今天，我?guī)蛬寢屪隽艘患?，得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我很高興，今后我一定要幫媽媽干更多得活。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的勞動(dòng)最快樂(lè)作文300字。歡迎參閱。

　　勞動(dòng)最快樂(lè)作文300字1

　　昨天，媽媽在包餃子。我在一旁看，當(dāng)我覺(jué)得自己也會(huì)包了的時(shí)候，就自告奮勇向媽媽說(shuō)：”媽?zhuān)乙蚕氚?ldquo;：”媽媽說(shuō)行，我兒子發(fā)話了，能不行么：“我包的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么難得不就是把餡兒放到餃子皮里，然后把皮兒的平均分成兩份，對(duì)這到一起，在捏一捏，一個(gè)餃子就成啦。我的餃子越包越多，有一個(gè)因?yàn)轲W兒放多啦一捏，餡兒飛得我滿臉都是，把我弄得狼狽不堪。下鍋啦，水咕嘟咕嘟得之冒泡，下了餃子，煮了一會(huì)兒。結(jié)果，有相繼一部分都在煮的時(shí)候，餡兒露了出來(lái)，我一看，嘴巴便張大啦。我把媽媽叫過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：”你呀你，皮兒沒(méi)捏嚴(yán)，餡兒才露出來(lái)的。只好從包啦：“媽媽又重新?lián){了搟皮，又弄了弄餡兒。又開(kāi)始包了。

　　這一次我不在急了，而是看著媽媽包餃子，媽媽也是一下一下的教我，終于又重新包好了一鍋餃子。我雖然有包了幾個(gè)餃子，但這次無(wú)一陣亡啊。要開(kāi)始吃啦，我嘗著自己那”杰作“心里美得不得了。

　　勞動(dòng)最快樂(lè)作文300字2

　　看見(jiàn)媽媽做家務(wù)的樣子，我心里過(guò)意不去。我心想：我該自己做家務(wù)了。

　　今天是星期天，天氣晴朗，爸爸、媽媽都上班，我除了做作業(yè)以外，還可以做些什么，于是我想為媽媽做一些家務(wù)。開(kāi)始行動(dòng)了：我一片一片的從地上撿起碎紙，拿來(lái)拖布拖地，把地拖完了;先開(kāi)始收拾書(shū)本，用抹布再擦桌子，桌子擦好了;我用抹布擦墻上的“小人”，那些“小人”跟我作對(duì)似的，不管多么使勁的擦，都擦不下來(lái)，于是，我想起媽媽擦的時(shí)候都會(huì)請(qǐng)洗潔精幫忙，所以我也請(qǐng)洗潔精幫忙，“小人”乖乖的就下來(lái)了……我看表快11：00了，想起媽媽為我和爸爸做的魚(yú)香肉絲，于是我從冰箱里拿出：青椒、胡蘿卜、黃瓜、肉等，洗凈后切成絲，由于是第一次，所以絲切的較粗，因?yàn)椴粫?huì)炒所以只好等媽媽回來(lái)，剩下的時(shí)間我又把其它的菜洗干凈。

　　“叮呤、叮呤”媽媽回來(lái)了。

　　勞動(dòng)最快樂(lè)作文300字3

　　寒假里，我覺(jué)得媽媽一天很辛苦，總想幫媽媽干點(diǎn)活。干什么呢?

　　我跟著媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知道干什么才好，總是幫不上忙。我和媽媽走進(jìn)廚房，忽然發(fā)現(xiàn)，水池里的餐具堆得像小山一樣，我驚喜地說(shuō)：”媽媽?zhuān)谢罡闪?我?guī)湍銛[碗筷。“媽媽說(shuō)：”好啊，但是要注意安全，別把手弄破了。“

　　擺碗筷工作開(kāi)始了，在媽媽的指導(dǎo)下，我先把餐具分類(lèi)擺在櫥柜上，我輕輕拉開(kāi)櫥柜的抽屜，生怕把里面的東西弄壞了。呀!抽屜里有好多格子，有放鏟子的地方，有放小碗的地方，有放大碗的地方，有放筷子的地方，有放的酒杯地方，有放勺子的地方，有放碟子的地方，還有放雜物的地方。 。 。 。 。 。，真是五花八門(mén) 。我把櫥柜上的餐具小心翼翼的按類(lèi)型放到了抽屜里。我站在那兒，自豪的說(shuō)：”媽媽?zhuān)腋傻男袉?“媽媽說(shuō)：”干的真棒!好孩子。“

　　今天，我?guī)蛬寢屪隽艘患?，得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我很高興，今后我一定要幫媽媽干更多得活。

　　勞動(dòng)最快樂(lè)作文300字4

　　今天我一回家，就想起小桔燈快樂(lè)作文的作業(yè)，要幫爸爸媽媽做一件家務(wù)。今天也正好是爸爸的生日，所以我準(zhǔn)備干一件家務(wù)。可干什么好呢，我仔細(xì)看了一下干干干凈凈的家，忽然，我看到了我寫(xiě)字臺(tái)前那有暗暗灰塵的玻璃，所以我想把這塊玻璃擦干部?jī)?，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

　　首先我拿來(lái)了畫(huà)畫(huà)的水桶，用這個(gè)水桶裝了半桶清水。然后拿來(lái)了抹布，把抹布放在清水里泡了一下，最后就開(kāi)始擦了。我剛擦完了一半另外一半就擦不到了，我左想右想都沒(méi)有想出攻破這個(gè)“城墻”的辦法。要知道我可是我們班的智多星啊!想著想著，我想起了我怎么幫同學(xué)拿樹(shù)枝上的毽子的事。我是用“疊羅漢”的方法拿毽子的。“疊羅漢”的方法是這樣的，用石頭或一些可以把人堆高的東西，把這些東西堆到一定的高度時(shí)你就可以爬上去拿你想拿的東西了。想到了這里，我就把我的作文書(shū)堆到二十厘米左右，我爬上去一下就把“城墻”攻破了。

　　爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)這干凈的玻璃，高興地說(shuō)“昊宇，你真是個(gè)聽(tīng)話的孩子!”聽(tīng)到這句話我心里比吃了蜜還要甜。

　　通過(guò)這次做家務(wù)我知道了爸爸媽媽做家務(wù)有多勞累，以后只要他們不在家，我就做一下家務(wù)讓他們快樂(lè)!

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