兒童節(jié)在周記作文
作文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。這里提供優(yōu)秀的兒童節(jié)在周記作文,方便大家寫(xiě)兒童節(jié)在周記作文參考。
兒童節(jié)在周記作文篇1
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容!
今天是六一兒童節(jié),校長(zhǎng)組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,拎著一大包零食來(lái)到表演的大臺(tái)子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說(shuō):“你這么矮,還坐在后面?!蔽覛夤墓牡卣f(shuō):“就你高,你和猴爬上樹(shù)去看!”后來(lái),老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長(zhǎng)和小李飛刀坐在我們后面。
說(shuō)笑間表演開(kāi)始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個(gè)節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個(gè)年級(jí)哪班的。我只知道她的節(jié)目很吸引我,我全程觀看,配合她的節(jié)奏不時(shí)地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺(tái)時(shí),我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請(qǐng)六年四班《感恩的心》?!蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺(tái)。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開(kāi)始朗讀,我們開(kāi)始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦,我們開(kāi)始唱:“我來(lái)自偶然,像一顆泥土依然會(huì)珍惜我覺(jué)得我表演得很不錯(cuò)!看到家長(zhǎng)和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯(cuò)!嘿嘿!
回到座位上時(shí),我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時(shí)班長(zhǎng)和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強(qiáng)搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來(lái),我們不由得驚叫起來(lái)!班長(zhǎng)瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見(jiàn)老師來(lái)了立刻把手放頭后,說(shuō):“老師,你來(lái)啦?。⒗蠋熜χf(shuō):“你能不能行了????”后來(lái),不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走真像農(nóng)場(chǎng)主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!
六一給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!六一給我?guī)?lái)了笑臉!六一給我?guī)?lái)了展示自我的機(jī)會(huì)!六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分!高興萬(wàn)分!這是我過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節(jié)!我很開(kāi)心!也很難忘!
兒童節(jié)在周記作文篇2
每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日,比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,老師們的恩情我沒(méi)齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了?!?/p>
兒童節(jié)在周記作文篇3
今天是“六一”兒童節(jié),我五點(diǎn)半就起床了。因?yàn)槲沂侵鞒秩撕脱輪T,所以早早就去化好了妝。
到了學(xué)校,吃了早飯,便開(kāi)始慶“六一”。第一項(xiàng)是升國(guó)旗,全體肅立,敬隊(duì)禮。第二項(xiàng)是發(fā)展新少先隊(duì)員,我看著那些少先隊(duì)員們一張張歡樂(lè)的笑臉,想到了我小時(shí)候成為少先隊(duì)員時(shí)的高興情景。第三項(xiàng)是文藝匯演,參加主持的是我、冉老師、媽媽和雷濱港。嘉賓席上有建南鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),還有建南鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)的干部職工。我想,黨和政府對(duì)我們少年兒童的成長(zhǎng)是多么關(guān)心啊!
在所有的節(jié)目中,我印象最深的是四0一班的舞蹈《三峽的孩子愛(ài)三峽》。我報(bào)了這個(gè)節(jié)目后,他們便上臺(tái)表演。音樂(lè)響起了,他們歡快的跳起了舞,臺(tái)下的觀眾都看入迷了,我也看入迷了。因?yàn)樗麄兲谜R,動(dòng)作也新穎,服裝漂亮,表情自然。他們跳完后,舞臺(tái)下面爆發(fā)出驚雷似的掌聲。頓時(shí),笑聲、掌聲、歡呼聲溶成一片。最后,這個(gè)節(jié)目獲得了本次文藝匯演的第一名。
輪到我表演了,我們的節(jié)目是相聲《吹?!?。我和張佳這兩個(gè)吹壇“新星”和“老將”一上臺(tái)就開(kāi)始神吹海聊。我和他都非常自信,因?yàn)槲蚁嘈?,我能成功。表演一開(kāi)始就掌聲不斷、笑聲不斷。當(dāng)張佳說(shuō)“孩子孩子你快快長(zhǎng),趁著你爸爸當(dāng)省長(zhǎng)-----”他話沒(méi)說(shuō)完,我一嘴搶過(guò)來(lái)“要是你爸爸我下了臺(tái),你這輩子算白來(lái)?!睆埣淹嶂X袋驚奇的問(wèn):“咦!你怎么知道這兒歌的啊?”我拍著他的肩膀說(shuō),“那是我當(dāng)年教你爸爸的啊,乖孫子!”這時(shí),整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)張佳吹到“我把自己的鼻子咬下來(lái)啦!”全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這時(shí),表演已達(dá)到了_。表演快結(jié)束了,我卻有些緊張,因?yàn)槲矣?xùn)練時(shí)背到這里經(jīng)常忘詞。不過(guò),我很快又恢復(fù)了自信,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。演出結(jié)束后,有些同學(xué)都笑得喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們也露出了滿意的微笑。
今年的“六一”我過(guò)得快樂(lè)極了,因?yàn)槲覟橥瑢W(xué)們帶來(lái)了那么多的笑聲,也博得了同學(xué)們的掌聲!
