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兒童節(jié)六一主題作文

時(shí)間: 新華 兒童節(jié)

作文需要有一個(gè)明確的中心思想,每個(gè)段落的主題和論述都需要圍繞這個(gè)中心思想展開(kāi)。兒童節(jié)六一主題作文怎么寫(xiě),這里給大家分享兒童節(jié)六一主題作文,供大家參考。

兒童節(jié)六一主題作文

兒童節(jié)六一主題作文篇1

今天是“六一”兒童節(jié),我穿著自己費(fèi)盡心思繪制的T恤,興沖沖地來(lái)到了學(xué)校。

進(jìn)了校門(mén),我看到同學(xué)們每個(gè)人都穿著自己設(shè)計(jì)的T恤,有的神秘地?fù)踝×诵厍暗膱D案,有的東走走,西竄竄,似乎想讓全班同學(xué)都知道自己設(shè)計(jì)的T恤多么的美麗,還有的同學(xué)和我一樣在默默地看著別人的T恤。

過(guò)了好一會(huì)兒,我們的走秀在體育館正式開(kāi)始了。我們家是第一個(gè)出場(chǎng),之前我和媽媽一直在討論上臺(tái)后該怎樣擺造型,眼看就要到我們了,可是依然不知道該怎樣走。就在這關(guān)鍵時(shí)刻我突然想出了一個(gè)好辦法。我和媽媽兩人在胸前組成一個(gè)美麗的?形,弟弟和爸爸背靠背擺出一個(gè)酷酷的造型。我們還有第二個(gè)造型,那就是四個(gè)人都拉起手舉過(guò)頭頂,表示積極向上的精神。這才化解了我們的不安之心。下臺(tái)了我飛快地跑向四人小組的位置,我們四個(gè)好朋友簡(jiǎn)單商量了一下,懷著緊張的心情上臺(tái)了。很快我們四個(gè)人便獲得了許多人的稱(chēng)贊,于是我們緊鎖的眉毛舒展了。之后我們穿上畢業(yè)服,留下了一張張美美的照片。

下午我剛剛走進(jìn)教室,一個(gè)家長(zhǎng)拿來(lái)了兩大包冰糕。頓時(shí)教室里沸騰了,同學(xué)們都紛紛下位跑去搶冰糕吃。這冰糕吃到嘴里冰冰涼涼,化在心里卻是暖暖的。就在同學(xué)們美美地吃著冰糕時(shí),范老師說(shuō)了一句使全班同學(xué)都激動(dòng)的話(huà):“同學(xué)們都閉上眼睛,倒數(shù)十秒?!薄笆?、九、八、七……”同學(xué)們都不約而同地叫起來(lái)!伴隨著同學(xué)們的叫喊聲,范老師走進(jìn)了教室,我迫不及待地睜開(kāi)了眼睛。?。∈且粋€(gè)三層蛋糕!我還沒(méi)吃過(guò)三層的蛋糕呢!今天就讓我好好品嘗一下這個(gè)美味十足的大蛋糕吧!這個(gè)蛋糕真能算得上華麗了,上面有玩具,有好看的圖案,還有范老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。

我還沒(méi)吃完蛋糕,同學(xué)們就開(kāi)啟了蛋糕大戰(zhàn)。起先是媽媽想逗同學(xué)們玩玩,但媽媽的舉動(dòng)引起了公憤,大家都開(kāi)始攻擊她了,嚇得媽媽四處逃竄。那些被媽媽襲擊的同學(xué)又去禍害別的同學(xué)了,就連在座位上靜靜吃蛋糕的我也無(wú)辜受到了襲擊。于是這個(gè)大戰(zhàn)越來(lái)越龐大,最后大戰(zhàn)終于完美地結(jié)束了。我朝四周一看差點(diǎn)就要笑出聲,同學(xué)們的臉上幾乎都變成了大花臉,每個(gè)人的臉上都有著一層厚厚的蛋糕上的奶油。我怕我也毀容了,趕忙跑到鏡子前看了看,哎,沒(méi)事只有一點(diǎn)兒奶油。

最后又到了拍照環(huán)節(jié)了。隨著一聲聲“咔嚓”我們便留下了“同心圓”“畢業(yè)了”和“向日葵”等照片。要放學(xué)了,我還拍了幾張和任豆、薛豆等好朋友在一起跑步、曬太陽(yáng)、??岬恼掌?/p>

這個(gè)“六一”可是我過(guò)得最難忘,最快樂(lè)的節(jié)日了。

兒童節(jié)六一主題作文篇2

六一,一個(gè)令兒童都?xì)g天喜地的節(jié)日;六一,一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè)的節(jié)日;六一,一個(gè)只屬于我們的節(jié)日。六一,你是我的舞臺(tái)。

清晨,柔和的`陽(yáng)光淌進(jìn)校園,我們的心快樂(lè)得都乘著白云飄到藍(lán)天,你若要問(wèn)我為什么這樣高興,當(dāng)然是六一來(lái)了!

