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令我難忘的小學(xué)數(shù)學(xué)老師作文

時間: 春娜2 教師節(jié)

  令我難忘的小學(xué)數(shù)學(xué)老師作文1

  我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師是莊老師。她只陪伴我們兩年,雖然時間很短,但是她的笑容我永遠(yuǎn)記在心里。

  難忘的數(shù)學(xué)老師  莊老師有一雙雪亮的眼睛,任何偷懶的同學(xué)都逃不過她銳利的眼睛。但是有人表現(xiàn)好了,她就會露出慈祥的笑容。

  她非常嚴(yán)肅。記得那是一個秋高氣爽的秋天。莊老師嚴(yán)肅地對熊志強喊道:“你看你,錯那么多,還那么臟!快拿出筆來改錯!”熊志強急急忙忙地拿出鋼筆來改錯。正要改,莊老師又板著臉,指著熊志強又氣又恨地叫道:“用什么改錯?用鉛筆!”熊志強害怕地說:“沒有鉛筆。”許新宇從包里掏出一支鉛筆,正要給他,莊老師又大叫道:“不要管他!”盡管莊老師這樣說,可是許新宇還是給了他。熊志強小心翼翼地接過鉛筆,恐懼地寫了起來。我看到這一幕,心里升起一絲恐懼。

  莊老師雖然脾氣火爆,可她對有些人不是這樣的。

  有一次,石雅琳解決了一道難題,莊老師輕輕地摸著石雅琳的頭說:“嗯,乖!”我心想:哇!石雅琳好厲害!

  看!這就是我們的莊老師,我喜歡她,喜歡她的正直嚴(yán)肅,喜歡她的美麗溫柔。

  令我難忘的小學(xué)數(shù)學(xué)老師作文2

  看!我們的董老師抱著一沓厚厚試卷走進了教室。

  董老師有一雙柳葉般的眉毛,高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,平時董老師的眼神十分和藹可親,可如果她一發(fā)起火來,就立刻由晴轉(zhuǎn)陰,一聲不出地看著你,讓你害怕,這無聲的批評,可說是“此時無聲勝有聲”呀!可董老師也有溫柔的一面,就像上課時,她講的數(shù)學(xué)課生動有趣,把我們一次又一次帶進了數(shù)學(xué)的海洋當(dāng)中,董老師還十分愛笑,老師一笑起來,臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩,眼睛就瞇成一條縫,很親切很溫馨。

  董老師把卷子一張張發(fā)完,又給我們講了幾道重點題,就讓我們開始答卷,同學(xué)們都安安靜靜的答卷,我一只有幾個別的在說話。我拿起試卷一看,這些題都是我們這兩天學(xué)過的,我很快很輕松的答完了試卷,認(rèn)真的檢查了三遍才交。

  董老師,我相信我一定不會讓你失望的。

  令我難忘的小學(xué)數(shù)學(xué)老師作文3

  我們班從一年級到現(xiàn)在,已經(jīng)換了5位數(shù)學(xué)老師了,而六年級時又即將有一位新老師來接任數(shù)學(xué)老師兼班主任的職位,那么這位老師是誰呢?

  這位老師名叫夏敬球,聽名字,有個“敬”字,可能表示敬業(yè)吧,但是“敬”字后頭還有個“球”字,也可能是說小時候長得比較胖,所以才寫個“球”字。被我這么一說,你們肯定覺得這個夏老師很溫柔吧?那你就大錯特錯了!夏老師一般都教畢業(yè)班,但是他對學(xué)生十分嚴(yán)格,我有一次下課時看到他在找?guī)孜煌瑢W(xué)談心,有時候還會訓(xùn)學(xué)生,看到這樣的景象,我的心就“撲通撲通”直跳,他真是一位嚴(yán)厲的老師啊!

  當(dāng)我得知夏老師要教我們這個消息時渾身雞皮疙瘩都起來了,我害怕做的不夠好,害怕被老師訓(xùn),但媽媽開導(dǎo)我說:“嚴(yán)師出高徒,平時有做的不好的地方,被老師發(fā)現(xiàn)并及時指出來是一件多么幸運的事,這對提高自己有很大的幫助,到了畢業(yè)班,你該把以前的一些壞毛病改改了,這對我的成長有好處!”

  慢慢地我也接受了這個事實,到了六年級,不能有任何偷懶的僥幸心理了,那么就讓我在夏老師的監(jiān)督下把成績提高上去考個好初中吧!

  令我難忘的小學(xué)數(shù)學(xué)老師作文4

  從一年級到四年級教我們數(shù)學(xué)的一共有三位老師,其中我印象最深的是莊老師。

  莊老師那高高的鼻梁上戴著一副邊框是黑色的眼鏡。圓圓的眼睛亮而有神,像兩顆黑珍珠。紅紅的嘴想櫻桃,很美麗。

  莊老師做事時很謹(jǐn)慎。記得有一次,莊老師在講相交與垂直,但王天一故意搞怪,他對向往說:“香蕉?哪有香蕉?”莊老師寫完字轉(zhuǎn)了過來,想找出那個說話的“真兇”,但她沒有發(fā)現(xiàn)。于是接著講:“相交就是兩條直線相互交叉,而且必須要用直尺畫,如果不用,就算你畫對了我也不會給你畫五星,聽懂了嗎?”我們齊聲回答道:“聽懂了!”莊老師又說:“不要不懂裝懂,老師可不想給你們炒陳菜了!”我在心里想:王天一一整節(jié)課都在說話,肯定沒聽懂,這下可有好戲看了。

  我們的莊老師就是這樣一位處事謹(jǐn)慎的老師,是您,讓我們在知識的海洋里遨游了,是您,帶我們探索數(shù)學(xué)的奧秘。您對我們的恩情,我將終生難忘!

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