兒童節(jié)在周記作文篇4
同學(xué)們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽(tīng)我介紹介紹吧!
我心中的.六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂(lè)園和其他地方都是免費(fèi)進(jìn)出,使兒童們玩?zhèn)€痛快。這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節(jié)日終于來(lái)到了。教室里,總是會(huì)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人都笑容滿面,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱與難過(guò)。老師、家長(zhǎng)都會(huì)在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足,我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂(lè)的記憶!!
這就是我夢(mèng)想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂(lè)!
兒童節(jié)在周記作文篇5
今天,陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門(mén)口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!
這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門(mén),有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”我和佳雯閃亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí),教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是我們的節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽(tīng)高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》?!蔽覞M懷深情放聲歌唱,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開(kāi)心極了。
最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)是畫(huà)眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開(kāi)始畫(huà)眼睛,還沒(méi)有畫(huà)完,就傳來(lái)了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里,有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來(lái)??墒牵幌氲阶蛱斓幕顒?dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,愛(ài)自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
兒童節(jié)在周記作文篇6
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,我既高興又激動(dòng),因?yàn)椋覀儼嗟娜w學(xué)生還組織了一個(gè)秘密的活動(dòng),那就是--祝賀趙老師的生日。我跟幾個(gè)朋友約好一起送禮物,所以我早早的就把禮物買(mǎi)好了,是一臺(tái)很精致的小鋼琴。
早上,我抱著送給趙老師的禮物,高高興興的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,就聽(tīng)有同學(xué)大喊:“等一會(huì)兒趙老師來(lái)了,劉蘇瑤喊起立的時(shí)候,大家要說(shuō)祝趙老師生日快樂(lè)!”
所有同學(xué)異口同聲地說(shuō):“好!”然后大家就坐下來(lái)安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個(gè)同學(xué)在門(mén)口放風(fēng),在黑板上寫(xiě)了“祝趙老師生日快樂(lè)!”幾個(gè)大字,本來(lái)還想在字的旁邊加上一圈花邊,可是時(shí)間來(lái)不及了,鄭睿卿跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“趙老師來(lái)了!”
在外邊放風(fēng)的幾個(gè)同學(xué)也跑進(jìn)教室讀書(shū),我也躥回到自己的座位上,掏出語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。
沒(méi)一會(huì)兒,趙老師就進(jìn)來(lái)了,她還說(shuō)了一句“咦,今天教室里怎么沒(méi)有一點(diǎn)廢話,全是讀書(shū)聲啊!”只聽(tīng)劉蘇瑤喊了一聲“起立”,我們所有同學(xué)站了起來(lái),異口同聲地大喊:“祝趙老師生日快樂(lè)!”
