六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文
寫好作文需要注意寫作規(guī)范,例如語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面的規(guī)范,使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。寫好六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文要注意什么?小編給大家分享六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇1
今天下午我們過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們一個(gè)下午像出籠的小鳥一樣。一個(gè)下午大家都耍的特別開心!
為了讓我們這個(gè)六一過(guò)的開心,學(xué)校可是費(fèi)了不少心思嘞!
讓我們四個(gè)班比賽,有三個(gè)游戲,分別是;過(guò)關(guān)斬將,50米接力,跳大繩。我們各個(gè)耍的都好盡興哦!
在我的生活中唯獨(dú)這個(gè)節(jié)過(guò)得最難忘,雖然我們班沒(méi)有拿第一,可是老師跟我們說(shuō):我們沒(méi)有拿第一沒(méi)有關(guān)系,我們要學(xué)會(huì)一句話:愛(ài)拼才會(huì)贏??!我們聽了老師這樣講,大家的心情好了起來(lái),又在一起耍了。我們大家把學(xué)校發(fā)的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!
真是一幅和諧的畫面。
過(guò)了最后一個(gè)六一,我們大家都是大孩子咯!
以后不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長(zhǎng)分擔(dān)不開心,分擔(dān)壓力。要做個(gè)懂事的乖小孩。
我們長(zhǎng)大了,我們因該學(xué)會(huì)懂事了!
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇2
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也寫著“歡慶六一”。
下午,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,觀眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場(chǎng),掌聲就響個(gè)不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái),在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè),大家跳呀,跳呀,越跳越有勁。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。
還有四(4)班表演的《中國(guó)美》那可是精彩啊,他們一個(gè)個(gè)開開心心,婀娜多姿。還有那完美的結(jié)尾,許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),我想當(dāng)時(shí)的那些彩帶肯定也會(huì)和他們一樣開心無(wú)比。
回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子,貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開始了,我們先把凳子擺好,放上音樂(lè),音樂(lè)一停我們就開始搶,只要誰(shuí)沒(méi)有搶到,誰(shuí)就淘汰。玩完搶凳子不夠癮,開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴貼在正確的位置,就贏了。
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇3
今天,是我們最難忘的一個(gè)兒童節(jié),我和全班同學(xué)歡快地度過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)兒童節(jié)。
早上,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了美麗的校園。我們盼望這一天已經(jīng)很久了。今天我們要穿著自己動(dòng)手制作的創(chuàng)意T恤杉,表演親子走秀。我們整隊(duì)來(lái)到了體育館,為家長(zhǎng)們表演完經(jīng)典誦讀后,提前練習(xí)了好幾遍的親子走秀,就拉開序幕了。
沒(méi)想到,我親愛(ài)的老媽嫌自己胖,不肯陪我走秀,范老豆只好充當(dāng)家長(zhǎng)陪我走秀。臺(tái)下有很多的家長(zhǎng)和同學(xué)們看著,我心里特別緊張,有點(diǎn)不好意思。
范老豆?fàn)恐业氖纸o了我很大的勇氣。我和范老豆擺了幾個(gè)特別酷的造型,聽了同學(xué)們的歡呼聲,我覺(jué)得走秀也沒(méi)有那么緊張,還是挺有意思的。就這樣,上午的親子活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落下了完美序幕。
下午,范老豆給了我們一個(gè)超級(jí)大的驚喜。三層美味大蛋糕!同學(xué)們都興奮得找不到北了,一邊狼吞虎咽地吃蛋糕,一邊還不忘記把奶油涂到身邊同學(xué)們的臉上。大家都樂(lè)瘋了!現(xiàn)在我才想起來(lái),為什么我們沒(méi)有給范老豆涂奶油呢?呵呵!
這個(gè)六一兒童節(jié)帶給我太多的驚喜,今天是我最快樂(lè)的兒童節(jié),感謝老豆豆們和小豆豆們陪伴,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的五年級(jí)四班!
