媽媽的愛(ài)常常在我不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)，雖然我沒(méi)有注意到它，但它確確實(shí)實(shí)存在于我的生活中。她的愛(ài)像一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，每天都為我一遍又一遍地播放。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的謝謝你作文，歡迎參閱。

　　謝謝你作文1

　　當(dāng)我進(jìn)入賽爾號(hào)的時(shí)候，我選擇了你，也許，這是緣份。

　　我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)一竅不通的賽爾，壓根就不知道替換技能、分配經(jīng)驗(yàn)、屬性克制，更不知道雷伊、蓋亞、哈勃雷特的強(qiáng)大，導(dǎo)致你傷痕累累。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)了有些精靈融合后會(huì)變得更強(qiáng)大。于是，我把你放進(jìn)了融合轉(zhuǎn)生機(jī)里，你對(duì)著我，露出里最后一次微笑。

　　24小時(shí)后，我等待著你出生，30分鐘、1小時(shí)……元神珠里毫無(wú)破裂的跡象。咦!是不是哪里出了問(wèn)題?我翻了派特博士手冊(cè)才知道，融合完畢后，還需要在火山星里吸收精華并用NO NO的元神賦形24小時(shí)才行。經(jīng)過(guò)一番波折，炎火猴終于誕生于這個(gè)世界。我狂練你，終于使你達(dá)到100級(jí)變成魔焰猩猩領(lǐng)悟了“絕命火焰”技能，“絕命火焰”漸漸瞬殺了許多BOSS精靈。雖然有的需要上百遍，雖然你很疲憊，可你卻決不放棄。

　　謝謝您!魔焰猩猩，你教會(huì)了我堅(jiān)持，還有努力。

　　謝謝你作文2

　　“丁零零”，“丁零零”，上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，我覺(jué)得頭很暈，有一點(diǎn)想吐。但我知道如果在教室里吐了大家會(huì)看著我，我會(huì)害羞的。老師開(kāi)始講課了，可當(dāng)老師講到一半的時(shí)候，我就覺(jué)得越來(lái)越不舒服，只聽(tīng)見(jiàn)“咕嚕”一聲，我還是忍不住吐了出來(lái)。我不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我惡心的樣子，于是我就往衛(wèi)生間跑。我來(lái)到衛(wèi)生間，當(dāng)我正想把衣服上的臟東西洗掉的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)外面有水流動(dòng)的聲音。我想應(yīng)該是學(xué)校里的清潔工吧，沒(méi)有在意。

　　但當(dāng)我回到教室時(shí)，教室里還有我早上吃得咸菜的味道，我就認(rèn)為我吐得地方還沒(méi)有拖，可正當(dāng)我回到位子的時(shí)候，我大吃一驚，因?yàn)槲业牡首由?、地上，都已?jīng)干干凈凈，一塵不染。我心想誰(shuí)這么好心，我一定要謝謝他。

　　下課了，我就去問(wèn)同學(xué)：是誰(shuí)把我的凳子和地拖得干干凈凈的。原來(lái)是我的同桌——章洪與，是他將我吐得臟東西用拖把拖得，他真了不起。

　　我為有這樣一個(gè)同桌而感到驕傲!謝謝你，章洪與!

　　謝謝你作文3

　　媽媽的愛(ài)常常在我不經(jīng)意時(shí)出現(xiàn)，雖然我沒(méi)有注意到它，但它確確實(shí)實(shí)存在于我的生活中。她的愛(ài)像一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，每天都為我一遍又一遍地播放。

　　清晨，媽媽總像一只公雞似的叫：“起床了，起床了!”并且沒(méi)完沒(méi)了。雖然我嘴上說(shuō)著：“知道了!馬上就起來(lái)。”人卻還躲在被子里賴床。媽媽看到這種情況，又開(kāi)始叫了起來(lái)：“起床了!該起床了……”直到我起床后才肯罷休，讓我無(wú)可奈何!我想：雖然媽媽很?chē)Z叨，可這也是一種愛(ài)我的表現(xiàn)啊!

　　中午，媽媽也很忙。但只要是我上學(xué)時(shí)忘記帶的東西，她都會(huì)幫我一樣不漏地送到學(xué)校來(lái)。

　　下午，忙碌了一天的媽媽還要趕回家為我做飯，當(dāng)看到我津津有味地吃飯時(shí)，她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容。在她的笑容中，我可以看到一條條皺紋。不管夏天有多么的炎熱，她仍然堅(jiān)持做好每一道飯菜。

　　晚上，盡管作業(yè)很少，但我還是拖拖拉拉的。有時(shí)就連老師布置的作業(yè)都完成不了，一般都是早上補(bǔ)。老師布置的作業(yè)都完成不了，更何況是媽媽布置的作業(yè)或英語(yǔ)培優(yōu)班的作業(yè)?因此，我盡量把做作業(yè)的時(shí)間縮短，讓自己有多余的時(shí)間來(lái)娛樂(lè)、休閑一番。而媽媽卻想讓我來(lái)做作業(yè)，怎么辦呢?于是，媽媽計(jì)劃：1、自己把題目抄一遍，然后和我比賽做題;2、買(mǎi)一些我喜歡吃的零食來(lái)，規(guī)定做哪些題獎(jiǎng)勵(lì)一點(diǎn);3、要我復(fù)習(xí)語(yǔ)文，要求考試如果成績(jī)達(dá)到90分以上，便可以在超市隨便選擇五樣愛(ài)吃的零食。

