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高一作文850字優(yōu)秀作文

時(shí)間: 新華 高一作文

是的,都是愛(ài),都是對(duì)生命的尊重,但卻可以產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。玫瑰園沒(méi)有厚此薄彼,而是公平地給院子中所有的玫瑰提供養(yǎng)料。玫瑰園就是一個(gè)小社會(huì),它給予了所有生命生長(zhǎng)的條件。

記不得哪年哪月,生命中曾留下這樣痛苦的記憶,街邊生銹的井蓋一夜間不翼而飛,所以有人小心翼翼地從井旁繞過(guò)。好心人曾停下腳步,用一塊巨大的石頭放在井邊,耐心寫(xiě)下這樣的字—小心。但夜幕遮蔽了一切,當(dāng)一對(duì)晚歸的母子正興奮地談笑走過(guò)時(shí),悲劇發(fā)生了。這樣的事情也許還在我們身邊發(fā)生著。曾不斷思索:關(guān)于愛(ài)的問(wèn)題,同樣是愛(ài),一種是滿懷熱情的言語(yǔ),另一種是輕輕拿起手中電話,找來(lái)更多的人重新安置一個(gè)護(hù)佑生命的井蓋,這小小的行動(dòng)似乎正投射出另一種愛(ài)的方式。

是的,同樣是愛(ài),同樣是對(duì)生命虔誠(chéng)的尊重,但換來(lái)了不同的結(jié)果—當(dāng)一種愛(ài),愛(ài)到真摯,人們便應(yīng)舍棄一切與行動(dòng)無(wú)關(guān)的語(yǔ)言。

仰慕史鐵生,但曾真心為他的生命懺悔過(guò)。當(dāng)雙腿無(wú)法再次行走后,史鐵生曾一日又一日地遠(yuǎn)離親情,母親不斷用各種方法為自己的兒子醫(yī)治病痛,但在倔強(qiáng)而自傲的兒子看來(lái),這一切是多么的徒勞。我清楚地知道,在這個(gè)對(duì)生命有著出乎常人的感悟的作家心底,母愛(ài)是多么的重要;但我也眼見(jiàn)了在內(nèi)心因自己的殘疾而無(wú)限苦痛時(shí),他是如何傷害了世界上最?lèi)?ài)自己的母親。在那篇《合歡樹(shù)》中,我見(jiàn)到了母親死后,作家是如何痛苦,是的,沒(méi)有行動(dòng),把愛(ài)藏在心底,卻從未表露過(guò)的史鐵生第一次為此深深懺悔。

時(shí)光倒轉(zhuǎn),似乎每個(gè)人的生命中都會(huì)有這樣的懺悔。我們?cè)V定相信,只要心中有愛(ài),便可不必表達(dá)不必行動(dòng)。但在歲月年輪刻畫(huà)在生命印痕中,那些痛苦和豐富的靈魂一次次在生命的終結(jié)告訴我們—人,是多么應(yīng)該用自己的全部行動(dòng)去證明他們的愛(ài),他們對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。

我曾思考過(guò)這樣的哲學(xué)問(wèn)題:關(guān)于人如何行動(dòng)才能產(chǎn)生戰(zhàn)爭(zhēng)價(jià)值的問(wèn)題。與那些玄思相比,這似乎微不足道,但于我,確實(shí)緊要的。愛(ài)哈姆雷特身上的那份憂郁氣質(zhì),但十八歲的成年禮之后,我決定,不要讓生命再次為“做還是不做”而憂郁彷徨,這個(gè)世界的真正美好正來(lái)源于我們將深藏心底的那份愛(ài)用行動(dòng)昭示出來(lái)。

尊重每一種生命存在的形式,公平地對(duì)待每一個(gè)給予你幫助的人,這樣才更有利于自己的成長(zhǎng),讓我們的社會(huì)更加美好。

高一作文850字優(yōu)秀作文篇2

春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。

這段時(shí)間都在下雨,下了有一個(gè)禮拜了。本來(lái)告訴自己要很喜歡下雨的,只是下多了,還是會(huì)很郁悶。

雨就是這樣懶散的下著,似乎注定了比我還無(wú)為。下的一點(diǎn)也不大,從食堂走回宿舍,只是頭上會(huì)可以蒙上一層雨霧而已。一身濕濕的感覺(jué),會(huì)很頹廢。