然后,送禮物的同學(xué)跑了上去,擺在趙老師面前,禮物擺滿了講桌,上面還有信,當(dāng)趙老師念第一封信的時(shí)候,眼淚就奪眶而出,她說(shuō):“這是我過(guò)得最有意義的一次生日,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。”
下午放假了,我們英語(yǔ)班要舉行慶祝六一狂歡節(jié)。我早早就來(lái)到地點(diǎn),不一會(huì)兒,人就來(lái)齊了,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人走上臺(tái),第一個(gè)游戲是擊鼓傳花,音樂(lè)響起,同學(xué)們開(kāi)始傳一個(gè)玩具兔子。
咚咚咚,兔子傳到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有備而來(lái)哦!我自信的走上臺(tái),表演了拼魔方,雖然只拼了一面,但還是贏得了大家熱烈的掌聲。
狂歡節(jié)結(jié)束的時(shí)候,四個(gè)大蛋糕拿了上來(lái),我們頓時(shí)垂涎欲滴。老師說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)好,就可以先挑選自己的喜歡的味道,我被第一個(gè)叫上去領(lǐng)蛋糕,拿著蛋糕我津津有味的吃了起來(lái)。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一樣甜蜜。
在我的印象當(dāng)中,去年的“慶六一聯(lián)歡活動(dòng)”非常難忘,而今年的六一兒童節(jié)過(guò)得充實(shí)和有意義。
大人們總說(shuō)現(xiàn)在的孩子就像生活中蜜罐里,今天讓我真正體會(huì)到了蜜罐里的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物,大人們還帶我們?nèi)コ燥?、游玩、看電影,我們真是太幸福了?/p>
我要珍惜現(xiàn)在童年時(shí)光和幸福生活,讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏!
感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):當(dāng)你們年老的時(shí)候,就讓我為你們過(guò)節(jié),為你們準(zhǔn)備禮物,領(lǐng)著你們?nèi)コ燥?、游玩、看電影,?bào)答您們的養(yǎng)育之恩!
兒童節(jié)在周記作文篇7
有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽(yáng)光的照射下變得更加美麗。原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木,今天。也變得生機(jī)勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),花兒也露出來(lái)燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對(duì)我們說(shuō),小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè)。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫(xiě)著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)十二個(gè)大字。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)有人喊快看,天空中盤(pán)旋著幾架無(wú)人飛機(jī)。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來(lái)是無(wú)人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來(lái)到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫(xiě)著六一快樂(lè),教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來(lái),那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)上去看演出。
這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開(kāi)始。校長(zhǎng)的話音剛落,操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來(lái),主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái),靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。一會(huì)兒來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來(lái)個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥(niǎo)也停下來(lái)觀賞他們美麗的舞姿。
接下來(lái)該我們上場(chǎng)表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來(lái)了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。當(dāng)我聽(tīng)到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)??粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。快樂(lè)的六一兒童節(jié)結(jié)束啦,我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來(lái)。
兒童節(jié)在周記作文篇8
快過(guò)“六一”兒童節(jié)了,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就特別喜歡活力板,看到廣場(chǎng)上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,我的心也跟著飛起來(lái)。
上個(gè)星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來(lái)親了一口。
當(dāng)天晚上,我就開(kāi)始練習(xí)。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動(dòng);第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天,我可以滑動(dòng)著前進(jìn)兩米了;第四天,第五天……第九天時(shí),我也可以像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去了,不過(guò),我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能變成一只自由自在、飛來(lái)飛去的大蝴蝶!
兒童節(jié)在周記作文篇9
六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開(kāi)始了,大家都非常高興,期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動(dòng)作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚,紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。
時(shí)間過(guò)的好快,一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了?;?dòng)的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!
不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了,但大家都玩的很開(kāi)心,很快樂(lè),并過(guò)了一次有趣的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)在周記作文篇10
六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道:六一國(guó)際兒童節(jié)!
盼啊盼,從開(kāi)學(xué)數(shù)起,我們共盼了92個(gè)日日夜夜,終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng),讓同學(xué)們沸騰不已,歡呼雀躍,欣喜若狂。上午長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的課程,平日里一眨眼便過(guò)去了,可今天,每一秒都像等了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。激動(dòng)的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起,終于,在午讀課下課鈴焦灼的響起時(shí),這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!