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇4
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)??傊?,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》,玩得不亦樂(lè)乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母,如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步。
在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1.在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇5
窗外,灰蒙蒙的天,可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情,因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè),就覺(jué)得格外興奮。
我們等了一會(huì)兒,精彩的三年級(jí)合唱開始了,你聽:我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密一下子,全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái),四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了,二胡拉起來(lái)了,鋼琴?gòu)椘饋?lái)了,拉丁舞也跳起來(lái)了,我們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進(jìn)了教室,告訴我們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給我們。
剛開始,習(xí)慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物,沒(méi)想到,老師說(shuō):你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么,自己挑禮物?我不覺(jué)驚呆了,手也慢了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),迅速地開始理試卷,誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢?
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯(cuò),這支筆也不錯(cuò),選哪個(gè)?前思后慮,再看看別人拿的東西,問(wèn)道:哪個(gè)更好看呢?有人說(shuō):我拿筆的。有人說(shuō):我拿本子的。還有人說(shuō):我拿筆芯。啊,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了,看著自己的好朋友上來(lái)了又下去,我狠下心來(lái),開始抓鬮,當(dāng)我睜開雙眼,抽到的是——筆!
我興奮地拿著筆走了,因?yàn)槲矣X(jué)得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后,我把筆拆了一遍,逐個(gè)研究過(guò)去,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂(lè)了,怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。
窗外,還飄著小雨,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇6
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來(lái),我的精神也隨之振奮起來(lái)。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì),使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽到這消息時(shí),都像一只只快活的小鳥,在教室里有說(shuō)有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過(guò)午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來(lái)到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎(jiǎng),得以在舞臺(tái)上展示,而匆匆來(lái)到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢!
“下面請(qǐng)比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái),排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂,臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)!
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇7
心心念念的兒童節(jié)終于來(lái)臨了!
瞧!多才多藝的同學(xué)們個(gè)個(gè)都亮出了絕活:有激動(dòng)人心的架子鼓曲,有唯美動(dòng)人的舞蹈,還有極富趣味的手語(yǔ)等,都給我留下深刻的印象。不過(guò)最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了!
看!小凌身著紅色的演出服,手持一把長(zhǎng)劍,神情嚴(yán)肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側(cè)漏!音樂(lè)響起,他舞起劍來(lái),動(dòng)作行云流水,直逼人心。隨著音樂(lè)的升騰跌宕,小凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中,又得心應(yīng)手地接住了。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),他又緊接著來(lái)了個(gè)“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢(shì)蹲成弓步,同時(shí)劍也指向一側(cè),好一個(gè)“弓步刺劍”。
坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來(lái),同時(shí)身體也在向后縮去?!澳懶」怼蔽叶伎s到了第二個(gè)座位邊,生怕小凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“小凌會(huì)武術(shù),誰(shuí)也擋不住哇!”真不敢想象,平時(shí)看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個(gè)“功夫小子”??磥?lái),人不可貌相呀!
一連串精彩的節(jié)目過(guò)后,便是所有人都期待的時(shí)刻一一交換禮物了!
我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來(lái)找出老師的號(hào)碼,獲得老師準(zhǔn)備的禮物。我慢慢地打開紙條:我了個(gè)天,個(gè)位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號(hào)“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬(wàn)不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開眼睛,呼!原是35號(hào),是狄佳涵的呀,真是好極了!
那個(gè)禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫兒,真是妙!愛(ài)畫畫人之間的緣分,開心!
我真希望如此美好的時(shí)刻可以永遠(yuǎn)定格??!希望我們能在一起度過(guò)更多的“六一”節(jié)!
