教師節(jié)作文600字1

　　相信大家都聽過這樣一首歌:"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓 我 有 勇 氣 做 我 自 己 ; 感 恩 的 心 , 感 謝 有 你 , 花 開 花 落 , 我 一 樣 會 珍惜......"

　　老師,您和我相處的時間只有兩個學期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底.記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班里平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲.從您的眼神`神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣.但是,您還是用那和顏悅色的語氣來給我們耐心地講課,鼓勵我們引導我們.讓我們懂得了 知 識 的 可 貴 ; 更 重 要 的 是 ， 您 對 我 們 的 愛 無 法 用 語 言 來 形容.

　　老師,您就像辛勤的園丁來培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實的向上攀登.

　　在童年的雨季里,我回味著老師給予我們的愛,這種愛比父愛還 嚴 峻 , 比 母 愛 還 細膩.

　　鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔.而我,要感謝她--我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導;感謝她給予的真誠;感 謝 人 她 為 我 的 心 靈 尋 找 了 開 啟 的 鑰 匙 ; 更 感 謝 她 , 讓 我 懂 得 了 感恩!

　　教師節(jié)作文600字2

　　明天就是教師節(jié)了，我們幾個“死黨”放學時聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢?伙伴們議論紛紛，“要不，送一張賀卡給老師。”“不，買的太沒創(chuàng)意，還沒有自己做的好呢!”“有了，我們?nèi)ベI鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的。”大家都同意了這個方案。放學了，同學們都飛快跑回家里，有的在做賀卡，有的則去買花。

　　教師節(jié)那天到了，我們一到學校，就把花和賀卡藏好，迅速地把教室打掃得干干凈凈。

　　“叮鈴鈴….”上課了，同學們趕快回到教室坐好，等待老師的到來。老師像平常一樣，大步流星地走進了教室，似乎不知道今天是教師節(jié)一樣，我們連忙站起來，對老師說：“老師好，祝您教師節(jié)快樂!”說完，我們把準備好的禮物一股腦兒送給老師。老師一看，哇!花兒五顏六色的，真好看，有康乃馨，有玫瑰花，還有百合花。老師明明特別開心，卻一臉嚴肅地給我們上課。我們也認真地聽、記、想、說。就連最調(diào)皮的孩子也積極舉手發(fā)言。

　　下課了，我剛走出教室，便聽見兩位老師在議論：“這些孩子們真懂事，知道今天是教師節(jié)，給我們送花，我好高興;但要知道，我們老師想要的其實是他們學習好……”聽到這里，我們愣住了。

　　是啊!老師時刻都在替我們著想。同學生病了，老師會去看望他，并且?guī)退a課;同學摔了一跤，老師也會幫他。然而老師生病發(fā)燒了，卻忍痛給我們上課。今天是教師節(jié)，我們送禮物給老師是應該的，老師會高興的。但是，其實在教師節(jié)里老師最想要的是讓我們身體健康，學習棒棒的。這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學習辜負了老師的期望，那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學習，讓老師們滿意。

　　老師，您放心吧，我們一定會努力學習，爭取取得更好的成績!

　　教師節(jié)作文600字3

　　花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游.在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右.

　　老師,是您把我們從一個什么都不懂的小孩中,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步.如果沒有你,我們就沒有知識.老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前.老師我永遠感謝您.

　　記得你剛教我們的時候,在上課時,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手.您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“王雅彤,別害怕.鼓起勇氣試一試.即使答錯也沒關(guān)系.”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣.我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我.

　　當我們考試取得好成績時,你會表揚我們;當我們考得不好時,你并沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽.

　　一年了,在這一年里,無論我們遇到了什么困難的事情,您都會與大家一同面對.您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天.老師,您在我的眼里是神奇的.我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理.老師,我發(fā)自內(nèi)心地感激您,感激您為我所做的一切.

　　老師,在這里,我要對您說句話;“老師,您辛苦了!祝你身體健康,節(jié)日快樂!”

　　教師節(jié)作文600字4

　　小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開　　有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。

　　老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。

　　在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

　　老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們。”