我們都拿著自己的凳子來(lái)到操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會(huì),要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部和作文獲獎(jiǎng)等同學(xué)。

到了表彰大會(huì)上,我坐在板凳上,心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒(méi)有我,我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生,成績(jī)不再前十名內(nèi),也不是班級(jí)干部,作文水平一般般,更別說(shuō)獲獎(jiǎng)了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,當(dāng)主任說(shuō)道征文比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)有時(shí),第一個(gè)念出的名字竟是我!我半信半疑,一時(shí)不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎(jiǎng)狀,見(jiàn)上面的名字真的是我時(shí),才相信那是我的作文獲獎(jiǎng)了。手捧著沉甸甸的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀時(shí),我的心頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見(jiàn)證呀!這是我的榮譽(yù),我的驕傲!我終于獲獎(jiǎng)了!

我懷著無(wú)比激動(dòng)與愉悅的心情走下了臺(tái),又換上了一身節(jié)日的盛裝,我將登臺(tái)為大家表演節(jié)目!  我踮起腳尖,昂著頭,挺著腰,手捧黃色花朵,又一次登上了舞臺(tái)。手起手落,優(yōu)美地轉(zhuǎn)動(dòng)著,再配上六位男同學(xué)的激情朗誦,我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動(dòng)作,優(yōu)美的舞姿,贏得一陣喝彩。我微笑著,輕輕地點(diǎn)頭,緩緩的走下臺(tái)。

兒童節(jié)六一主題作文篇3

夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié),過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別。

最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)幾年前過(guò)“六一”的情景。

從上一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給最高分。

那是五年級(jí)的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想半天,我們只有演最拿手的小品,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定小品稿:《看電視》。

練好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味??粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂(lè)開(kāi)花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。

幾天后,成績(jī)出來(lái),我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不?!盀槭裁矗俊蔽覀兊男那橐幌掠汕甾D(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話(huà)筒,這個(gè)節(jié)目需要的話(huà)筒多,所以上不?!?/p>

還記得那時(shí)聽(tīng)老師的話(huà),我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔。

想著想著,我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶?;顒?dòng),陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有更多的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。

兒童節(jié)六一主題作文篇4

令我盼望的日子,終于到了。今天我要和同學(xué)們一起去吉林省科技館游玩,下午還要跟同學(xué)們一起去南湖公園野餐,還可以一起玩耍。

首先,我們來(lái)到了吉林省科技館的一樓,進(jìn)入我的第一眼簾的就是許許多多的人和一些班牌。我沒(méi)看什么引起我興趣的東西。緊接著,老師領(lǐng)我們往二樓走。這時(shí),我才大開(kāi)眼界。哇地叫了一聲。這里的新奇物品好多啊!

老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了,我高興地和程美琪去了各種地方。玩著玩著我突然看見(jiàn)了一個(gè)很大的很大的東西,是一個(gè)人工搭成的數(shù)千。我很想玩,可是排隊(duì)的人多著呢,我真的很想玩,于是,我不耐煩地排起了隊(duì),終于輪到了我。我坐到了上面,肖韻竹和王姝凝拉繩子,我一下子就竄了出去。

可是,到王姝凝玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比這個(gè)更有趣的東西,那就是開(kāi)方向盤(pán)轉(zhuǎn)車(chē)。那里的人也好多,我還是耐心地排起了隊(duì)。很快就輪到我了。我坐了上去,兩只手把住方向盤(pán),緊緊地貼在座位上。我閉上眼睛,把方向盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒就看不到我的樣子了,我已經(jīng)被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊了,停不下來(lái)了,我正著急呢,我突然腳一蹬地,那個(gè)方向盤(pán)一下子就停了下來(lái),我差點(diǎn)被甩了出去,把我嚇得不得了,這時(shí),我感覺(jué)整個(gè)天都翻了,下來(lái)的時(shí)候一走一晃,差點(diǎn)摔倒了,我這時(shí)候才清醒,慢慢悠悠地去玩了別的項(xiàng)目。

老師大聲說(shuō):“集合啦!”我第一個(gè)站到了老師前面。緊接著我們又來(lái)到了四樓,我剛一進(jìn)去,就認(rèn)出了這是一個(gè)模仿太空的一個(gè)科學(xué)間,我往前面一看,是一個(gè)宇宙飛船,我想:里面要是有駕駛座多好啊!我趕快和程美琪拉著手跑上了樓梯,可是,我們并沒(méi)有看見(jiàn)駕駛座,看到了很多按鈕和火箭上的東西。我坐在了一個(gè)空座上,可惜的是,這個(gè)座位上的按鈕不好使了,而另一個(gè)座位還沒(méi)有開(kāi)機(jī),我遺憾地下了樓梯。