當(dāng)然誰(shuí)都不會(huì)一成不變,也有例外的時(shí)候,因?yàn)槟菢訒?huì)很累。累了,就休息一會(huì),可能會(huì)讓陽(yáng)光透過(guò)云層,和厭倦了雨天的人們開(kāi)一下玩笑,但只是一縷,或許一縷已經(jīng)足夠了,看著微微有些干的跡象的操場(chǎng),讓我們無(wú)限的遐想。但是休息之后,意味新的一輪就會(huì)開(kāi)始,開(kāi)始都是興奮的代名詞,所以新下的雨自然也就有威力一點(diǎn)拉!

聽(tīng)著這可以作響的雨聲,轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)天又黑了。

我又回到了這個(gè)角落,教室最后面的一排的角落,上次靠門(mén),這次靠窗。

這的確是一個(gè)及哦啊羅,沒(méi)有一絲生氣的地方,從開(kāi)學(xué)就一直在角落徘徊,聽(tīng)著班主任的那句:這次坐后面的同學(xué),下次坐前面。只是我似乎永遠(yuǎn)成了例外,成了只配呆在角落的例外。

習(xí)慣了角落,就讓角落繼續(xù),給我一個(gè)角落,興許我就可以多了一個(gè)世界。

很多的時(shí)候,實(shí)在太難過(guò),就給自己一個(gè)信念:習(xí)慣了就好。事實(shí)吧!在習(xí)慣中走過(guò),你讓我離開(kāi)我的角落,我還會(huì)舍不得。

索性看看又會(huì)陪伴我的窗外,和開(kāi)學(xué)的時(shí)候一樣,只是微微換了一個(gè)角度罷了!一棟教學(xué)樓,沒(méi)個(gè)教室六盞電條,十六個(gè)教室!六六三十六,一六得六,九十六根的光,照出去還是會(huì)很亮,只是今天下雨,而且不會(huì)停。勉強(qiáng)可以看出去,綜合樓沒(méi)有一絲亮光,它面前的幾個(gè)花圃旁邊扔滿了自行車(chē),看不清有沒(méi)有雨絲,只還會(huì)有陣陣的'微風(fēng)扶過(guò)鼻尖,扶過(guò)臉頰……

教室里面習(xí)慣了安靜,也就沒(méi)有必要去打攪。很想叫前面的女生看看窗外懵懂的景色,只是別人是第一,我們是這個(gè)角落的宿客!習(xí)慣的看看自己寬敞的右邊,我是不會(huì)有同坐的,除了寬敞的走道,還有那不清晰的影子。

習(xí)慣的往背后墻上靠下去,自嘲式的招牌一笑,我最靚的馬子說(shuō)我這一笑可以瞇死很多女生,只是換做班主任,雖然她是女的,但我沒(méi)有絲毫自信,因?yàn)槲铱吹剿浅匀说难凵瘢缓笙肫鸾裉焓前嘀魅巫唷?/p>

默默祈禱,今天不要進(jìn)辦公室,再進(jìn),又要破紀(jì)錄了!

高一作文850字優(yōu)秀作文篇3

有一句俗話:三歲看大,六歲看老。家庭教育對(duì)一個(gè)人的影響是非常重要的,同樣我們家也有自己的家風(fēng)。

我小時(shí)候曾經(jīng)和外公生活過(guò)一段時(shí)間,外公家別的不多,書(shū)籍非常多,家里到處都是書(shū),床頭、沙發(fā)上、書(shū)柜上、廁所里,只要眼光能看到的都是書(shū)籍。外公常常說(shuō):“世界上所有的一切都在書(shū)里,世界上沒(méi)有的一切也在書(shū)里,書(shū),有時(shí)不需要只要摸一摸,便是一種享受。”

