感恩節(jié)起源于美國(guó),是美國(guó)獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日。那么你知道感恩節(jié)的作文怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感恩節(jié)作文400字，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

感恩節(jié)作文400字篇1

今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當(dāng)然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。

老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國(guó)和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認(rèn)真地為我們講課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦啊!

記得有一次，你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來(lái)到學(xué)校，可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。

就像陶行知陶校長(zhǎng)說(shuō)的一樣:捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。

感恩節(jié)作文400字篇2

從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……

感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。

在感恩活動(dòng)期間，我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)許多事情。

我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好，但是是我現(xiàn)在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

我還要感謝警察叔叔是他們?cè)诿刻熵Q立在十字路口的中央來(lái)指揮交通，因?yàn)闆](méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通，而且還會(huì)死亡好多的人，我要好好的遵守交通規(guī)則。

老師是我最需要感謝的人了，因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理，和各種知識(shí)，我要在老師的教導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。

我還要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

感恩節(jié)作文400字篇3

金秋的野菊雖然沒(méi)有月季芳香，沒(méi)有牡丹華貴，也沒(méi)蘭花優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻(xiàn)上了我跟野菊花一般__的愛(ài)。

這一天是西方感恩節(jié)，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒(méi)好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，前人說(shuō)過(guò)，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。

我來(lái)到媽媽面前，低聲低語(yǔ)的說(shuō)道：“媽媽，謝謝你哺育了我十年，今天是感恩節(jié)，我要報(bào)答你的哺育之恩!”媽媽白了我一眼，說(shuō)：“去去去，甭犯瘋，一個(gè)小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧!”一聽(tīng)這話，我厥起了嘴，馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說(shuō)道：“那你就感恩__媽，嗯……整理房間吧!一來(lái)可以減輕__媽的負(fù)擔(dān)，二來(lái)又可以滿足你的感恩__，快動(dòng)手，我?guī)湍闩恼??！币宦?tīng)這，我二話不說(shuō)，抄家伙開(kāi)始整理。我先將抹布打濕，然后開(kāi)始擦?xí)?。擦完之后，我又將床上的?shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后，我一屁股坐在床上，大口大口地喘著粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時(shí)感到心里一陣暖流……

“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著歌曲，因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹?ài)的媽媽!

感恩節(jié)作文400字篇4

你知道感恩節(jié)是從哪里來(lái)的呢?讓我告訴你吧。感恩節(jié)的英文是Thanks giving Day，感恩節(jié)是每年的11月第四個(gè)星期四，它是美國(guó)古老的節(jié)日，每當(dāng)感恩節(jié)時(shí)，美國(guó)人就會(huì)放一個(gè)小小的假日，來(lái)慶祝他們創(chuàng)造的感恩節(jié)，用來(lái)感謝上帝?，F(xiàn)在這個(gè)節(jié)日傳到了中國(guó)，我們用它來(lái)感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節(jié)這天，我認(rèn)真的做了一張感恩節(jié)的英語(yǔ)小報(bào)。英語(yǔ)小報(bào)上我寫(xiě)了許多感謝家人和老師的話語(yǔ)，還寫(xiě)了感恩節(jié)的意義和來(lái)歷，上面畫(huà)了很多感恩的圖畫(huà)，還有動(dòng)物和桃心。當(dāng)我把漂亮的感恩節(jié)小報(bào)雙手遞給我英孚的英語(yǔ)老師時(shí)，老師說(shuō)：“謝謝，你做的英文小報(bào)真漂亮!”

我?guī)湍棠贪巡撕侠锏碾u蛋挑出來(lái)，因?yàn)槟棠桃怀噪u蛋就肚子疼，奶奶微笑著說(shuō)：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒(méi)有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧!”我說(shuō)：“那好吧?！蔽疫€告訴奶奶今天是11月24日，感恩節(jié)，我說(shuō)：“奶奶，祝您感恩節(jié)快樂(lè)，我覺(jué)得您每天做飯?zhí)量嗔?，等我?huì)做飯時(shí)，我會(huì)幫您的。”奶奶說(shuō)：“那好，等你會(huì)做飯時(shí)，我要嘗嘗你的拿手菜。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“感恩節(jié)快樂(lè)!”我對(duì)爺爺說(shuō)：“感恩節(jié)快樂(lè)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了?！睜敔斦f(shuō)：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢!”我心里想，家人都對(duì)我很關(guān)心，我以后要好好對(duì)待我的家人，聽(tīng)他們的話。

感謝我的老師、感謝我的.家人，這才是感恩節(jié)在中國(guó)意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。

感恩節(jié)作文400字篇5

感恩，是一種處世哲學(xué);感恩，是一種生活態(tài)度;感恩，是一種優(yōu)秀品質(zhì);感恩，是一種人生智慧……

面對(duì)父母，我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，從落地的第一聲啼哭宣布我們

來(lái)到這個(gè)世界。我們感恩父母對(duì)我們付出的心血，從他們第一次呼喚我，第一次為我流淚，第一次為我感到自豪!