　　以前每次晚上做作業(yè)時(shí)想睡覺(jué)，做完后，都已經(jīng)很晚了，第二天上學(xué)的東西，幾乎都是媽媽幫我清理，而且每當(dāng)我去洗臉后就不想睡覺(jué)了。為了睡得香，我有好幾次在媽媽加班時(shí)，不洗臉直接睡覺(jué)了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)后，對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：“不講衛(wèi)生是不行的!”“可如果我洗了臉的話，我又不想睡覺(jué)了!”我委屈地說(shuō)。“那也不至于不洗臉呀!”媽媽的火似乎消了一些。“媽媽你能幫我想個(gè)辦法解決這個(gè)問(wèn)題嗎?”“好吧!你可以吃完飯后先洗澡，然后再做作業(yè)，這樣，你一完成作業(yè)就可以睡覺(jué)了!”“謝謝媽媽!”經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這種方法的效果的確很不錯(cuò)哦!

　　謝謝你——媽媽!因?yàn)槟囊慌e一動(dòng)都是愛(ài)我的行為，您為我付出了一切!

　　謝謝你作文4

　　今天在我們班里發(fā)生了一件令我難忘的事，而這件事讓我改掉了倔強(qiáng)的‘’壞毛病“， 學(xué)會(huì)該如何做一個(gè)真正的男子漢。

　　今天下午第二節(jié)課，我像往常一樣坐在位子上 ，聽(tīng)殷若聰讀她寫(xiě)的文章 ，我聽(tīng)了大聲說(shuō)：”啊!這是我和她約定好 ，都要寫(xiě)這篇周記的。“這是坐在一旁的何老師聽(tīng)見(jiàn)了，疑惑不解的說(shuō)：”哦，那你就上去讀你寫(xiě)的文章吧。“ 我不出聲了，也沒(méi)有上講臺(tái)，反而還津津有味的啃著我那”美味又香甜的“手指頭。

　　這時(shí)何老師怒氣沖沖的朝我走來(lái)，我心想：哎呀，這回惡運(yùn)難逃了，真是太慘了。他像惡魔一樣把我的無(wú)名指拿在手里狠狠地捏了又捏，我那可憐的無(wú)名指被這惡魔捏的生疼生疼，我咬緊牙冠，終于逃過(guò)了這次災(zāi)難。

　　我一聲沒(méi)吭，可何老師卻一針見(jiàn)血的對(duì)我說(shuō)：”你不是一個(gè)男生，不是一個(gè)真正的男子漢。“

　　我心痛極了，沖著何老師：啊，啊……的大叫起來(lái)，想把自己的憤怒大聲的發(fā)泄出來(lái)，然后站起來(lái)大聲的說(shuō)：”何老師，你太侮辱人格了吧。“可是何老師卻面帶頑皮的表情沖著我說(shuō)：”我就這樣說(shuō)，就這樣說(shuō)，怎么樣，怎么樣“臉上還露出嘲笑的樣子。最后他又吩咐了我一句話說(shuō)：”放學(xué)后到我辦公室，我要和你長(zhǎng)談一下。“

　　下課了，王老師讓同學(xué)們放學(xué)了，我匆匆的跑到何老師那，靜下心，壓住肚子里的憤怒、恨和心中的怒火，開(kāi)始和他長(zhǎng)談起來(lái)。剛開(kāi)始，我很不服氣，談著談著，我慢慢地被和藹可親的何老師感化了，我們談到了什么叫男子漢?做一個(gè)男子漢應(yīng)具備的哪些要求?何老師告訴我男子漢第一、心胸寬廣，能夠容忍;第二、膽大、勇敢、不粗魯;第三、做錯(cuò)事后，能承認(rèn)錯(cuò)誤敢作敢當(dāng)，不推卸責(zé)任有責(zé)任心;第四、不倔、不強(qiáng)不頂嘴，這就是男子漢應(yīng)具備的四大點(diǎn)。不可缺少的四大點(diǎn)：膽子大、負(fù)責(zé)任、心能忍、不倔強(qiáng)。

　　當(dāng)時(shí)我心里還在不停地滴血，非常的不好受，可是經(jīng)過(guò)和何老師之前的一番談話后，我心里對(duì)他的恨減弱了許多，心里也豁然開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí)，何老師笑瞇瞇的說(shuō)：”萬(wàn)鵬，你一定要向王子軒，黎四上等人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們是如何做一個(gè)男子漢的。“

　　我聽(tīng)完后 ，和何老師再也沒(méi)仇恨了。我內(nèi)心發(fā)誓一定要做一個(gè)真正的男子漢。

　　經(jīng)過(guò)這一次的長(zhǎng)談，讓我非常明白該如何做一個(gè)真正的男子漢，何老師您真是我的良師益友。

　　何老師，謝謝您!

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