說(shuō)實(shí)話,我很多時(shí)候是不喜歡看書(shū)的,我更喜歡玩手機(jī)游戲,喜歡沉迷游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。外公和媽媽從來(lái)沒(méi)有批評(píng)指責(zé)我玩游戲這件事情,他們只是規(guī)定了玩手機(jī)及游戲的時(shí)間,直到有一次,我和外公在車(chē)站等車(chē),不知道為什么要等的車(chē)一直不來(lái),我急的在車(chē)站不斷跺腳、嘆氣,可是外公卻從背袋里拿出一本書(shū)便津津有味的讀起來(lái),就連天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,外公都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我很奇怪的問(wèn)外公為什么要隨身帶著書(shū),外公笑著摸著我的頭說(shuō):“人和人的區(qū)別就是碎片化時(shí)間你是如何使用的?!焙髞?lái)我發(fā)現(xiàn)我的媽媽也和外公一樣,她從來(lái)不會(huì)背名牌包,每次就喜歡背一個(gè)大布包,包里總要裝一本書(shū),空閑時(shí)間她也會(huì)拿出來(lái)讀讀。

外公的生活也非常有規(guī)律,每天五點(diǎn)起床鍛煉,吃完早飯就是他讀書(shū)時(shí)間,雖然他已經(jīng)有70多歲了但是他仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)兩個(gè)多小時(shí),并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。在他的影響下,我的媽媽也是每天五點(diǎn)起床鍛煉,媽媽常常說(shuō)早起讓她擁有了比別人更多的時(shí)間,而讀書(shū)可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)。曾國(guó)藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人的內(nèi)在氣質(zhì)是難以改變的,除非讀書(shū)一條路。

家庭是人成長(zhǎng)路上的第一環(huán)境,也是第一課堂,對(duì)于一個(gè)人的人格形成發(fā)揮著決定性作用。外公用他的言行影響著媽媽?zhuān)瑯計(jì)寢屢灿盟难孕杏绊懼摇?/p>

在我的家中,捧起一本書(shū)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,好的家風(fēng)如同一把紫砂壺,無(wú)論多么瑣碎的小事裝進(jìn)去,倒出來(lái)總有一縷茶香,而我們家倒出來(lái)的是書(shū)香。

“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑。”在我們家里,父母做孩子的榜樣,我看到爸爸媽媽對(duì)工作對(duì)家庭對(duì)他人無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們民族的傳統(tǒng)文化提倡:“修身、齊家、平天下?!睙o(wú)論有多大的理想,父母教會(huì)我都要從自己做起,從一個(gè)家庭做起。好的家風(fēng)才會(huì)匯集成好的國(guó)風(fēng),我們的國(guó)家才會(huì)越來(lái)越好。

高一作文850字優(yōu)秀作文篇4

對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情,不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買(mǎi)大房子、買(mǎi)小汽車(chē),而不屑于一些日?,嵤隆?/p>

在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的.就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。

初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。“我發(fā)高燒的時(shí)候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了?!薄拔遗郎降臅r(shí)候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我?!薄吧闲W(xué)的時(shí)候,我讀書(shū)不好,爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字,每天都很累?!薄?/p>

“那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說(shuō):“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說(shuō):“我要考出好的成績(jī),將來(lái)找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我假設(shè)了這樣一個(gè)情境:“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了,很孝順,想感恩父母,但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買(mǎi)房,自己沒(méi)錢(qián),銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說(shuō):“我打很多工,賺很多錢(qián)?!庇械膭t說(shuō):“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子。”還有的說(shuō):“我要給他們買(mǎi)好多東西,雖然買(mǎi)不起房子……”在這些話語(yǔ)中,我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心,但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類(lèi):大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天,?;丶铱纯?,或者多往家里打打電話,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴?,懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>

高一作文850字優(yōu)秀作文篇5

友誼是人與人之間相互尊重、相互信賴(lài)的基礎(chǔ)上建立的一種美好的情誼。友誼的結(jié)構(gòu):在友誼的結(jié)構(gòu)中,首先是欣賞:即在大多數(shù)時(shí)間,彼此欣賞對(duì)方的所作所為,盡管可能出現(xiàn)暫時(shí)的憤怒、失望或相互厭煩的情況。接受:互相接受對(duì)方的一切,他們不打算使自己再改換一個(gè)新的或另外的人相處,也不想迫使對(duì)方這樣做。信賴(lài):每一個(gè)人都假定另一個(gè)人將按照他的(或她的)朋友最感興趣的方面做事,在這個(gè)意義上,他們是相互信任的。尊重:在假定每一個(gè)都能很好地選擇生活道路的前提上,朋友之間是彼此尊重的?;ハ鄮椭核麄冎g互相幫助和支持,尤其是在某一方遇到麻煩或個(gè)人危難的時(shí)候,他們能夠相互依賴(lài)。理解:他們通常能夠理解對(duì)方為什么那樣做,不會(huì)對(duì)對(duì)方的行為感到迷惑和不解。自發(fā)行為:在和朋友相處的關(guān)系中,每一個(gè)都感到自己是自由的,不會(huì)戴一副假面具或壓抑自己的個(gè)性品質(zhì)。友誼的意義是精干相互給予,豐富感情世界,懂得關(guān)心他人尊重他人;使道德情感向社會(huì)擴(kuò)展,把個(gè)人、他人和社會(huì)的命運(yùn)連接起來(lái),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;給人以積極向上的前進(jìn)動(dòng)力。