這時(shí),程美琪說(shuō):“那邊有個(gè)望遠(yuǎn)鏡?!蔽艺f(shuō),那是望遠(yuǎn)鏡嗎,在這兒里應(yīng)該不是望遠(yuǎn)鏡,她說(shuō)去看看不就知道了嗎,我倆飛奔過(guò)去,在那里我看到了火箭,還看到了許多洞洞。我想,這些洞洞就是星球吧。

過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“時(shí)間也不早了,咱們應(yīng)該去野餐了?!蓖瑢W(xué)們都興奮地跳了起來(lái)。大家站好整齊的隊(duì)伍,和老師一起去了南湖野餐。

兒童節(jié)六一主題作文篇5

今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我們開(kāi)心小隊(duì)六位小朋友一起到第二課堂活動(dòng)基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。

我們興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)基地,走進(jìn)蛋糕店,熱情的阿姨就迎了上來(lái),給我們每個(gè)小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進(jìn)了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈,桌臺(tái)上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個(gè)人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進(jìn)我們這個(gè)盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團(tuán)。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個(gè)圓餅放進(jìn)烤箱??具^(guò)了一會(huì)兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們?cè)诘案馍霞由夏逃秃退?,再擠上奶油花邊,一個(gè)香噴噴的蛋糕做成了。

阿姨把蛋糕切成一塊塊的,我們津津有味地吃起來(lái)了!在“六一”兒童節(jié)做蛋糕,這是我們最有趣的小隊(duì)活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友大家一起動(dòng)手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個(gè)道理,要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。

兒童節(jié)六一主題作文篇6

六一兒童節(jié)這天,奶奶、爸爸、媽媽和我一起到快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)種菜。我們開(kāi)始整理地面,然后上肥料。我特別好奇,一會(huì)兒幫爸爸拿工具,一會(huì)兒灑肥料,跑前跑后,奶奶還不停的夸我長(zhǎng)大了好多??墒呛髞?lái)到種種子啦,他們大人都說(shuō)我干不了,我有點(diǎn)不服氣,堅(jiān)決要干,可是一開(kāi)始就把白菜白菜子全部灑在地上了,奶奶忙了半天才收收好。

我們的“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”還真的很豐富,種了菠菜、白菜、蘿卜、苦瓜、土豆、豆角,栽了辣椒、南瓜等好多蔬菜,幾乎家里吃的我們?nèi)糠N上了。

天氣很熱,爸爸媽媽干的滿(mǎn)頭大汗,但是很起勁,我也感到很有趣。爸爸說(shuō)我們種的蔬菜全部使用有機(jī)肥料,沒(méi)有任何化學(xué)肥料,以后也不用農(nóng)業(yè)化肥等,將來(lái)就是有機(jī)蔬菜。我盼望著種子很快就長(zhǎng)出來(lái),我經(jīng)常來(lái)這里,我們的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)一定很好玩。

兒童節(jié)六一主題作文篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)我們歡聚一堂,來(lái)慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié),這是我萬(wàn)分高興,我們要在這里度過(guò)美好的節(jié)日。

同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代,我們是祖國(guó)的未來(lái),在小學(xué)階段,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),好以后要報(bào)效祖國(guó),我們的學(xué)校始終走科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)之路,努力更新教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)谶@種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。

我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光,今天是我們的節(jié)日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進(jìn),勇敢者勇往直前,讓我們?cè)谛碌穆贸躺?,迎接人生中的艱辛與快樂(lè)。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們?cè)谥R(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。是金子,總會(huì)發(fā)光,是花朵,總會(huì)綻放。為我們的未來(lái)努力,讓我們的明天更加美好。

今天是我們的節(jié)日,同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長(zhǎng)才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日,我們要努力學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。

謝謝大家。

兒童節(jié)六一主題作文篇8

告別了過(guò)去,就要有迎接未來(lái)的準(zhǔn)備。把美麗的記憶藏在內(nèi)心深處,勇敢擁抱未來(lái)?!}記

最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀(jì)念的一天之一。

那天,我進(jìn)入校園,環(huán)顧四周,花依然芬芳,樹(shù)木依舊青翠,天空依然湛藍(lán),我的心,卻變得沉重了起來(lái):最后一個(gè)六一,也宣示著我們要畢業(yè)了,要分別了……

進(jìn)入教室,桌椅早就被同學(xué)們擺成了一個(gè)圈,同學(xué)們都帶來(lái)了好吃的和玩樂(lè)工具……老師說(shuō)了下流程:早上”新入隊(duì)儀式“后自己在班級(jí)過(guò)節(jié)日,下午觀看”放飛夢(mèng)想“的表演。