大家在安琪的帶領(lǐng)下,跑著,跳著,叫著,笑著,一路推推搡搡,打打鬧鬧,浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍來(lái)到樓下的樓梯口,大家迫不及待地?cái)[起了攤,書(shū)整整齊齊的摞著,用好奇的目光打量著每一個(gè)人,仿佛在興高采烈地說(shuō):“我的主人想和你們分享書(shū)籍,快快把我?guī)Щ丶?”。
我們大聲吆喝著,招呼著每一個(gè)路過(guò)的人,將書(shū)遞上去。烈日炎炎,灼熱的陽(yáng)光曝曬著每一個(gè)人,汗水順著臉頰流了下來(lái),臉也被曬得紅通通的??裳谉岬奶鞖庠跄茏钃跷覀?我們賣(mài)書(shū)的熱情卻只增不減,就如烈日一般熱情強(qiáng)烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈,她簡(jiǎn)直可以被稱“最牛賣(mài)書(shū)人”了!如果遇到小朋友,她會(huì)拿出五彩繽紛的筆呀,超萌超可愛(ài)的娃娃呀來(lái)賺取小孩的目光,再說(shuō)說(shuō)賣(mài)掉它有多么多么舍不得來(lái)吸引,效果當(dāng)然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué),伊婧則會(huì)挑一些自己喜歡的,像漫畫(huà)雜志、童話故事等等,再走上前落落大方的推薦,對(duì)方也是贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,一口成交;如果遇到大人就比較難了,但在伊婧看來(lái)仍不在話下,她先詢問(wèn)孩子年級(jí),再精揀一些閱讀考級(jí)會(huì)涉及到的書(shū)目,然后進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的咒語(yǔ)催眠,說(shuō)了一大串的好處,直至家長(zhǎng)同意。接下來(lái)就是價(jià)錢(qián),家長(zhǎng)都一口咬定兩元,不過(guò)伊婧自有辦法,她先說(shuō)書(shū)新,再說(shuō)書(shū)好,又嘰嘰呱呱韶半天,直至以滿意價(jià)定局。我看著伊婧忙碌的身影,真挺想推薦她去當(dāng)推銷員的。
賣(mài)得差不多了,我看大家都買(mǎi)了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒,正熱火朝天、不可開(kāi)交地與攤主砍價(jià),決定去別處買(mǎi)書(shū),。這是我?guī)Я艘粋€(gè)好幫手——陳安琪。為何是好幫手,待會(huì)你就知道。我們?nèi)チ肆昙?jí)那里,找到了老朋友包翀宇,果然在他那兒看到了好書(shū)。我拿起一本《飛翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇這家伙一點(diǎn)不講理:“10塊!”這時(shí),安琪不慌不忙地站了出來(lái):“包翀宇哥哥,求求你就便宜一點(diǎn)吧!”她嘟著嘴,包翀宇拍了一下腦門(mén),無(wú)可奈何:“8塊,不能少了。”“我們剛剛遇到馮老師了,還不快減價(jià)!”陳安琪搖頭晃腦,又開(kāi)始恐嚇。“好吧好吧,怎么遇到了你們!”包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下,多虧了安琪。
今天過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心,希望學(xué)校以后多一些這樣的活動(dòng),你買(mǎi)我賣(mài),在閱讀中愉快地度過(guò)六一!
兒童節(jié)在周記作文篇11
“六一節(jié)到了,六一節(jié)到了?!边祝@是誰(shuí)在歡呼吖!哦,原來(lái)是森林里的小動(dòng)物們,正在歡呼六一節(jié)的到來(lái),森林里一下子熱鬧起來(lái)。從城市里來(lái)的客人們,越來(lái)越多。新鮮的空氣,使人心曠神怡?!傲还?jié)慶祝晚會(huì),現(xiàn)在正試開(kāi)始。”灰兔小姐隆重地說(shuō)。灰兔小姐的話音剛剛落下,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。
“哇,今天的六一節(jié)慶祝晚會(huì),怎么會(huì)吸引那么多客人吖。”總經(jīng)理黑熊不由自主地說(shuō)。松鼠太太和她的先生,穿著鮮艷奪目的禮服,匆匆忙忙地趕來(lái),給自己的孩子過(guò)節(jié)日,森林里的小動(dòng)物們,都準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出自己的節(jié)目。
小松鼠表演了吉它,小黑熊表演了最有名的太極拳,可愛(ài)的小白兔表演了舞蹈,她那翩翩起舞的美姿,吸引了許多觀眾,熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會(huì)真是熱鬧非凡,魔法師變了一個(gè)美麗漂亮的大房子,讓森林里的動(dòng)物們,都有自己漂亮而舒適的大家庭。
兒童節(jié)在周記作文篇12
__年x月x日 星期一 天氣:晴
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作.