真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),()沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái),朋友有難的時(shí)候奮不顧身。

把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇!

只要懷有一顆真誠(chéng)的心,將心比心,你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)。能把真誠(chéng)贈(zèng)給朋友,你會(huì)贏得更多朋友,多一個(gè)朋友多一個(gè)世界,驀然回首,你不再是孤寂的獨(dú)行人。

友誼的基礎(chǔ)是信任,沒(méi)有信任的友誼就如沙堆上的樓房,不用多久就會(huì)倒塌。朋友之間沒(méi)有信任,輕則會(huì)導(dǎo)致分手,重則釀成不可挽回的悲劇。

交朋友要有寬大的胸懷,要有“海納百川,有容乃大”的精神,要“大腹能容容天下難容之事”。對(duì)朋友不要苛求,更不要過(guò)于計(jì)較小節(jié),要知道世界上沒(méi)有十全十美的東西,更沒(méi)有完人,要求過(guò)高,便沒(méi)有了朋友。

人生在世,多么美麗的青春年華都會(huì)像流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會(huì)枯萎,可以天長(zhǎng)地久。所以,我要說(shuō):“朋友,真惜友誼吧!

高一作文850字優(yōu)秀作文篇6

有個(gè)鄰居,她生下來(lái)就很不幸,父母因不知得了什么怪病,沒(méi)有及時(shí)送醫(yī)院治療而雙雙離開(kāi)人世,她不幸成了孤兒。幸好,她還有哥哥和60多歲的奶奶來(lái)照顧她,生活還不至于了無(wú)希望。那年我剛剛五歲。

她漸漸長(zhǎng)大,但因家里貧窮,所以沒(méi)有去上學(xué),哥哥也是整天閑在家里睡覺(jué)??傆腥嗽诒澈笸低底h論她,說(shuō)她有父母的遺傳病什么的,因此沒(méi)有幾個(gè)人愿意接近她,可她從未為此傷心過(guò),整天只顧著忙里忙外,幫奶奶干活,晚上還給奶奶洗腳捶背,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她喊累。

而我,就什么都比不上她,整天懶懶散散,大事做不了,小事不愛(ài)理。我讀了思想品德,卻比沒(méi)上過(guò)學(xué)的她還差得遠(yuǎn),有時(shí)真懷疑她是不是正常人,況且她還比我小好幾歲。當(dāng)她看到我背著書(shū)包回家時(shí),她總是呆呆地看著我手里的書(shū),眼睛里放著光,手好像也在跟我的書(shū)打招呼。有一次我實(shí)在看不下去,就給了她一本八年級(jí)上冊(cè)的課本,可她不肯收下,但從她的眼神里可以看出,她求知的欲望是如此之高。我知道她在不好意思,不好意思無(wú)緣無(wú)故收下別人的東西。于是我靈機(jī)一動(dòng),跟她商量了個(gè)條件,要她用一個(gè)紅薯來(lái)交換,她急忙從家里拿出兩個(gè)大的來(lái),交到我手上,她才小心翼翼地從我手里把書(shū)拿過(guò)去??粗h(yuǎn)去的背影,我心里猜想著,她會(huì)怎樣用這本書(shū)呢?

