在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以助人為主題的作文，歡迎大家分享。

以助人為主題的作文（篇1）

星期三早上，我剛來到教室就感覺氣氛有一點不對勁，一打聽才知道星期四下午要舉辦一場義賣會，把家里的書和玩具拿出來賣。把賣得的錢捐給福利院，讓那里的孩子也感受溫暖。

我一聽這個，高興得一蹦三尺高。于是我一放學就直奔家中，翻箱倒柜地找了一些舊書和玩具?；匦：笸瑢W們都東瞧瞧西看看，看別人帶的是什么？共同期盼著“義賣會”的`到來。

盼星星，盼月亮，終于盼到了星期四，下午第二節(jié)課一下課我們?nèi)嗤瑢W帶著自己的東西在老師的帶領下找到了攤位，準備賣東西，我懷著興奮的心情開始了義賣會……

同學們各盡其職，不大一會兒便賣完了攤位上的東西，剩下就是點錢和整理。最后，我們班一共賣了200余元。這時老師說：“這錢雖然不多，但這是我們?nèi)嗤瑢W的一片心，這一定對需要它的人有幫助！”同學們聽了心里美滋滋的。

這次活動使我明白了，錢多少并不重要，大家都要有一顆樂于助人的心。我很喜歡這種活動，希望學校多多開展一些這樣的活動，也希望世界處處充滿愛。

以助人為主題的作文（篇2）

這是今冬大家期盼的第一場雪，小海娃與爸爸、媽媽外出采購生活用品。

在去商場的路邊，小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂曲中的白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺拉了一首曲調(diào)十分憂傷、凄涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺，隨后又望了望媽媽，那神情分明在問：“媽媽，停一下好嗎，老爺爺好像需要幫助？”媽媽明白了他的意思，微笑地點了點頭。他們一家三口止住了腳步，待老爺爺演奏完一支曲子后，小海娃才走了過去，把媽媽剛才給他的錢，和他自己身上原有的所有錢全部都給了老爺爺，這才心滿意足、開開心心地離開。

小海娃的爸爸一邊走一邊問小海娃：“兒子啊，你剛才為什么不直接把錢給老爺爺，而要停下來等他演奏完一首曲子后在再走過去??？”“哦，那是因為當他在演奏時他就不是一個乞丐了，而是一個令人尊敬的'在音樂方面有一定造詣的音樂家了，所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對別人的不尊重，還有可能會傷害到別人的自尊心。”“我兒子懂得還真不少呵！”小海娃爸爸夸道?！澳睦镉?，這都是從書上看到的，我只是照做了而已。”小海娃的臉被夸得通紅，宛如一個熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也開心的蕩起了一層層漣漪，“這就是‘幫助別人，快樂自己’吧！”小海娃心里暗想到。

愿這種幸福會伴隨著小海娃健康成長......

以助人為主題的作文（篇3）

每一個人都有自己的好朋友，我也有一個好朋友。

上小學一年級時，我就認識了他—焦斌，我們大家親切的小叫小斌。小斌他個子不高也不矮，中等身材，黑黝黝的皮膚，烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛卻炯炯有神，微笑的時候，臉上露出兩個小酒窩，顯得非常可愛。他很喜歡唱流行歌曲，他最拿手的歌有很多，比如：只對你有感覺、出神入化。他最愛樂于助人。

記得星期五那天，下午降旗，同學們都急忙下樓，我也急著往下跑。因為同學們都下樓，所以樓道被擠的死死的，我也只好擠著前進。我剛準備拐彎時，突然我摔倒了。我蹲在墻角抱著腿直喊疼。忽然一只手出現(xiàn)在我的眼前，是他—小斌，他把我扶起，輕輕地摸了摸我的傷口，親切的問：“還疼嗎？沒事吧？”我說“疼?！蔽覀z休息了一會兒，人都走完了。我對小斌說：“好了，我們一起去降旗吧?！彼鲋乙蝗骋还盏南虿賵鲎呷ァ?/p>

上次，放學了，我和小斌一起往家走。當走到天隆步行街時，停在天隆步行街的一排車子一下子倒了。小斌說：“走去扶車子”我說：“管它干嘛？作業(yè)還有很多，趕快回家寫作業(yè)。”小斌什么說也沒說，急忙跑去，扶起一輛輛車子。我也跟了過去，這時，一個阿姨過來說：“你這個小孩怎么回事，把車子推倒了?！蔽覍π”笳f：“她在訓斥你，你干嘛扶車子？”小斌說：“這又怎么樣，我知道我對就行了?！闭f完又彎下腰去扶下輛，這樣一直把所有的車子都扶了起來......

