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關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文

時(shí)間: 春娜2 感恩節(jié)

  人生,多一份感恩,就多一份美化。下面是關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文,歡迎參閱。

  關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文1

  悠悠寸草心,片片感恩情。懂得一份感恩是金錢所換不到的,可是小小的一個(gè)雞蛋,里邊卻裝著金錢買不到的份份感情。不信?別不信,請(qǐng)往下看。

  上個(gè)星期四、星期五,我校舉行了為期兩天的護(hù)蛋行動(dòng)。是為了讓學(xué)生懂得體會(huì)父母的艱辛與不易。

  第一天,同學(xué)們都很好奇,對(duì)于雞蛋也不是多加在意,雖然有些同學(xué)將雞蛋打扮得漂漂亮亮,但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來,班上就已經(jīng)有十幾個(gè)雞蛋不幸命喪黃泉了。

  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),大家對(duì)雞蛋的保護(hù)做的都非常到位了,誰也不希望自己的雞蛋破碎。

  第二天早晨,我‘喚醒了’正在睡夢(mèng)中的雞蛋寶寶,把它從‘搖籃’中抱了出來(是我為雞蛋安排的小床),摸了摸雞蛋寶寶的臉,嗯!昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過招呼,我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會(huì)吃飯,只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯,它也看吃完了飯。吃完飯后,我和雞蛋寶寶就要去學(xué)校學(xué)習(xí)了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進(jìn)了它舒適溫暖的家里,放在我的口袋里。上課時(shí),雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家里呆著,像是和我一起在聚精會(huì)神地聽課。下課了,為了讓雞蛋寶寶也能聽到同學(xué)們的歡笑聲,所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心,而自己卻在旁邊保護(hù)它,不讓同學(xué)碰到。我無時(shí)無刻地都在保護(hù)著雞蛋寶寶,希望它能過順利過完最后一天。

  放學(xué)后,我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來。雞蛋寶寶還算懂事,過了兩天完好無損,沒有白細(xì)心呵護(hù)它這兩天。

  通過這兩天的護(hù)蛋行動(dòng),使我學(xué)會(huì)了感恩報(bào)答,也使我想起了媽媽照顧幼時(shí)的我,每天都要喂我吃飯,教我一些日常知識(shí),從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,根本不會(huì)像保護(hù)雞蛋寶寶那么輕松。想想看,母親為我們操了多少心,為我們流了多少淚,吃了多少苦?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”我們又能為母親做些什么呢?我們應(yīng)該在婦女節(jié)時(shí)為他們送上一份孝心。祝天下所有母親幸??鞓?。

  關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文2

  人生,多一份感恩,就多一份美化。

  在維也納金色大廳內(nèi),一曲《梁?!罚屛翌H為感動(dòng)。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地束縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉,要么趕緊死,要么就精彩地活。上帝給予他的是完美的身體,卻又無情地奪走他的雙臂。一個(gè)殘缺的身體,終于找到了自己的價(jià)值——游泳。而隨之而來的卻是“過敏性癲癇”的噩耗。在迷茫中他選擇再次向命運(yùn)挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)鋼琴。在失敗中歷練,不斷去尋找新的方法,付出的是常人無法想像的努力。只是意念?;蛟S,我們會(huì)覺得上帝待他是不公平的,他的命運(yùn)是不幸的。但是,換一個(gè)角度,他是幸運(yùn)的,至少他擁有一個(gè)完整的生命去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我們會(huì)感恩,我們需要感恩的事物要比劉偉多很多,甚至我們要感謝他讓我們學(xué)會(huì)感恩?;钪椭档脩c祝。

  一個(gè)本應(yīng)在母親面前撒嬌的女孩,卻成為了母親頭頂?shù)哪瞧臁T谪毨е?,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。孟佩杰,有媽才有家。8歲那年養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父離開了家,再也沒回來過,從此,小小年紀(jì)的孟佩杰挑起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。絕望的母親選擇了自殺,卻被她發(fā)現(xiàn)了,她抱著母親痛哭。上學(xué)、做飯、洗衣、給母親敷藥、換藥……她用信心和毅力支撐起了這個(gè)家,更讓母親有了活下去的希望。她并沒有放棄自己的學(xué)業(yè),反而很熱愛。臨汾第三人民醫(yī)院愿意免費(fèi)治療孟佩杰的母親,病情有了很大好轉(zhuǎn)。她的微笑感染了多少人心,她有愛她的母親,足矣。

  感謝親愛的爸媽、老師、朋友、小花小草、大風(fēng)大雨、流動(dòng)的水、偉大的高山、上天和大地。在幼兒園時(shí),我們就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。懂得感恩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣心敲炊嘀档酶卸鞯?,說明我還擁有很多。

  我們同身為90后,他們可以做到,我們又何嘗不可呢?

  關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文3

  親愛的顧奶奶:

  您好!

  我聽了肖老師的報(bào)告,感受很深。

  今天上午肖老師來我們學(xué)校作報(bào)告,家長(zhǎng)也來了。爸爸也匆匆忙忙來到了學(xué)校,挨著我坐了下來。

  肖老師演講開始了,肖老師首先講了兩個(gè)感人的故事,這讓我想到了自己:爸爸媽媽一天一天把我養(yǎng)大,確實(shí)不容易。可我上課不注意聽,下課作業(yè)不會(huì)寫,考試想不起來怎么做,沒拿好成績(jī)。覺得自己太對(duì)不起爸爸媽媽了,于是我默默的哭泣起來。

  講完故事,肖老師又教我們《感恩的心》手語操,我一定要把手語操做給媽媽看,表達(dá)我的感恩。就在這時(shí),肖老師說:“請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子做個(gè)感恩的動(dòng)作。”父母緊緊地于是孩子和擁抱在一起,我的淚水不由自主地流了下來,我哭了,全班的同學(xué)哭了,在場(chǎng)的所有同學(xué)哭了,在場(chǎng)的叔叔阿姨也哭了。我們的心被震顫了,又怎能不感動(dòng)的流淚呢?我和爸爸擁抱在了一起,好長(zhǎng)時(shí)間才停止了哭泣。

  ……

  我一次又一次的被深深地感動(dòng)著。我決心以后再也不辜負(fù)父母的希望了,我要以一個(gè)全新的自我回報(bào)父母。

  關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文4

  星期四下午,我們學(xué)校開了一場(chǎng)別有意義的家長(zhǎng)會(huì),也是那天下午我學(xué)會(huì)了感恩。

  那位老師在臺(tái)上講得汗流浹背,我們聽得也很認(rèn)真,他給我們講了好多感人的真實(shí)的故事,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多。。感恩老師,感恩父母,感恩所有幫助過我們的人。說到感恩父母,我不禁慚愧的低下頭,多想對(duì)爸爸媽媽說聲 “對(duì)不起 ” 啊。因?yàn)楦改干覀凁B(yǎng)育我們,教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,可我卻有時(shí)跟他們犟嘴,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。說到老師,當(dāng)給老師深深地鞠一躬時(shí),我情不自禁地流淚了。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊诙胃改?。有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識(shí)的種子。老師,您辛苦了!

  這次的家長(zhǎng)會(huì)不但讓我學(xué)會(huì)了感恩,也讓我懂事了許多。從此以后我要好好學(xué)習(xí),星期天寫完作業(yè)后,幫媽媽做家務(wù),我已是12、3的女孩了,幫媽媽做家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。努力學(xué)習(xí),加油!

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