可是奇怪了,有一天,她跑到我面前,開(kāi)心地把我拉到沙地上,在地上顫顫巍巍地寫(xiě)了個(gè)“謝”字。我不知道她怎樣學(xué)來(lái)的,寫(xiě)得比我的字還好看,發(fā)音還那么標(biāo)準(zhǔn)。她看著我燦爛地笑著,我的臉頓時(shí)變得比胭脂還紅……

天有不測(cè)風(fēng)云,過(guò)了一些時(shí)日,她的奶奶突然病倒了,沒(méi)法去醫(yī)院。她便來(lái)不及打傘,拿著紅薯就跑了出去,我以為她跑出去獨(dú)享了呢。沒(méi)想到一小時(shí)后,那些紅薯不見(jiàn)了,手里拿著一包藥急匆匆地回來(lái)了,一進(jìn)家就急忙熬藥給奶奶,待奶奶安穩(wěn)下來(lái),這才放心地坐下來(lái)休息一下……又一次讓我覺(jué)得臉紅,為什么她這么一個(gè)失去雙親的弱小女孩那么懂事,而我擁有父母的愛(ài),還在學(xué)校接受過(guò)教育,卻……

那天晚上我在日記里寫(xiě)下“報(bào)恩”。第二天一早起來(lái),就開(kāi)始做家務(wù)、做作業(yè),媽媽看了還覺(jué)得奇怪。

從那以后,小女孩見(jiàn)到我總是笑得那么燦爛,只要有時(shí)間,我也會(huì)教她幾個(gè)字,同時(shí)也在心里對(duì)她默念著:“謝謝你,讓我不再無(wú)知!”當(dāng)我把“謝”字寫(xiě)在她手心里時(shí),她又抬頭給了我一個(gè)世間最燦爛的笑容!

高一作文850字優(yōu)秀作文篇7

也許很多孩子都會(huì)說(shuō):“世上最?lèi)?ài)我的人是我的媽媽。”然而并不是這樣的,只是因?yàn)槟笎?ài)是溫柔的,因此顯得鮮明,使我們感受深切。而父愛(ài),則是深沉的,有時(shí)甚至讓我們感受不到。其實(shí),只是父親和母親的表達(dá)方式不同,但他們都是一樣愛(ài)我們的。

母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。每當(dāng)回到家,推開(kāi)門(mén),聞到香飄四溢的飯菜香味,看到餐桌上豐富的美味佳肴,嘗到色香味俱全的豐富大餐后,我把感激的目光投向媽媽?zhuān)堑模@一切都來(lái)自媽媽的那雙手。小時(shí)候,我的很多毛衣都是媽媽織的。

起初,媽媽并不懂得如何將一根根細(xì)細(xì)的線,變成一件件小巧精致并十分舒服、溫暖的毛衣。媽媽為了給我織毛衣,費(fèi)了九牛二虎之力,她請(qǐng)教別人,也試著給我織了幾件。剛開(kāi)始織的不是很好,但心靈手巧的媽媽?zhuān)芸煺业搅丝椕碌募记?,織的毛衣一件比一件好看了,也一件比一件舒服了。母親的愛(ài),讓我感受到了人間溫暖。

而父愛(ài),該怎么來(lái)形容呢?它不像母愛(ài)那樣轟轟烈烈,只是沉默的。

在你恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。父愛(ài)是偉大的,因?yàn)樗羌彝サ捻斄褐?,父?ài)無(wú)私,因?yàn)樗偸悄牧髀?。每?dāng)我和媽媽吵架時(shí),父親都會(huì)耐心的給我講道理,我和媽媽每次鬧矛盾,都是父親來(lái)緩解這尷尬的氣氛。

父親對(duì)我,不像母親那樣,他不看重我的成績(jī),不要求我非要考前幾名,他只注重我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法。父親說(shuō),學(xué)習(xí)方法是最重要的,一個(gè)人只要掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,她的成績(jī)自然也會(huì)越來(lái)越好。

我相信,只要我做到了這幾點(diǎn),學(xué)習(xí)自然也會(huì)突飛猛進(jìn)的。父親從小學(xué)一年級(jí),就開(kāi)始輔導(dǎo)我各科的作業(yè),爸爸總是很耐心,很仔細(xì)地給我講題,他不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)疑難點(diǎn),直到把我講懂為止。我感謝父親,并且,我也領(lǐng)悟到父愛(ài),它如大海般深沉而寬廣。

母親的愛(ài),表現(xiàn)在對(duì)我的噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),而父親的愛(ài),則是深沉而無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,正是因?yàn)檫@些愛(ài)才能伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!感謝我的父母,謝謝他們養(yǎng)育了我這么多年……

母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!它們都是我生活中不可缺少的一部分。正是因?yàn)檫@樣,才使得我的成長(zhǎng)豐富多彩!

