高一游記滿分作文篇1

車靠近了孔廟，也嗅到了那股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的氣息。

導(dǎo)游也姓孔，是仲尼的后代，步入正門，院落被參天古樹(shù)遮蓋，顯得格外幽靜，借著靜謐的氣氛，他講起了祖輩的往事。語(yǔ)速緩和，也增加了我對(duì)廟中之景觀賞的興致?？鬃拥拿妥郑苡瘟袊?guó)千辛萬(wàn)苦傳遞以民為本治國(guó)思想，有教無(wú)類，因材施教的教育主張，獨(dú)創(chuàng)一代儒家學(xué)派，并被弟子與后人傳承下來(lái)，我漸漸在他的帶領(lǐng)下靠近著千年思想文化的根源。

步履緩慢中，他教會(huì)我古人跨門檻時(shí)，男左女右，不踩門檻的儒家禮儀。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他并不像一個(gè)導(dǎo)游，他更像一位中國(guó)國(guó)學(xué)的“傳教士”將祖輩的行為，人生，思想向我款款道來(lái)，傳授于我。推動(dòng)我，讓我靠近一個(gè)更高的境界。

古木盡而青天開(kāi)，前方一座方臺(tái)上，大成殿穩(wěn)扎與此，撫著大理石倚柱，與他上到殿前，千年古韻撲面而來(lái)，這里游人較為密集，人聲嘈雜，他卻不失情調(diào)，為我介紹大成殿的建筑構(gòu)造。他自掏錢，買來(lái)六柱香，分半予我，點(diǎn)燃香火，他一連三拜，拜的是對(duì)祖上的孝順，尊敬。我也跟著學(xué)著，深深三拜，拜的是對(duì)這位先人開(kāi)創(chuàng)的思想的贊嘆。而他的生動(dòng)，繪聲繪色的講述，使我靠近中華儒家的神圣光環(huán)。

儒，一個(gè)博學(xué)而神圣的精神世界，由孔子開(kāi)創(chuàng)，為人們行為，教育，思想境界做了深入的指導(dǎo)，并被其門下弟子世代相傳，是中華民族獨(dú)居特色的信仰。曾有著無(wú)數(shù)輝煌，漢朝武帝的獨(dú)尊儒術(shù)，將它立為治國(guó)之道，從此被各朝遵循。這樣一門崇高的學(xué)術(shù)也有過(guò)滅頂之災(zāi)，殘暴嬴政的焚書(shū)坑儒，儒家之士的噩夢(mèng)，千年之后，動(dòng)亂時(shí)期，噩耗再次降臨，紅衛(wèi)兵將早已馳名中外的曲阜三孔砸成一片狼藉……然而，今日呈于人們眼前的，是依然流傳于中國(guó)乃至整個(gè)世界的“儒文化”，千百年來(lái)，如家之火并未熄滅，反而穿得更加深遠(yuǎn)。

雨淅淅瀝瀝地下起，撐起傘，獨(dú)自一人走遠(yuǎn)。格外的靜謐中，我聽(tīng)出他所使人靠近的不單單是孔廟，而是一種文化的生生不息。我們的后代也理應(yīng)去靠近，不滅之火，永遠(yuǎn)傳承。

高一游記滿分作文篇2

欣賞別人是一種姿態(tài)，欣賞風(fēng)景是一種心境，欣賞文章是一種情操，而欣賞自己是一種能力與自信與秘訣。

欣賞一個(gè)人，是他的身上某種特殊的氣質(zhì)與超凡的能力吸引著你。反之，被別人欣賞也說(shuō)明自己身上有與眾不同的人格魅力被別人肯定。

在沒(méi)有人欣賞的時(shí)候請(qǐng)不要自暴自棄，要學(xué)著去自我欣賞、自我陶醉。當(dāng)自我欣賞成為一種習(xí)慣的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不比別人差，反而有許多別人不擁有的特質(zhì)，這時(shí)你應(yīng)明白千里馬常有而伯樂(lè)難得，既然自己都能當(dāng)自己的伯樂(lè)了還愁沒(méi)有用武之地嗎?