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇8
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧,有人喜歡國(guó)慶節(jié),有人喜歡圣誕節(jié),有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。
早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了特殊的友誼活動(dòng)。
來(lái)到校門口。校園里瞬間改天換地,樹上掛滿了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來(lái),小朋友們一個(gè)個(gè)都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。
來(lái)到教室,首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰(shuí)先打好一個(gè)高塔,還要支撐一個(gè)乒乓球高手的高度,還要達(dá)到20cm才算成功。
各就各位,預(yù)備,開始!游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣,老是跟我作對(duì),一下子就打啦,我也拿他沒(méi)轍了,突然。我看見別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來(lái)。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來(lái),果不其然,一個(gè)高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來(lái)。
我路過(guò)一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因?yàn)楹闷?,我也跟著擠了進(jìn)去,原來(lái)是貼鼻子呀,排了很長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著機(jī)靈的耳朵聽著老師的指揮,小心翼翼的。動(dòng)著,生怕動(dòng)錯(cuò),我停了下來(lái),掙開眼睛太好了,填對(duì)了,這次總算沒(méi)有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。
除了這些,我還玩了,獨(dú)一無(wú)二,抓石子,天黑請(qǐng)閉眼。數(shù)也數(shù)不清,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著快樂(lè),留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了,六一兒童節(jié),再見了,我們明年再見。
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇9
一年有365天,假如有人問(wèn)我:“你最喜歡哪一天?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)那一天?!苯衲?,我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來(lái)到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過(guò)去一看,原來(lái)大家在欣賞我們班的“慶六一”作品???。里面有剪紙、作文、畫畫、手抄報(bào)?!斑祝业淖髌芬操N出去了?!蔽殷@奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí),圍觀的人說(shuō):“三年級(jí)的學(xué)生能畫出這樣的畫,不錯(cuò)呀!”聽了他們贊美的話語(yǔ),我真為我們班感到自豪。
這時(shí),廣播響起:“全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合?!蔽覀兟牭綇V播,來(lái)到了操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍,學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式,校長(zhǎng)還作了簡(jiǎn)要地講話:“祝靖安縣小2000多學(xué)生,六一節(jié)快樂(lè)?!?/p>
隨后,學(xué)校的“慶六一”文藝表演正式拉開序幕,首先上場(chǎng)的是歌舞表演:《我的2008》,一場(chǎng)充滿活力的表演就開始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著“呼啦圈”,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了,迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。
接下來(lái),是我們?nèi)昙?jí)表演集體舞:《陽(yáng)光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂(lè)響起,我們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂(lè)停止,我們的舞蹈也結(jié)束了。
之后,還有豎笛齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《女朋友》等豐富多彩的節(jié)目。
在這歌聲、笑聲、歡叫聲中,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇10
節(jié)日的校園往往和平時(shí)不同,充滿了歡快的氣氛,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
記得,那天正是六一兒童節(jié)。
在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會(huì)溫柔起來(lái)嗎?一連串的問(wèn)題在我腦海中徘徊,都激動(dòng)的睡不著覺(jué)了。
第二天早上,天還沒(méi)亮,才04:50分,我連忙把演出服一穿,隨便洗了把臉,拿起道具,給媽媽說(shuō)了一聲就飛奔而去。到了5點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到校門囗,平時(shí)六點(diǎn)半才開門,開門時(shí)也沒(méi)多少人,今天校門口人還不少。我走到教室里,沒(méi)想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來(lái)得早?;瘖y師們也來(lái)了,“小懶蟲”們化妝時(shí)嘴角上微微的笑容,就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺(tái)上看見了,也露出了一絲微笑。妝化好了,同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧,部分同學(xué)在位置上端端正正的坐著,時(shí)不時(shí)拿小鏡子照一照自己,看著鏡子里的自己,好像自己是最漂亮的。