母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,謝謝它們一直與我相伴!這一定是我美好的回憶,難忘的往事!

高一作文850字優(yōu)秀作文篇8

夜深人靜,當(dāng)城市的喧鬧在暮色中漸漸沉淀下來(lái),抬頭仰望,偌大的天空中璀璨著耀眼的繁星。面對(duì)漫天的星斗,你可否想過(guò)自己的未來(lái)?你可曾擁有星空璀璨的夢(mèng)想?

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想,仰望星空,對(duì)蒼穹許下一個(gè)愿望,生活開(kāi)始有了方向,或許這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn),或許這個(gè)夢(mèng)很幼稚,但它在每個(gè)人的世界中都會(huì)像星空一樣絢麗。

歌壇天后蔡依林,為了追求更加精致的舞蹈,練習(xí)之中付出了多少艱辛,身上落下了多少淤青;青年作家郭敬明,為了創(chuàng)作更好的作品,在黑夜中曾經(jīng)多少次奮筆疾書(shū),耗干了多少筆墨;奧運(yùn)冠軍劉翔,為了登上金牌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),又付出了多少努力,流了多少汗水。他們也許不是天才,他們也許不夠優(yōu)秀,在追夢(mèng)的過(guò)程中也有過(guò)挫折和痛苦,但是為了人生中的這份夢(mèng)想,都在腳踏實(shí)地的實(shí)踐著。

在仰望星空的時(shí)候,多少次回蕩著自己心中的那份執(zhí)念。為了追求夢(mèng)想,必須腳踏實(shí)地一步一步走下去。夢(mèng)想的遙遠(yuǎn),在一次次的挑燈夜戰(zhàn)中顯得更近,夢(mèng)想的虛幻,在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步與成功中變得更現(xiàn)實(shí)。

我還記得,一次次的失敗讓夢(mèng)想的輪廓漸漸模糊,一聲聲的嘲諷使澎湃的心靈烙下深深的疤痕,一滴淚讓我放棄自己的追求。每當(dāng)這時(shí),想起自己曾經(jīng)仰望那片夢(mèng)想的發(fā)源地——好像不是每一顆星星都如此的耀眼……那些明亮的星星必定是經(jīng)過(guò)努力,沖出黑暗才閃耀在我們面前。不去腳踏實(shí)地的工作,就不會(huì)使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),不會(huì)讓人閃耀。于是,那些閃耀的星斗成為我追求夢(mèng)想的動(dòng)力,照亮我沒(méi)有走完的路……當(dāng)挫折再度來(lái)襲,我會(huì)重振旗鼓,哪怕這條路再艱辛,我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持走到最后。朋友,你是否也曾仰望星空?面對(duì)浩瀚的星河,請(qǐng)您許下人生的夢(mèng)想……為了這個(gè)夢(mèng)想,我們一起奮斗,努力。不管前方有多少荊棘和坎坷,只要腳踏實(shí)地一步一步走下去。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離就不再遙遠(yuǎn)。

不管夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),不管人生是否會(huì)像星空般絢麗奪目,只要腳踏實(shí)地追求,人生就不會(huì)再空洞乏味。那么,帶著夢(mèng)想出發(fā),追夢(mèng)之旅我們一起加油!

高一作文850字優(yōu)秀作文篇9

今天是植樹(shù)節(jié)。我們居住的社區(qū)要求小區(qū)居民都來(lái)參加植樹(shù)活動(dòng)。

下午,在__主任的帶領(lǐng)下,我們家也帶著鐵鍬來(lái)到社區(qū)旁的一塊空地上,參加植樹(shù)活動(dòng)。__主任給我們講了挖樹(shù)坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)始了,頓時(shí),場(chǎng)地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣,連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái),有的搬磚頭瓦塊,有的清理雜物,有的運(yùn)送樹(shù)苗,有的挖樹(shù)坑……我們的小社區(qū)還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢!

