爸爸的故事五年級作文600字篇1

　　昨天下午，爸爸從單位打來電話，說他的高級建筑工程師的職稱已經(jīng)正式批下來了，而且領(lǐng)了高級工程師的紅本。我們?nèi)颐總€人都喜出望外，我為爸爸高興，為爸爸驕傲。

　　去年底爸爸申報高級建筑工程師職稱，評委順利通過，并在網(wǎng)上公示。一直等到昨天才正式公布。這幾個月我們天天在等待這一好消息的到來，昨天終于等到了，我們馬上回電話向爸爸表示祝賀：你為單位爭了光，也為家里爭了光，你是好樣的。

　　前四年他拿到了中級建筑工程師的職稱，不夠幾年的功夫就晉升為高級建筑工程師，這是爸爸努力奮斗的結(jié)果。我跟爸爸一起生活，對他了解不少，他一般都沒有星期六和星期天，幾乎天天都要工作，為了完成上級的任務(wù)，爸爸經(jīng)常熬夜，一個晚上有時只睡一到兩個小時，有時要通宵達(dá)旦。他對設(shè)計工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他設(shè)計的圖紙一張又一張，不理想就重新來。爸爸說，失敗并不可怕，只要你有自信去面對它、挑戰(zhàn)它，失敗就會向你低頭，自信會產(chǎn)生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進(jìn)。爸爸又說，對技術(shù)要精益求精，要一絲不茍，搞建筑設(shè)計如果馬馬虎虎，就會害國害民，自己也會身敗名裂。我爸爸喜歡“有志者事竟成”這句格言，他說，有志氣的人，做事情終究能成功，一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。“有志者事竟成”這句格言時時刻刻激勵和鞭策我爸爸不斷努力和奮斗，并引導(dǎo)著我爸爸走向成功。

　　我對照自己，跟爸爸相比，存在很大的差距，比如學(xué)習(xí)不夠刻苦，不夠自覺，不夠?qū)Ｐ模粔蚣?xì)心，有時貪玩，這必須引起我高度注意，否則會影響今后的學(xué)習(xí)和提高。我要以爸爸為榜樣，向爸爸學(xué)習(xí)，邁上新臺階。

　　爸爸的故事五年級作文600字篇2

　　我和爸爸不僅是父女，還是最好的朋友，在我遇到困難或有事想不開生氣時，爸爸總是耐心地幫助我，和我溝通，有時候會用講故事的方法啟發(fā)我，教育我。

　　昨天放學(xué)寫完作業(yè)，我高高興興地下樓找好朋友雯雯玩。一會兒，我就撅著嘴回來了。“喲!”爸爸關(guān)心說，“誰惹我們的小公主了?”我坐在沙發(fā)上報怨著：雯雯不夠朋友，太缺少真誠了……爸爸坐在沙發(fā)另一邊，聽了我的話，笑著說：“芃芃，爸爸給你講個故事吧!”

　　他告訴我，有一個盲人，晚上出行時總是提著個燈籠，并問我：盲人為什么要這么做?由于心情不好，我便隨口說：“他是為了面子，為了讓人們不以為他是盲人。”

　　說完，我發(fā)覺爸爸的臉色有些不對，便立即意識到自己說錯話了。爸爸那微笑的表情轉(zhuǎn)化成了一種莫名的嚴(yán)肅，他語重心長地對我說：“芃芃，你說錯了，那個盲人之所以提著燈籠夜行，是因?yàn)樗约菏莻€盲人，比常人更能理解黑暗中有一點(diǎn)光明的重要性，他是為了過往行人的安全走路，才提著燈籠的。”

　　我怔住了，心里似乎明白了點(diǎn)。

　　只聽爸爸又言簡意賅地告訴我：“他雖然是個盲人，可在他心靈深處有一盞燈，他不為自己，時時刻刻只為別人著想，他的心靈是不是很高尚呀?”

　　我的心不覺一震，和心靈高尚的盲人相比，我自愧不如，感到自己的渺小。在很多時候，我只想到自己的感受，沒有體會到別人的感受。我明白了，人與人的溝通要從自己做起，朋友之間如果出現(xiàn)了問題，應(yīng)該先檢討自己，要學(xué)會為別人著想，以幫助別人為快樂……

　　爸爸講的這個故事，發(fā)人深省，爸爸的一番話教育了我，使我懂得了做人的本分：要學(xué)會為別人著想!

　　爸爸的故事五年級作文600字篇3

　　去年我的一篇作文獲的了全國大賽的2等獎，現(xiàn)在，我請大家看看我寫的這篇作文寫的怎么樣。

　　去年暑假榮獲了“成績優(yōu)秀”的獎狀，我很高興，我一口氣跑回了家，進(jìn)門就喊：“奶奶，我得了獎狀，快把獎狀掛起來吧。”這時爸爸在一旁說：“掛它干什么，我看還是把它收起來吧。”“那怎么行?我好不容易才爭回來的。”我著急的叫起來。最后，我還是把獎狀掛在了掛鐘的下面。我想，這樣一來，只要大家一看鐘，就可以看到獎狀了。沒過多久，凡是來我家的人都知道我得獎了，我非常得意。

　　可是有一次，我在大衣柜的上面找東西，無意中發(fā)現(xiàn)了一個大獎狀，我看獎狀上面有一層薄薄的灰，我輕輕的把灰擦掉，一看，原來是爸爸在大修其間得的獎狀，我有點(diǎn)不相信，我睜大眼睛，看到了獎狀上寫這爸爸的名字。我很納悶，爸爸得了這么高的榮譽(yù)，怎么沒有聽他說過呢?我立即把獎狀放在了一個顯眼的地方。不一會兒，爸爸回來了，他抬頭看見了擺在電視柜邊上的獎狀，立刻眉頭緊鎖，臉拉的長長的，發(fā)起火來;“是誰把它翻出來的，擺愛這象個什么樣子。”我聽了這話，便問爸爸;“爸爸你得了獎狀為什么不告訴我們呢?你為什么不擺上呢?爸爸聽了我的話，沉思了片刻，便拉這我的手坐在沙發(fā)上，語重心長的說：“孩子，任何榮譽(yù)都只能證明過去。如果你總想這它，還有什么意義呢?我們應(yīng)該一切從零開始，在過去的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，人不能驕傲自大，炫耀榮譽(yù)，從頭開始，這樣才能進(jìn)步。懂嗎?”我聽了爸爸的話很慚愧，無地自容。這時候，爸爸站起身來，又把獎狀放在了立柜上面。“爸爸，把我的也放上去吧。”我邊摘獎狀邊說。

　　這件事使我懂得了做人應(yīng)該謙虛，謹(jǐn)慎，淡漠榮譽(yù)，這些都是爸爸教育的結(jié)果。

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