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最后的兒童節(jié)500字作文

時間: 新華 兒童節(jié)

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最后的兒童節(jié)500字作文

最后的兒童節(jié)500字作文篇1

“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我與爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了?!笆裁垂硖鞖?,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。

吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。

當我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,宛如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一這一天雖然很短暫,但是給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非??鞓?

最后的兒童節(jié)500字作文篇2

六一兒童節(jié)終于來了,每當六一節(jié)的時候,學校就會舉辦演出,給我們看。

一來到學校,老師就說:“快準備好,我們要去看表演”。我們議論紛紛,會是怎么樣的節(jié)目,真令人期待啊!說著,我們便排好隊伍,準備出發(fā)了,一路上我們有說有笑的,一來到操場,“哇,好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。

我們找了個地方便坐了下來,第一個節(jié)目開始了,舞臺上工作人員準備好道具,演員們一個一個有次序的上來了,聲音也在這時響了起來,鼓手們也敲起鼓來,這氣場好有真服力,這個節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認真的看著,表演就結束了。期待其他的節(jié)目了,過了一會兒,我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節(jié)目,那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動,迎來了舞蹈,音樂很有節(jié)奏的響起,走來了一年級的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來可愛極了,動作也特別的整齊,我覺得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會有這種效果。音樂結束她們把帽子摘下來,鞠了個紳士躬。

時間過得很快,馬上表演就要結束了,真有點不甘心啊,所有的演員都上了臺,最后播放了我們學校的校歌!

我期待下次的六一兒童節(jié)。

最后的兒童節(jié)500字作文篇3

6月里花兒香,6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。

今天是兒童節(jié),大家二1班陽光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個同學主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學校小學二年級陽光中隊“慶六·一”活動開始!”。第一個表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同學都忍不住跟著律動起來。下面上臺的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺下的同學們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動人,還是她自己編的哦,真是個才藝雙全的同學!下面還有羅子涵同學的詩朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學們的表演異常精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結束了“慶六·一”活動。最后老師組織同學們合影留念,拍下這美好開心的一天,永遠記錄在大家的腦海里。

兒童節(jié),讓所有些小孩都感覺到快樂與美好,真期望下一個兒童節(jié)快點到來!

最后的兒童節(jié)500字作文篇4

六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。

老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學都表演完,老師也評完獎后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形,找到幾個同學圍著椅子轉,我們唱著歌,當老師說“?!睍r,這幾個同學就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因為他們頭都轉暈了,椅子在哪都不知道,結果沒人得第一。

第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了,當聽到老師說停時,熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節(jié),同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

最后的兒童節(jié)500字作文篇5

童年中玩的趣事要屬我們每個兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié),每當六一兒童節(jié)到來之時,學校都會舉辦一次很好玩的六一活動,在這一天,我們都會過得開心、快樂!

清楚的記得今年六一節(jié)當天的下午,我來到了學校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個樂園似的,窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫,我坐在椅子上,很多同學也隨后開心地唱起小曲來,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

接著,我們坐在教室里聽著廣播,廣播中校長用開心快樂的話語表達了對我們節(jié)日的祝賀,我們頓時感到開心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節(jié)目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點和小吃,我先吃小A的雞塊,好好吃,又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛_,真是好玩啊!這時,我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個活動中,我不僅體會到了深刻的友誼,還體會到快樂源于交流與分享。

之后,老師便舉行了抽獎活動,當我去抽獎時,我特別的驚喜,最終抽到了一等獎,獲得了一份很漂亮的禮物,我很開心。

最終我們以《童年》這首歌曲,結束了我們的今年玩的六一節(jié)。

這就是我童年生活中一件玩的事,他將永遠陪伴在我的心里。那你們玩的事又是什麼呢,快來和我分享吧!

最后的兒童節(jié)500字作文篇6

六一,一個令兒童都歡天喜地的節(jié)日;六一,一個充滿童真歡樂的節(jié)日;六一,一個只屬于我們的節(jié)日。六一,你是我的舞臺。

清晨,柔和的`陽光淌進校園,我們的心快樂得都乘著白云飄到藍天,你若要問我為什么這樣高興,當然是六一來了!