我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子,據(jù)說(shuō)植樹(shù)結(jié)束后,可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方,我從坑里邊挖了很多土,把土裝在筐子里給了媽媽?zhuān)瑡寢屧侔淹练诺揭贿?。我在挖土?xí)r,才切身感到了種植員的辛苦,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。我想:種植員為什么不怕苦呢?也許是因?yàn)閯趧?dòng)也是一種快樂(lè)吧!為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我又加勁干了起來(lái)。

我和媽媽繼續(xù)挖著,挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗,我終于明白“根深蒂固”的意思了,小樹(shù)的根真的深深扎在土里。__主任對(duì)大家說(shuō),我們的小區(qū)居民就像這小樹(shù)一樣,大家的家在社區(qū)里面,就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護(hù)我們的小社區(qū),每個(gè)人都出一份力,這樣我們的家才會(huì)更好。

坑挖好后,我和媽媽就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐,它的頂部是黃色的,我說(shuō)它簡(jiǎn)直像金色頭發(fā),可媽媽說(shuō):“它像稻穗的顏色,是成熟的顏色。”我們都很喜歡這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里,種好后,我按照媽媽的吩咐給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn),系在樹(shù)頂上的保護(hù)樹(shù)枝的藍(lán)帶子竟然沒(méi)解開(kāi)!可是那棵樹(shù)又太高了,我跳了好幾下也夠不著它。這時(shí),對(duì)門(mén)的__大爺過(guò)來(lái)了,他笑著說(shuō):“小伙子,你還要努力長(zhǎng)個(gè)子啊!”說(shuō)著,他幫我們解開(kāi)了藍(lán)帶子,__大爺接著說(shuō):“這小樹(shù)長(zhǎng)高的時(shí)候,你也就成才嘍!”看著舒展開(kāi)的小樹(shù),我心里甜滋滋的,我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字:成果樹(shù)。

回到家里之后,我站在陽(yáng)臺(tái)上俯視整個(gè)小區(qū),剛開(kāi)始,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區(qū)變樣子了,路邊栽滿了樹(shù),有黃金頂?shù)狞S金槐,也有綠色的楊樹(shù),大葉子的泡桐,我們的小區(qū)變的美極了!

高一作文850字優(yōu)秀作文篇10

春天的校園百花爭(zhēng)艷,很美;夏天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,也美;冬天的校園粉妝玉徹,更美;但秋天的校園多姿多彩,最美!

秋天的校園美在井字形花園里。你瞧,那兒盛開(kāi)了好多菊花啊!有的白如雪,有的黃像金,有的紅似火,五彩繽紛,絢爛奪目;有的像正在睡覺(jué)的小精靈,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形態(tài)萬(wàn)千,令人目不暇接。自古以來(lái),人們頌菊、贊菊,有多少詩(shī)人、作家與菊結(jié)下了不解之緣,大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的名句;偉大革命機(jī)陳毅更寫(xiě)下了“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何。”的光輝詩(shī)篇?;▓@中,楓樹(shù)紅得讓人誤以為那是一團(tuán)烈火,好像隨時(shí)都會(huì)把樹(shù)燒起來(lái)。正如詩(shī)人杜牧所說(shuō)的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!便y杏樹(shù)黃得像一堆金燦燦的金子,落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。

秋天的校園美在小果園中。學(xué)校的小果園中有許許多多的水果,我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠,又像一張張可愛(ài)的、紅紅的笑臉,讓人情不自禁地想湊上去咬一口,看看是什么味道的!小果園中種著一些蔬菜,所以也是一個(gè)菜園,那里是門(mén)衛(wèi)爺爺負(fù)責(zé)澆灌和修剪的,門(mén)衛(wèi)爺爺特別細(xì)心,把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。

秋天的校園美在同學(xué)們的讀書(shū)聲和笑臉中。在走廊了,在樓梯上,在教室里,都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那讀書(shū)聲像是一首人人皆唱的歌,讓人感覺(jué)樸實(shí)無(wú)華;又像一杯清淡的茶,予人一種清新的味道……同學(xué)們的笑臉更是隨時(shí)、隨處可見(jiàn)。不信?你看!操場(chǎng)上同學(xué)們玩游戲、打籃球,好不快活!瞧,那邊的籃球隊(duì)贏了,正擊掌慶祝呢??粗麄儤?lè)不思蜀的樣子,我也有點(diǎn)開(kāi)心呢;教室里同學(xué)們正在津津有味地看書(shū),從書(shū)本里汲取營(yíng)養(yǎng),填補(bǔ)自己的知識(shí),臉上樂(lè)陶陶的表情讓人喜滋滋的??粗且粡垙埿δ?,我相信你的心情一定會(huì)變得愉悅。

我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天。

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