面對(duì)朋友，我們感恩她們給予我們溫暖的快樂(lè)。當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí)，她們總是第一個(gè)給予我們安慰、幫助。

我們感恩，一切一切……

在萬(wàn)物當(dāng)中，每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)一無(wú)二的情感。在遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，它們總會(huì)不忍心丟下同伴，保護(hù)著自己想要保護(hù)的生命。它們也有親情，它們也會(huì)感恩。它們總是堅(jiān)守著自己的職責(zé)，在鐘愛(ài)的主人和自己的生命之間，它們往往選擇犧牲自己的生命。然而，這正常常是我們?nèi)祟?lèi)做不到的。有一些動(dòng)物正是用不懈的努力和耐心做出了一見(jiàn)又一件偉大的事情。

草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)竟相開(kāi)放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花

為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)……感謝父母，感謝兄長(zhǎng)，感謝老師，感謝朋友……

感恩節(jié)作文400字篇6

還有一天感恩節(jié)就要到了，就想親手給媽媽做一個(gè)禮物。

我想用紙板做一個(gè)壓路機(jī)。壓路機(jī)前面有一個(gè)橫著平放的滾筒，連接在壓路機(jī)的前輪上，可以往上升，往下降，滾筒還可以轉(zhuǎn)起來(lái)。壓路機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)位置，有一個(gè)又短又矮的煙囪。我沒(méi)有給它上色，它光禿禿的，像一個(gè)沒(méi)有衣服穿的乞丐。壓路機(jī)的駕駛艙是空空的，一個(gè)東西也沒(méi)有。它的窗戶是我用刀掏的一個(gè)洞，沒(méi)有用透明塑料那些的。它的駕駛艙行起碼要比發(fā)動(dòng)機(jī)高三四厘米。它并沒(méi)有什么裝飾。我猜，如果是一個(gè)女生做這個(gè)的話，一定會(huì)裝飾一番，把它裝飾的五彩繽紛、絢麗多彩!

我完成了，就悄悄的把禮物放到了窗臺(tái)上面，用窗簾擋住了。第二天早上我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，告訴媽媽：“回家了要到窗簾后面看一樣?xùn)|西!”晚上我回來(lái)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“謝謝寶貝送給我的禮物，而且做的很棒!感謝你選擇我做你的媽媽，我愛(ài)你!”說(shuō)完了，還給我一個(gè)溫暖的懷抱。

我也對(duì)媽媽說(shuō)：“我也愛(ài)你!”

謝謝媽媽!您教會(huì)了我要有禮貌;教會(huì)了我要勤勞，不能懶惰;教會(huì)了我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)他人。

等我長(zhǎng)大了我也會(huì)孝順您的，媽媽!

感恩節(jié)作文400字篇7

感恩，是一種成長(zhǎng)。

很多時(shí)候，我們都感謝那些給我們帶來(lái)禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來(lái)東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)我們的人，我們有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。時(shí)候，我們遺忘了，而很少去感激。

有時(shí)候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車(chē)道上，好的不去，壞的不來(lái)，好的不來(lái)，壞的不去。很少有人，再去對(duì)多年前的人事物，做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動(dòng)的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。

很少有人，對(duì)離去的人，去好好的正視。正視那些離開(kāi)你生命的人，你才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過(guò)去的人，或離開(kāi)，或死亡，或永別。有時(shí)一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

不懂感恩的人，會(huì)越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候，我們可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來(lái)的。

學(xué)會(huì)感恩，讓生命煥發(fā)光彩。

感恩節(jié)作文400字篇8

今天是感恩節(jié)。放學(xué)回家，望著媽媽在廚房忙碌的身影，又想起老師布置的一項(xiàng)任務(wù)，我在心里計(jì)劃起來(lái)。

吃完飯，我感覺(jué)時(shí)機(jī)到了?！皨?，今天我?guī)湍阆赐氚??！眿寢屢汇?，略有些勞累的臉上露出疲倦，媽媽臉上露出一絲喜色，可他并沒(méi)有答應(yīng)，“你作業(yè)還多，先做作業(yè)吧。媽一會(huì)兒就刷完了?！蹦┝?，還不忘夸我?guī)拙溟L(zhǎng)大了。

我心中有些苦澀。媽媽對(duì)我太好了，好到連一點(diǎn)兒小活兒都不讓我做，而我，剛開(kāi)始，我爭(zhēng)著要干?？珊髞?lái)我就習(xí)慣了讓勞累一天的母親獨(dú)自在廚房忙碌。

我麻利的卷起袖子，說(shuō)干就干。“媽，你還站在這兒干什么。”我不解的看向站在一旁的媽媽，“您放心，我不會(huì)再把碗摔碎了。”想起了小時(shí)候的一件糗事，我笑出了聲，媽媽似乎也想到了，淡笑著回了客廳。