我們?nèi)5母鱾€(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,__美食大比拼".所以,二年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的.東西,如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開(kāi)始做西湖美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。我做的是東坡肉,但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的__美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十也改不過(guò)來(lái)。但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái),然后把它放在桌上用手壓平,再折起來(lái)。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺(tái)上。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)."我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著┉
兒童節(jié)在周記作文篇13
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同學(xué)們一起度過(guò),更好的是和弟弟一起度過(guò)。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的節(jié)日,但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子,還好我的弟弟的運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動(dòng)……
六一那天,全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng),我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面,開(kāi)始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了,獎(jiǎng)品沒(méi)有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí),弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎(jiǎng)品,弟弟看到我馬上就將手里的獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我,我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥?。弟弟并沒(méi)說(shuō)我就是對(duì)我說(shuō)等一下,然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來(lái)我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票,讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了,最后我們是快快樂(lè)樂(lè)的回家了的……
那年的六一因?yàn)橛械艿?,“倒霉”的我其?shí)也是特別的幸運(yùn),那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……
兒童節(jié)在周記作文篇14
六一到了,這也是我們的節(jié)日,我非常開(kāi)心,因?yàn)?,今天我們學(xué)校要舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。
到了學(xué)校,我非常開(kāi)心,教室里到處都是歡樂(lè)。我們把桌子弄好,就開(kāi)始我們的六一聯(lián)歡會(huì)了,剛開(kāi)始演的是小品“吹牛,”由李鈺銅和杜思紅演,非常搞笑,其中讓我最好笑的就是,杜思紅那一句話:你家的吹牛股份有限公司是我家吹出來(lái)的,笑過(guò)一陣后。
我們開(kāi)始聽(tīng)歌,聽(tīng)了大約十幾分鐘,雖然只是短短的十幾分鐘,可一演小品“愚蠢的知府”時(shí),我還陶醉在歌聲的境界里。
然后演的是小品“愚蠢的知府,”講的是一個(gè)衙門(mén)在審犯人,非常好笑,因?yàn)檠瞄T(mén)把升堂威武讀成吃糖廢物。完了,犯人被衙門(mén)抓了,衙門(mén)被皇上抓了,皇上被玉皇大帝抓了,比上次的還好笑。
這時(shí)令我驚奇的一個(gè)節(jié)目來(lái)了,你們猜猜是什么?猜不到吧,是魔術(shù)。那個(gè)人拿了個(gè)鐵的戒指,不知道在領(lǐng)子上弄了什么,他的手一直回旋戒指,竟然浮在空中了。真令人驚奇啊!
可這快樂(lè)的時(shí)光很短暫,我們都要回家了。對(duì)了,在這里我還祝大家六一快樂(lè)。
兒童節(jié)在周記作文篇15
盼著盼著,終于到了“六一”,這一天,我們學(xué)校要舉行“慶六一”文藝匯演。學(xué)校里打扮得漂漂亮亮的,掛著各種各樣的五顏六色的彩帶,顯得熱鬧非凡。同學(xué)們穿著鮮艷的服裝來(lái)到學(xué)校,校園的花草也好像在點(diǎn)頭祝賀我們的節(jié)日。
文藝匯演開(kāi)始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動(dòng)極了!首先出場(chǎng)的是二年級(jí)的一個(gè)小朋友,獨(dú)自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥(niǎo)。還有三年級(jí)的《童叟趣》,那一個(gè)個(gè)年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!
最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見(jiàn)每個(gè)人的衣服上帶著大大的愛(ài)心,特別是其中四個(gè)同學(xué),感情涌動(dòng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。開(kāi)始朗誦了,他們四個(gè)深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠(yuǎn)方,飄到遙遠(yuǎn)的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過(guò)了一會(huì)兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的雙手托起一片天地,畫(huà)出一個(gè)大大的愛(ài)心,我們都有一個(gè)共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們?cè)缛罩亟覉@。在場(chǎng)人的無(wú)不感動(dòng),會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。
好看的節(jié)目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學(xué)們打扮得花枝招展,在舞臺(tái)上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。
活動(dòng)在歡笑聲中結(jié)束,這是我難忘的一天。