我們都拿著自己的凳子來到操場上集合,準備共同歡度六一。六一中還有表彰大會,要表彰優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級干部和作文獲獎等同學。

到了表彰大會上,我坐在板凳上,心里黯然神傷;表彰的同學里肯定沒有我,我算不上優(yōu)秀出眾的學生,成績不再前十名內,也不是班級干部,作文水平一般般,更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,當主任說道征文比賽獲獎同學有時,第一個念出的名字竟是我!我半信半疑,一時不知所措。當同學提醒我上臺領獎時,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀,見上面的名字真的是我時,才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時,我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽,我的驕傲!我終于獲獎了!

我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺,又換上了一身節(jié)日的盛裝,我將登臺為大家表演節(jié)目!  我踮起腳尖,昂著頭,挺著腰,手捧黃色花朵,又一次登上了舞臺。手起手落,優(yōu)美地轉動著,再配上六位男同學的激情朗誦,我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作,優(yōu)美的舞姿,贏得一陣喝彩。我微笑著,輕輕地點頭,緩緩的走下臺。

最后的兒童節(jié)500字作文篇7

六一的回憶每個人都經歷過自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨,那是我們最喜歡的節(jié)日,這一天,我們會快樂的度過。那時候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準備表演節(jié)目,每個小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像,不時地給別人指點炫耀著我,那時的我感覺自己真是快樂的公主。

可如今,每到六一兒童節(jié),我都會感到一絲的悲傷,因為我在想:我為什么長的這么快?,F(xiàn)在,我只能站在幼兒園的遠處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。

自從上了小學,每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著一大群人看節(jié)目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會想起還有作業(yè)沒做呢,唉!

回頭想想,童年馬上就要隨時光流逝了,不想長大的自己不得不學著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。

最后的兒童節(jié)500字作文篇8

踏著童年的腳步聲,我們又迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領巾,光榮地成為了少先隊員,他們都非常興奮,因為這些紅領巾,都是中隊旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!

接下來,演出開始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。

開始,音樂響起,從四面八方走來一年級的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的大搖大擺,有的像機器人一樣機械運動,還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個很酷的姿勢,我還沒看夠便退下去了。

此刻,又走上來了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個愛心,很可愛,很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!

下面的人物越來越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。

表演結束了,臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節(jié)!

最后的兒童節(jié)500字作文篇9

6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球,一邊做著精美的體操動作,一邊用各種技能玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其余同學用長笛和小提琴獨奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的???,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!

晚會已經瀕臨序幕了,但場下的同學依然戀戀不舍。每一個節(jié)目停止時,都會響起經久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。

最后的兒童節(jié)500字作文篇10

“六一”是孩子的節(jié)日,在這高興的節(jié)日里,學校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日終于到了,早晨7點40分,我準時來到了學校,我們中隊獲得了校優(yōu)秀中隊集體,而作為這個中隊的大隊干事,我還要代表班級上臺領獎呢。

8點鐘,學校的“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。隨著十佳,五星,四星,三星,二星,優(yōu)秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領獎后,我的心越來越激動,越來越緊張,因為馬上就要到我上臺領獎了。隨著老師報出的名字,我和獲獎同學朋友在后臺排成了一隊,然后我們上臺領獎了。面對全校師生,我自豪地接過獎狀,因為這是我們全體同學朋友努力奮斗的結果。一學期來,我們中隊在各個方面都有了提高,無論是學習成績還是行為規(guī)范。榮譽凝結著老師、同學朋友們的努力,來之不易。這次表彰大會上,我還看到了同學朋友演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽到了美妙的《快樂迎世博》,以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西,但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。