八點(diǎn)半到了,我們飛一般的速度跑到操場(chǎng)上,等待比賽的到來(lái)。一會(huì),表演開始了,有的班表演的還有還不錯(cuò),有的班好像在走場(chǎng),到我們了,班上的每位同學(xué)都精神煥發(fā),這次比賽最后的結(jié)果也不錯(cuò),得了第二名。同學(xué)們的尖叫聲蓋住了廣播聲……
下午到了班里,老師大方的請(qǐng)我們吃雪糕和棒棒糖,還請(qǐng)我們看了電影。
六一兒童節(jié)一眨眼就過(guò)去了,教室里朗朗讀書聲又重返校園。
真懷念節(jié)日的校園。
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇11
精致美觀的禮物,悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,熱烈的掌聲。哦,原來(lái)是我們雙峰中心小學(xué)六·一文藝匯演開始了。
這次六·一文藝匯演的場(chǎng)面非常隆重、熱鬧。前來(lái)參加六·一活動(dòng)的人有雙峰鄉(xiāng)政府代表,還有很多很多學(xué)生的家長(zhǎng),幼兒園中讀書的小朋友們也來(lái)參加。這次的演出節(jié)目更是豐富多彩、有模特走秀、三句半、相聲、小品、課本劇等。
首先開場(chǎng)演出的是喜鬧《花頭臺(tái)》。我與其他的十一個(gè)同學(xué)都榮幸的參加演出,一曲抑揚(yáng)頓挫的《花頭臺(tái)》曲聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)的飄出。這悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂(lè)曲,傳遍了整個(gè)校園,傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)村,傳遍了大江南北。一曲完畢,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我們的心中也樂(lè)開了花。
接著是我們班羊羿煒同學(xué)的獨(dú)唱《秋天的童話》。到了最后,總算輪到了我們女生的節(jié)目《快樂(lè)街舞》。剛上臺(tái)時(shí),我緊張的心砰砰亂跳。小宇向老師點(diǎn)了下頭,音樂(lè)便開始了,隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂(lè)聲,我的心情才放松了下來(lái)。我提醒自己必須用心聽音樂(lè),跟著節(jié)奏用心跳。我們十一個(gè)人步調(diào)一致,動(dòng)作整齊優(yōu)美,樂(lè)曲完畢,我們的舞蹈在精彩中結(jié)束了,此時(shí)心中的緊張便蕩然無(wú)存了,迎來(lái)的便是陣陣掌聲。
文藝匯演結(jié)束后,我們興高采烈的回到了教室。啊,這么多精致的禮物,每個(gè)同學(xué)的桌上擺放著文具、筆記本、《雷鋒》書籍等。啊,這么多的禮物?!巴邸币宦暭饨?,我們便一擁而入。頓時(shí)沸騰的教室充滿著笑聲,這笑聲傳出很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),久久的回蕩在天空。
快樂(lè)的六·一,美好的六·一,幸福的六·一,難忘的六·一,都深深的烙在我的心中。
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇12
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來(lái)了!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
主持人站在舞臺(tái)上,等待著我們的到來(lái)。校園的寧?kù)o被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái),期盼著演員們的精彩無(wú)比的演出。接下來(lái),我們大家傾聽著校長(zhǎng)的講話?!盀榱擞恿粌和?jié)的到來(lái),我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來(lái)了個(gè)“開門紅”。演員們穿著漂亮的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個(gè)節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目:一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜,只見貓王正在睡覺(jué),鼠王一吹號(hào)令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達(dá)肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺(jué),
已經(jīng)5點(diǎn)多了,真希望時(shí)間能停在那屬于我們的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過(guò)得非常非常開心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇13
六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個(gè)六一,大家各懷復(fù)雜的心情,來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。
當(dāng)火熱的太陽(yáng)炙烤著大地時(shí),大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長(zhǎng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽音樂(lè),突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來(lái)了!
游戲環(huán)節(jié)主要就是通過(guò)我們的“努力”(好吧,是通過(guò)自身不停玩游戲)獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品——零食。當(dāng)然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì),本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當(dāng)大家來(lái)到游戲場(chǎng)地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過(guò)程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負(fù)責(zé)的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊(duì)的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè),而是我的朋友,她當(dāng)時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結(jié)果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來(lái)了,于是,她很成功地引起了群憤。
這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì)將這份回憶永遠(yuǎn)留在心底!
