樹(shù)下死了!普文公見(jiàn)狀痛哭。裝殮時(shí),從樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)一血書(shū)上寫(xiě)道:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明?!睘榱思o(jì)念介子推,普文公下令,將這一天定為寒食節(jié)。
在清明節(jié)時(shí)我們可以出門(mén)踏青。不說(shuō)了我準(zhǔn)備好了!一起走吧。
初中作文清明節(jié)300字篇8
離萬(wàn)松山(魯中烈士陵寢)近,小時(shí)候的清明,教員帶我們?nèi)吣?。雖然口頭上喊著什么承繼先烈遺志,發(fā)揚(yáng)保守之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ),心卻被春逛和煮雞蛋吸引著。萬(wàn)松山前繞著小汶河,山上松柏翠綠,正在春回大地的清明時(shí)節(jié),能夠想象景色是何等夸姣。你想,被嚴(yán)寒枷鎖了一冬的孩子,來(lái)這里掃墓,該是何等的幸福啊......跟孩子們比擬,山上的松樹(shù)和河濱的柳樹(shù)就遭殃了--家家戶(hù)戶(hù)的磨眼里、門(mén)口都要插松枝和柳枝。孩子們就趁掃墓的時(shí)候,把樹(shù)枝折回家。那時(shí)不懂插這些是為了留念誰(shuí),就曉得把柳笛和松笛吹的不亦樂(lè)乎。
秋千仿佛是清明節(jié)才有的逛戲。我們那里叫“悠千”。找兩棵靠的近的大樹(shù),一根粗繩子,讓無(wú)力氣的大人給拴好,幾個(gè)孩子便有了本人的六合。一根繩子也讓孩子們玩得花腔疊出:?jiǎn)稳说摹㈦p人的、多人的,坐著的、蹲著的、坐著的。要趁清明節(jié)此日盡情的玩耍,由于大人說(shuō):打前不打后,打后死他舅--意義是秋千得正在節(jié)前打,節(jié)后打就死舅舅。當(dāng)然是的。大概是由于大人們都忙,怕孩子們蕩秋千不平安才編出來(lái)人的。
雞蛋,似乎是清明的最主要的標(biāo)記。小時(shí)候家里窮,雞蛋是要賣(mài)了換油鹽醬醋的,日常平凡罕見(jiàn)吃幾回??墒?,清明節(jié)就紛歧樣了。家家都煮上幾個(gè),染成紅的、綠的、紫的、花的、以至西瓜的,更有巧手的正在畫(huà)上都雅的圖案給孩子們。女孩子喜好比力誰(shuí)的雞蛋標(biāo)致,男孩子們并不正在乎漂不標(biāo)致,只需硬就行--由于“杠雞蛋”是清明節(jié)必不成少的節(jié)目。每人持一個(gè)雞蛋,撞正在一路,被撞破了的就輸了,就的把撞破的雞蛋送給贏(yíng)方。所以,正在清明節(jié)里誰(shuí)具有一個(gè)最硬的雞蛋就會(huì)博得大師的,當(dāng)然,是由于他能夠吃很多多少雞蛋。
10年前,我外埠肄業(yè),清明節(jié)那天收到爸爸的'來(lái)信,爸爸說(shuō):清明節(jié)了,你買(mǎi)幾個(gè)雞蛋吃吧。家里人都想你,你媽煮了很多多少雞蛋,你弟弟說(shuō)給你留著呢......其時(shí)的弟弟才7歲,記得看完信,我哭了。