比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。要想擁有比天空更寬廣的胸懷就要學(xué)著理解別人、肯定別人、欣賞別人。如果你能夠理解你父母的苦心、肯定你對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)與能力、并且能夠欣賞自己，那么我可以堅(jiān)定的告訴你，你已擁有了比天空更寬廣的胸懷，至少是擁有了和天空一樣寬廣的胸懷。如果你再加上靈活的頭腦和強(qiáng)悍的辦事能力你無(wú)疑是個(gè)不折不扣的成功人士。

如果你是公司職員學(xué)會(huì)欣賞你的上司會(huì)讓你的工作變的輕松快樂(lè)。如果你是公司老板，學(xué)會(huì)欣賞你的下屬也就無(wú)心中釋放了你的工作壓力。如果你是學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞你的老師你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)并沒(méi)有那么難學(xué)。如果你是老師學(xué)會(huì)欣賞你的學(xué)生你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)聰明能干。作為考生學(xué)會(huì)欣賞試卷及自己的筆跡當(dāng)然會(huì)減輕考試時(shí)的緊張感嘍!

抱著樂(lè)觀的態(tài)度去欣賞周圍的一切你的生活將天天陽(yáng)光明媚。用心去欣賞每一首樂(lè)曲你將會(huì)有在云間穿流、在河水中打鬧的快感。

其實(shí)每個(gè)人都是一顆珍珠，就算一顆珍珠再大再光亮它的中心都是一粒砂子。所以欣賞一個(gè)人一定要肯定他光亮的外表，包容他心中的砂子。如果你欣賞不到他心中的砂子說(shuō)明你不夠了解他或他還不是一顆好珍珠至少不是一顆又大又亮的好珍珠。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)層出不窮的時(shí)候你要堅(jiān)信，那是成為一顆又大又亮的好珍珠的根本條件。

高一游記滿分作文篇3

小時(shí)候，大人告訴我，名人的死名人的死，會(huì)化作天上最亮的明星，那個(gè)幼稚的我，似懂非懂的看著天空，尋找歷史的軌跡。

那清新飄逸的字體，拖著蒼勁的尾翼，在云間翻滾。人們常說(shuō)，他的字，是一種氣勢(shì)與柔情。是啊，我仰望天空，在那無(wú)數(shù)星辰之間的自如，又何嘗不是一種貫徹古今的氣勢(shì)和悲天憫人的柔情。云風(fēng)輕輕浮過(guò)，那蒼龍般的筆記，又何甘于云后。他張揚(yáng)，不失風(fēng)度;他淡然，不失進(jìn)取。我仰望那布滿星星的天空，聆聽(tīng)那東晉的哭聲，感受那位傳奇而又自然的他——王羲之。于是，天空中真有了一顆不同的星，將那半邊的天空獨(dú)自照亮，讓后者之星黯然失色。因?yàn)榭v使是模仿他，又如何能像他一般明亮，無(wú)非是讓自己更為黯淡。

我愛(ài)上了音樂(lè)，后來(lái)。在那靜靜的夜空之下，我第一次明白了什么叫“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。我抬起頭，望著那片靜謐的天空。慢慢的，我看到了一張滄桑而又不失堅(jiān)毅的臉，那種對(duì)痛苦的蔑視，對(duì)人民的同情，和對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯Ｎ衣?tīng)到那天空傳來(lái)一聲“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”然后，便是一曲飽含痛與恨的音樂(lè)，在那琴鍵上慢慢滑下，一直滑到我的耳邊。我看到了空中那閃爍的英雄淚，看到了那抗?fàn)幟\(yùn)留下的傷!《英雄交響曲》的第一章奏響，這是天空為她而奏，或許是命運(yùn)的安排，仰慕英雄的，卻成了世人的英雄，自己當(dāng)初的掌聲，這一次，為他自己想起。在那正空之中，那一顆星發(fā)出堅(jiān)毅的光，讓天空為之曾彩。此刻，那背后的夜幕只是襯托，淚痕早已淹沒(méi)了一切浮沉。

無(wú)限的遐思，將我領(lǐng)到一片新天地。這里傳出了“竹林芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。蘇子早已不是當(dāng)年的蘇子，他成了永恒?！皩⑵渥宰冋叨^之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”，這或許就是他此時(shí)的心境。數(shù)百年了，他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，與天為一，與月為伴。然而那永恒的心愿，又將如何終結(jié)，或許那終結(jié)也是一種永恒。