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇14
今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被學(xué)校聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng),與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛(ài),樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來(lái)的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長(zhǎng)離不開教師的辛勤耕耘。過(guò)去的幾年里,某學(xué)校在全體師生的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂(lè)部”、“隊(duì)員爭(zhēng)星”等活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢(shì),我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志,國(guó)家有望,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長(zhǎng),也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇15
一天天過(guò)去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜愛(ài)的是交響樂(lè)團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì),一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國(guó)收獲知多少”的項(xiàng)目,滿懷期望地抽出一張問(wèn)題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯(cuò)了,看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無(wú)爭(zhēng)議的正確答案。
接著我一路過(guò)關(guān)斬將,就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò),我本來(lái)就不大會(huì)踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)憂關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián),擔(dān)憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了,大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品,回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇16
我最快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日,我現(xiàn)在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來(lái)寫一篇美好的作文。經(jīng)過(guò)考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節(jié),因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)兒童的節(jié)日,快樂(lè)應(yīng)與大家分享。
“六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校又會(huì)選出一批新的少先隊(duì)員,先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾,每一個(gè)人都會(huì)很快樂(lè)。
宣布完少先隊(duì)員后,就要放一天假。這一天假中,我和弟弟非??鞓?lè),我們回去找爸爸媽媽帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng)。不料,家里突然來(lái)了一批貨,爸爸媽媽不能陪我們?nèi)ス渖虉?chǎng)了。我和弟弟的計(jì)劃泡湯了。
我們?cè)诩依锎诡^喪氣地待著,無(wú)精打采。我們就像失去了理智一樣,腦子一片空白,不知該做什麼了。突然,我們聽到外面有喊叫聲,我和弟弟跑了出去,原來(lái)是騰騰和子俊他們,我看到他們?cè)谕妗皥A筒旋轉(zhuǎn)”,我好像頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。他們叫我們過(guò)去一起玩,我們過(guò)去了,騰騰問(wèn)我:“姐姐,我們兩個(gè)一起玩一次吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起跳上去了后來(lái),圓筒慢慢的滾動(dòng),我們都在笑,完全忘記了前面還有一個(gè)坡,突然圓筒快速地經(jīng)過(guò)了那個(gè)坡,我們兩個(gè)不小心都摔在了地上,大家都以為我們哭了,過(guò)去一看,我們正在笑。弟弟問(wèn)我們:“哥哥姐嗎?”我們笑了起來(lái)。接著,我們又下定決心在玩一次。結(jié)果成功了,還沒(méi)有摔下去,我們感到非常快樂(lè)。玩了一會(huì)兒,我們兩個(gè)坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車的游戲,大家齊聲說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)??!”
我想:爸爸媽媽養(yǎng)育我們太辛苦了,雖然不能陪我們,但我們也不能怪他們。這一天我太快樂(lè)了。
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇17
盼呀盼,等呀等,終于到了我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對(duì)來(lái)慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。
早晨一到校園,就看見每個(gè)同學(xué)都穿上了自己精心準(zhǔn)備的派對(duì)服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。同學(xué)們扮成了超人、蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來(lái),操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級(jí)的精彩表演。
童話派對(duì)活動(dòng)正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái),開啟了今天的表演環(huán)節(jié)。節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。其中,我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因?yàn)槔匣⒎浅;铎`活現(xiàn),還在地上翻了幾個(gè)跟頭,把大家逗得哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人,十分生動(dòng)。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級(jí)組表演的《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛(ài)少年的提名獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽著悠揚(yáng)的兒童歌曲,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學(xué)們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。就在這時(shí),無(wú)錫市市長(zhǎng)伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),為每個(gè)在場(chǎng)的老師和同學(xué)們帶來(lái)節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)馬上要結(jié)束了,最后我們?nèi)熒思w舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)的“六一”真是令我們難忘的一天。
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇18
以前過(guò)兒童節(jié),爸爸媽媽不休息,我總是跟奶奶在家寫作業(yè),好無(wú)聊啊。今年的兒童節(jié)不一樣了,我過(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日。哪里特別呢?哈,別急,聽我慢慢道來(lái)!