看到一、二連級(jí)的小弟弟小妹妹們,我的心再次傷感了起來(lái):一年級(jí)學(xué)生的新起點(diǎn)卻是我們六年級(jí)小學(xué)生活的終點(diǎn)。聽(tīng)到他們的宣誓聲時(shí),我祝愿道:我真心祝愿你們,愿你們能夠把握好小學(xué)六年的生活,我的遺憾,希望你們能夠替我補(bǔ)上,也為那些在小學(xué)有過(guò)遺憾的人補(bǔ)上……

到了自己過(guò)節(jié)日時(shí),老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次,老師陪我們玩,放下了師生關(guān)系,就像久違的朋友一般,笑著,樂(lè)著。我們不能預(yù)料到以后會(huì)發(fā)生的事,我們只知道現(xiàn)在,我們很快樂(lè),或許在這一刻,很多人想要這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)停止吧……

到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時(shí),老師放音樂(lè),幾個(gè)人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走,心懸著,其他同學(xué)整齊的拍打著小手,更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂(lè)的戛然而止,那幾位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),搶上了有限的椅子,隨著同學(xué)們的哄笑聲,一回合結(jié)束了。有幾個(gè)膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來(lái)和我們一起玩耍,老師推推搡搡的下來(lái)了,笑著樂(lè)著……就連校長(zhǎng)也被我們的歡笑聲所吸引,站在門(mén)口笑著,樂(lè)著……這時(shí)候的我們的笑容是最純真的,少了平常的矛盾,多了一份溫馨。

而我的心似乎和我做對(duì)似的,一段傷感的心理我眼中的世界,朦朧了眼眸:如果,時(shí)間能一直停在這多好啊,可是,我明白,時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了,時(shí)間不會(huì)等人。這個(gè)氣氛似乎晚來(lái)了幾個(gè)世紀(jì),讓人等得好苦啊……這個(gè)“六一”過(guò)后,就代表我已不再是小孩子了,是該懂事了。想著想著,我的拍手聲越來(lái)越小,笑容依在,只不過(guò)少了點(diǎn)色彩……

再見(jiàn)了,最后的“六一”;再見(jiàn)了,我的孩子氣;再見(jiàn)了,我的小伙伴們;再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,我的童年。然而,告別了那些以后,該迎接未來(lái)了,該懂事了吧……

回到家后,我找了首歌聽(tīng),這首歌叫“雨后的彩虹”,鄭源唱的,對(duì)于傷感的我,在聽(tīng)到這首歌后,感觸良多……

當(dāng)告別了過(guò)去后,就要做好迎接未來(lái)的準(zhǔn)備。告別并非失去,而是開(kāi)啟了另一個(gè)旅途。把美好的記憶放在心底,讓他做一道最美的風(fēng)景線(xiàn)吧……

兒童節(jié)六一主題作文篇9

盼著盼著,終于到了“六一”,這一天,我們學(xué)校要舉行“慶六一”文藝匯演。學(xué)校里打扮得漂漂亮亮的,掛著各種各樣的五顏六色的彩帶,顯得熱鬧非凡。同學(xué)們穿著鮮艷的服裝來(lái)到學(xué)校,校園的花草也好像在點(diǎn)頭祝賀我們的節(jié)日。

文藝匯演開(kāi)始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動(dòng)極了!首先出場(chǎng)的是二年級(jí)的一個(gè)小朋友,獨(dú)自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥(niǎo)。還有三年級(jí)的《童叟趣》,那一個(gè)個(gè)年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!

最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見(jiàn)每個(gè)人的衣服上帶著大大的愛(ài)心,特別是其中四個(gè)同學(xué),感情涌動(dòng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。開(kāi)始朗誦了,他們四個(gè)深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠(yuǎn)方,飄到遙遠(yuǎn)的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過(guò)了一會(huì)兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的雙手托起一片天地,畫(huà)出一個(gè)大大的愛(ài)心,我們都有一個(gè)共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們?cè)缛罩亟覉@。在場(chǎng)人的無(wú)不感動(dòng),會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。

好看的節(jié)目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學(xué)們打扮得花枝招展,在舞臺(tái)上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。

活動(dòng)在歡笑聲中結(jié)束,這是我難忘的一天。

兒童節(jié)六一主題作文篇10

盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,窗戶(hù)上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花,彩旗,黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。

9點(diǎn)10分左右,我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。俞校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分,我們點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿(mǎn)臉都是,都成了一個(gè)個(gè)大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來(lái)。歡樂(lè)的笑聲,在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕,我們同學(xué)們,各自都表演了節(jié)目,有魔術(shù),有唱歌,還有詩(shī)歌朗誦,而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī),為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮,我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過(guò),踩破這些彩球,我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失,終究會(huì)過(guò)去,我們一定會(huì)克服。

這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

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