星空落淚了，那滿天的不是星，是英雄。曾幾何時(shí)，他們也想過(guò)永恒，但如今的永恒又是什么?是千古的贊許，還是落不盡的英雄淚?人生的史頁(yè)已經(jīng)合上，注定英雄要與孤獨(dú)相伴!唯一被人們想起時(shí)，卻只能與人分享人的悲痛，因?yàn)閯倮咧挥邪烈?，哪?huì)將他們放在眼中，哪知這也是他們的結(jié)局。

懷想天空，我有一絲悵惘。懷想天空，是否應(yīng)該記起我們憂傷時(shí)才會(huì)想起的英雄?但我希望，后人懷想天空之時(shí)，會(huì)想起我也是一顆璀璨的星星。

高一游記滿分作文篇4

陰暗潮濕的地牢中，皮鞭的毒打和烈火的灼燒一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕著你不屈不撓的心，奄奄一息的身軀無(wú)力的支撐在墻角，一陣陣悲情的慘叫，應(yīng)和著鐵拷上的血跡。在敵國(guó)的苦難，成為烙在你靈魂里永不逝去的血痕。那一刻，你咬牙地下定決心，終要覆滅吳國(guó)。

那時(shí)的你還意氣風(fēng)發(fā)，坐在越國(guó)的寶座上，盡顯王者風(fēng)范。但浩浩蕩蕩的吳軍卻已攻到城下。軍心決散的越兵早已逃走奔離。一日內(nèi)，你從王朝皇帝，淪落成敵國(guó)俘虜。雁鳴風(fēng)嚎，你和皇帝的人們像奴隸般運(yùn)回吳國(guó)。內(nèi)心的苦悶有誰(shuí)知道，有誰(shuí)理解。眼睜睜地看著妻子兒女被擄去，功臣將領(lǐng)被殺害。這些一切的一切，終磨成你堅(jiān)韌的性格。

你忍辱吞聲，為吳王夫差管理馬匹，默默忍受夫差無(wú)理般的羞辱。終于，你回到了故國(guó)。

這時(shí)的越國(guó)，早已災(zāi)禍人離，民不聊生。那時(shí)的你也早已披頭散發(fā)，破敗不堪，一個(gè)國(guó)家的興滅，竟如此之快，一種悲涼，滄桑苦痛再度涌上心頭，歷史無(wú)情的輪轉(zhuǎn)也無(wú)法碾滅你的雄心壯志。你組織軍隊(duì)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，與越國(guó)的子民同甘共苦。你白日練兵，晚上讀書(shū)，臥薪嘗膽，成為你英雄的寫(xiě)照，希望你的光芒透過(guò)烏云，再次揮灑在你的身上。

終于，兵強(qiáng)馬壯，人民安定，你日日下定的決心，如今在光輝下，你披甲上馬，那英雄般的身影，成為歷史上揮抹不去的姿態(tài)。劍已出鞘，向北一揮，軍隊(duì)在喊殺聲中直奔吳國(guó)都城，多年的恥辱已不復(fù)存在，只有你，越王勾踐的英雄心跳動(dòng)著命運(yùn)的脈搏。

一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，春秋戰(zhàn)國(guó)多少人才輩出，但只有你，越王勾踐，一個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄，永遠(yuǎn)是“有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”中的傳奇。

高一游記滿分作文篇5

對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事——

在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的.就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。

初中學(xué)生與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。“我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了?！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我。”“上小學(xué)的時(shí)候，我讀書(shū)不好，爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字，每天都很累?！薄?/p>

“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說(shuō)：“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說(shuō)：“我要考出好的成績(jī)，將來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了，很孝順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒(méi)錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說(shuō)：“我打很多工，賺很多錢?！庇械膭t說(shuō)：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子?！边€有的說(shuō)：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語(yǔ)中，我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，學(xué)生在辨析的過(guò)程中，逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學(xué)生們?nèi)粲兴?，懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>