我送給媽媽的禮物是洗碗，很普通吧?可是，我覺(jué)得讓她欣慰，并且感到開(kāi)心的不僅是因?yàn)槲抑鲃?dòng)幫她干活，更是我所說(shuō)的幾句話。以往，我總以作業(yè)多為理由拒絕與母親談心，久而久之，我們除了日常的交流在無(wú)話可說(shuō)。

想到這兒，我默默將碗放回碗柜，走向客廳，“媽，今天為我們學(xué)校發(fā)生了好些事……”媽媽眼里閃出一絲光，她不說(shuō)話，只是嘴角噙笑，用遙控器將電視的聲音調(diào)到最低。

我猛然醒悟，我送給母親的感恩節(jié)禮物不僅是一次洗碗，還是一次敞開(kāi)心扉的談話。而這件禮物，她每天都會(huì)有。

感恩節(jié)作文400字篇9

感恩的心，感謝有你……，正如這首歌所唱的，每個(gè)人都有一顆感恩的心，感恩自己的父母，以及全天下所有幫助過(guò)我們的人，對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝。……

美味佳肴，香飄十里，飄進(jìn)每個(gè)幫助我們?nèi)说男闹?，我一直在為我沒(méi)有機(jī)會(huì)做飯給父母吃而感到苦惱，金筆卻給了這樣的機(jī)會(huì)。

今天，我們這幫小廚師們就要大展自手了，用我們這顆感恩的心做飯!洗好菜后，工作便正式開(kāi)始了，吳佳蔚和陳文俊這兩位大廚已經(jīng)按捺不住，吵著鬧著要開(kāi)始炒飯，可我有什么辦法——楊老師正在炒他自己的飯，霸占著鍋呢!

唉，楊老師終于炒完了——看那吳佳蔚和陳文俊，高興得像只猴子，蹦蹦跳跳地跑了過(guò)去，拿起勺和鍋，迫不及待地炒起飯來(lái)!

炒著炒著，吳佳蔚要放佐料，便手忙腳亂地拿起了鹽，卻差點(diǎn)把鹽弄灑了，站在一旁的了文俊見(jiàn)勢(shì)不妙，便推開(kāi)吳佳蔚，開(kāi)始翻炒起來(lái)——再不翻一下，飯可就糊了!幸好陳文俊挽救了這場(chǎng)大危機(jī)，吳佳蔚才鎮(zhèn)定起來(lái)，唉，這兩位大廚還是比較團(tuán)結(jié)的，要不然，這鍋飯就徹底完蛋了。

飯炒好后，我們帶著這顆感恩的心做起了裝飾。我們把炒好的飯做成正方形，然后，用西紅柿拼成一全桃心，代表我們感恩的心……

我相信，如果在家里做的話，這炒飯的香味恐怕早已飄到爸爸媽媽的心中……

對(duì)生活充滿感恩，友好地對(duì)待他人，那么你的人生必定是幸福的，雖然，這是個(gè)遲到的感恩節(jié)，但在爸爸媽媽的心中，我的情誼永遠(yuǎn)都不會(huì)遲到。

感恩節(jié)作文400字篇10

感恩節(jié)即將來(lái)臨，我們都想在學(xué)校表現(xiàn)得好一點(diǎn)兒，并給老師送去祝福。

今天，我、陸子怡、劉姝彤、畢陽(yáng)茹和沈斯羿組成“合作小隊(duì)”，一起做了兩張賀卡，一張送給單老師的，一張送給錢(qián)老師的。我走到單老師面前：“親愛(ài)的單老師，這是我們送給您的賀卡，祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”單老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好的，謝謝你呀，李欣洋同學(xué)!”說(shuō)完，她便打開(kāi)卡片，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)?！罢嫫涟?做得真好!

哦，對(duì)了，把我的辮子畫(huà)得像番茄呀……”單老師自言自語(yǔ)道。我頓時(shí)羞紅了臉，抱住了陳夢(mèng)遙?！肮?”同學(xué)們笑得前仰后合，上氣不接下氣，臉上笑開(kāi)了花，此時(shí)此刻，教室里自然就成了一片歡樂(lè)的海洋?！昂昧撕昧耍瑏?lái)來(lái)來(lái)來(lái)，大家都別吵了，同學(xué)們，等我們安靜了，然后就可以開(kāi)飯啦!”

到了下午，我又興沖沖地風(fēng)一般竄到錢(qián)老師的面前：“錢(qián)老師，這個(gè)是我們送您的賀卡，祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”“哦，謝謝!”錢(qián)老師高興地說(shuō)。

回到家，我擺著鴨子步，翹起蘭花指，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈然后走到媽媽面前，深情地唱到：“有媽的孩子像個(gè)寶……媽媽，這是我送給您的賀卡!”媽媽打開(kāi)了賀卡：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，真是個(gè)懂事的好孩子!”聽(tīng)了這話，我的心里喜滋滋的。