6月1日早晨六點(diǎn)半,我和小伙伴們到約定的地點(diǎn)集合,小袋鼠俱樂(lè)部的老師們點(diǎn)名之后,我們上了一輛大巴車,向著石家莊快樂(lè)出發(fā),開啟了神秘旅行。
一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了目的地。第一站我們來(lái)到了君樂(lè)寶牧場(chǎng),參觀了展廳,在這里我了解到牛有四個(gè)胃、牛的品種等知識(shí)。在牛棚里,我們見到了可愛(ài)的小牛,可是臭臭的,哈哈!這個(gè)牧場(chǎng)有一大片青草地,在藍(lán)天白云的映襯下,我們好像來(lái)到了遼闊的大草原,美極了!
第二站,我們來(lái)到了德明古鎮(zhèn)。這時(shí)已經(jīng)中午了,我的肚子餓得咕咕叫,老師帶著我們這一幫“小饞蟲”去覓食,飽餐了一頓面條,就去古鎮(zhèn)里“探秘”了。古鎮(zhèn)里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜歡的是像“梅花樁”一樣的木墩兒,高高低低的,小朋友們小心翼翼地在上面跳來(lái)跳去,一不小心就會(huì)有人掉下去,可有趣了。
古鎮(zhèn)瘋玩一陣后,第三站又到了柳仙谷景區(qū)。這個(gè)景區(qū)有參天大樹,郁郁蔥蔥;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我們?cè)谛∠呁嫠?,水非常清涼,可以清楚地看到小溪底部石頭縫里鉆著小電鰻。小溪里還有許多小蝌蚪和小蝦游來(lái)游去。我們盡情地玩水,衣服和鞋都濕了也不在乎,大家玩得開心極了!
快樂(lè)的一天結(jié)束了,我們踏上歸途,在車上大家都在談?wù)撝飞嫌腥さ氖虑?,車廂里歡聲笑語(yǔ)……這真是個(gè)不一樣的“六一”啊!
六年級(jí)最后一個(gè)兒童節(jié)主題作文篇19
今天是我們希望來(lái)到的兒童節(jié),為了迎接我們自己的節(jié)日,學(xué)校特地組織了活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的“六一”。
學(xué)校集體活動(dòng)慶?!傲弧?,同學(xué)們都很開心,在教室里充滿了歡樂(lè)和歡笑,自然是自己的快樂(lè),同學(xué)們都有自己的衣服,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。
首先是一個(gè)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗冉冉升起在風(fēng)晴朗的天空飄揚(yáng),為“快樂(lè)的童年”主題公告開始。然而,第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器唱歌學(xué)校演出,看到學(xué)生們穿著漂亮的衣服,集體團(tuán)結(jié)在一起打球那么有默契,所以自然美麗,為他們鼓掌,好樣的!
下一個(gè)節(jié)目是唱歌比賽,每節(jié)課都充滿了歡樂(lè)精神,自信滿滿,迫不及待地準(zhǔn)備演奏。等了很久,到了我們班演奏的時(shí)候了,我們站在臺(tái)上,臉上掛著微笑,隨著音樂(lè)的緩緩響起,我們唱起了“朋友”,這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò)了,雨也去了……”歌聲的生動(dòng)、嘹亮,贏得了同學(xué)們的'陣陣掌聲,讓我們?cè)诒荣愔蝎@得了第一名,非常精彩!
時(shí)間過(guò)得真快,作為活動(dòng)方案已經(jīng)結(jié)束,校園里逐漸變得冷靜,他的家,這是一個(gè)幸福的六月回憶!