這就是我的朋友小斌，這就是樂于助人的小斌。

以助人為主題的作文（篇4）

又是在小小的商店門前，我又遇到了那一對婦夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下來會發(fā)生什么事呢？讓我來給你講講吧！

那天中午，我?guī)еp快的步伐走在回家的路上，當我快要走過小商店時，突然，我看到了兩個熟悉的身影，??！是那對婦夫，當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上，那三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說：“哈哈！這次不會有人再來幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說過：“助人為樂，會讓別人快樂，也會讓自己快樂?！蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時頭頂響起一個聲音說：“謝謝??！小女孩！”我說：“沒關(guān)系，助人為樂是我應該做的.！”雖然是這樣說，可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻?，就在這時，那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了，他們義不容辭地來幫忙，在我們的齊心協(xié)力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢，看著他們把錢推來推去的，我悄悄地把錢放在地上；加快步伐，跑回了家。

此時此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……

以助人為主題的作文（篇5）

公雞哥哥，讓我看看嘛！小兔拉著公雞的手，硬是要看公雞手里的集郵冊。公雞點點頭，遞過集郵冊。小兔高興極了，坐下攤開集郵冊，看了起來。忽然，一陣大風刮過來。風兒吹走了樹葉，又吹走了郵票，一、二、三呀！少了三張。小兔急得直跺腳。公雞安慰小兔，沒關(guān)系，我們?nèi)フ艺野桑?/p>

這時，小松鼠、小花狗和螃蟹都出來散步，他們毫不猶豫，出手相助，找到郵票，把它送到公雞的手中。

小松鼠看見樹上的樹葉在搖晃，小松鼠想既然是被風吹走的，那會不會在樹上，小松鼠靈活地爬上了樹，咦？這棵沒有，那棵也沒有，突然，一個鳥窩映入了小松鼠的眼簾，會不會在那兒呢？小松鼠趕緊跳過去，只見一枚畫著小老鼠的郵票躺在那兒。小松鼠趕緊報喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了，小兔急得滿頭大汗，只見遠處有叫喊聲，他們趕緊奔了過去。小鹿看見他們來了，忙叫到：小狗、小兔，什么東西粘在我身上，難過死了，你們幫我拿下來吧！小兔心頭一喜，會不會是郵票？果然是一枚印著森林樂園的郵票。螃蟹找得熱急了，想下水沖涼一下，等螃蟹爬上岸時，郵票端端正正地躺在草叢中。公雞一張也找不到，正當公雞想哭時，小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹獻上了自己的尋找之果三張郵票。

哈！飛走的三張郵票，一張不少。小兔和公雞高興得手舞足蹈。

以助人為主題的作文（篇6）

幫助他人，是一件很快樂的事。因為當你幫助過別人后，人家臉上的.笑容和一句謝謝，都會讓你感到十分快樂。暑假里，我?guī)椭艘晃话⒁?，并讓自己很快樂?/p>

那天，我要坐公交車去上課，那天車上人很多，不過我還是找到了一個座位，就坐了下來。這時，公交車的站點到了。只有很少部分人下了車。我看到一位阿姨上了車，一只手抱著她的孩子，一只手 提著大包小包的東西。那時車上很顛簸，我想她提著那么多東西，還抱著小孩，就叫了阿姨一聲，說：“阿姨，你看你提著那么多的東西，還抱著孩子，你來這坐吧?！卑⒁踢B忙：“不用，不用了。” 但我一直想讓阿姨坐下，就再三請她。阿姨可能是見我那么想幫助別人，就坐下了。阿姨坐下后，我們倆聊起了天，她問問我這個，我問問她那個，不知不覺，我就到了站。我和阿姨道別后，就下了車 。

晚上，我想起了自己下午幫助過的那位阿姨，心里感到十分高興、快樂，因為我?guī)椭怂?，她就不用再忙手忙腳地一邊管著東西，一邊再管著孩子。讓她方便了不少。

有時你幫助了別人，可能帶給了她方便，可能帶給她了關(guān)懷和感動。所以請幫助別人吧，因為你在幫助別人的同時，自己也會感到快樂。

以助人為主題的作文（篇7）

幫助，是口干舌燥的時候的一杯清涼的水；幫助，是嚴寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的`一把傘；幫助，是失敗時一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難的時候伸出的援救之手……俗話說：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。”在我的腦海中，幫助別人是很高尚的舉動。

那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級，好朋友王麗對我說：“今天上午你與小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時就消失了，是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了，所以我便有氣無力地說：“是啊?！?/p>

開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這個時候我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對，何況我們倆還是好朋友，應該團結(jié)互助。此時，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對小燕說：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用?！毙⊙嘁娢抑鲃咏杞o她，她也變得不好意思起來，羞澀而又感激地對我說：“謝謝！”

從此以后，我們又成了好朋友。

經(jīng)過這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人快樂，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂，自己也得到快樂。