最后的兒童節(jié)500字作文篇11

同學們日思夜想的“六一”終于到了,我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。

同學們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了,同學們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個椅子,看誰能堅持到最后,堅持到最后的同學即勝利。同學們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學,在游戲中同學們一個個被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉,突然聽見停的聲音,此時我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機一動,把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學們一陣大笑,此時我和同學們都非常的開心。到了最后一個節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺上放了一個大蛋糕,主持人喊聲開始,同學們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學扔去,頓時,同學們的臉上、身上都是蛋糕,同學們笑著、鬧著.......“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結束了。

最后的兒童節(jié)500字作文篇12

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

最后的兒童節(jié)500字作文篇13

大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級的學生,卻要眼睜睜的看著母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時光,舍不得離開母校這知識的城堡。

今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經過一場精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是我們班,比二年級(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!

這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,我們認為要贏一年級的同學,那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!

比賽開始了,我們死命往回拉,一會兒他們,一會兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學,才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結束了。

一年一場狂歡“六一”,我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機會,這三次完了,也將要看著我們的母校遠離而去,卻再也不能回來了。

最后的兒童節(jié)500字作文篇14

正當梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中的時節(jié)——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節(jié)。

早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”,仿佛一座拱橋從天而降。

伴隨著雄壯的樂曲,各班的同學在班主任的帶領下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學頒獎,當我看到我們班的老師上臺領獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演,第一個節(jié)目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了,轉眼一上午就過去了,隨著表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不舍地離開了學校。

最后的兒童節(jié)500字作文篇15

今天兒童節(jié),陽光明媚,萬里無云,天氣很好。一大早,導游就帶我們去動物園玩。我聽了很激動,因為我早就想去動物園玩了,但之前導游就是不帶我去。但今天,導游說,我們要去動物園玩。

我們是坐公交車去的,一路上,大家有說有笑,十分開心。窗外的綠化帶里種著高大的樹木,郁郁蔥蔥,生機勃勃。綠色連成一片,在我們的眼中飛快地劃過。經過漫長的等待,我們到了動物園。

走進動物園的大門,就是一條林陰道,我們向前走,就來到了猴山。猴山里有許多的小猴子。有的雙手抓著樹枝,在“蕩秋千”;有的在和伙伴們玩耍,不亦樂乎;有的在山中穿行,手里攥著一根香蕉,悠哉悠哉的啃著游人給的香蕉……多么有趣啊!

我們還去看了海獅表演。馴獸員一聲令下,海獅就從水里一躍而起,做著各種復雜的動作:一會兒和馴獸師一起玩球,一會兒又與觀眾來了個“親密接觸”,一會兒又在水里歡快地游泳……多么神奇、有趣、快活啊!

最后,我們去看了壓軸戲:訓鯨。幾條那么長的鯨,游在“巨無霸”水池里面,不一會兒,就來了群人,走到岸邊——顯然他們是馴獸師。現(xiàn)在,他們要表演跳舞??粗孱伭臒艄?,千姿百態(tài)的舞姿,人與獸和諧共處……多么美妙啊!

“張偉,走吧!”爸爸說。我只好戀戀不舍地離開了動物園……

最后的兒童節(jié)500字作文篇16

各位老師、同學們:

你們好!

今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”,六一兒童節(jié)演講稿:守住心靈的凈土。

首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!

在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機盎然的六月,迎來了一個屬于天真、純潔、活潑的孩子們節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特殊的日子里,我們看見那玲瓏的彩色氣球,呼呼作響的小風車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛的孩子,多么令人霎那間怦然心動,是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真。

大人們,真要向孩子們學習,就像冰心的那首詩:

萬千的天使,

要一起來歌頌小孩子;

小孩子,

他那細小的身軀里,

含著偉大的靈魂。

時間,風似地掠過,云似地消散。但時間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發(fā)現(xiàn)你已失去很多天真時,不用心急,學會無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到。拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會更美好。

輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會再是空虛,而是一片光明。這時,你會像童年時一樣,看到的是藍天白云,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽。

祖國的未來,祖國的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長空,共創(chuàng)輝煌。

我的演講完畢,謝謝!

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