高一游記滿分作文篇6

新年，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)感到陌生。對(duì)于新年的故事也都能例數(shù)一、二。今天，我就想和大家談?wù)?，新年的味道?/p>

上小學(xué)的時(shí)候，新年總是在盼星星，盼月亮地?zé)o限的期待中，珊珊來(lái)遲的。那個(gè)時(shí)候，新年的味道特別的濃厚，特別的耐人尋味。有連串的炮聲;有紅艷新奇的對(duì)聯(lián);有新年特色的年糕、花糕，是希望能過(guò)得一年比一年高吧!有手持大刀的門神、有天爺爺、地奶奶、財(cái)神、灶神、有供神用的香爐;有各式各樣的年畫(huà);有紙糊的燈籠;有手工制作的小玩意，星星點(diǎn)點(diǎn)地裝扮著一個(gè)個(gè)熱鬧非凡的年集;還有為新年的第一天精心準(zhǔn)備的新衣裳;當(dāng)然最為關(guān)注的還是那一個(gè)個(gè)并不厚實(shí)的紅包。有了這些才會(huì)體會(huì)到新年的味道。

除夕那天晚上，真可以說(shuō)是咱們中國(guó)的狂歡節(jié)。那天晚上，一般都是要敖個(gè)通宵的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還幾乎沒(méi)有電視，也就是左鄰右舍地聚在一起，暢談過(guò)往的坎坷與平淡，暢想未來(lái)一年的心愿，共同在一起等待著新年的鐘聲響起，共同鳴炮慶賀這激動(dòng)人心的時(shí)刻。在初一這天，天還剛剛亮就開(kāi)始相互拜年，盛上一碗過(guò)年的餃子送給長(zhǎng)輩們嘗嘗。

上初中的時(shí)候，隨著電視的普及，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)成了各家各戶年夜飯中必不可少的一道菜了，因此，除夕這天晚上竄門的`少了，人們更注重的是一家人的團(tuán)圓。這時(shí)候因?yàn)辄c(diǎn)炮而引起的事故逐漸增多，政府決定禁止放炮，取而代之的是家家門口掛起的紅燈籠。

上高中以后，我們家就搬進(jìn)了樓房，真到現(xiàn)在，我對(duì)周圍的鄰居們都還不太了解，也很少有機(jī)會(huì)交流與往來(lái)。新年，是忙碌著買東西，忙碌著工作、學(xué)習(xí)，忙碌著送禮品。過(guò)年的時(shí)候大多都是初一或是前一天趕回老家，回來(lái)以后就算是過(guò)年了。過(guò)新年，就是又長(zhǎng)了一歲而已。

不知道是如今我們的口味變重了，還是新年的味道變淡了呢?

高一游記滿分作文篇7

教師，默默奉獻(xiàn)地耕耘于三尺講臺(tái)上，他們的事業(yè)平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。

每天清晨，總有一個(gè)身影在電腦前用力敲擊鍵盤(pán);每天晌午，總有一個(gè)身影在打印機(jī)前打印練習(xí);每天傍晚，總有一個(gè)身影在辦公室中忙碌……一個(gè)深夜，我醒來(lái)要去衛(wèi)生間，路過(guò)爸爸的房間，看見(jiàn)了微弱的光線，我走近一瞧，發(fā)現(xiàn)爸爸正在臺(tái)燈下埋頭苦干、奮筆疾書(shū)。我問(wèn)爸爸在干什么，爸爸告訴我他在寫(xiě)練習(xí)題給學(xué)生做，說(shuō)學(xué)生應(yīng)該多練習(xí)。就這樣，爸爸成天忙碌在他的事業(yè)上。不僅僅這樣，爸爸還是學(xué)校化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的教練。每逢節(jié)假日，都要犧牲寶貴時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生，還時(shí)不時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生們參加集訓(xùn)。也不知犧牲了多少個(gè)暑假與學(xué)生共赴廈門，參加競(jìng)賽。

雖然也有人勸他不要這樣忘我投入于這個(gè)事業(yè)，但他仍然全心全意置身于中。一次，我和爸爸好不容易出來(lái)散步，一個(gè)同事問(wèn)他：“這樣沒(méi)命地干，圖什么呢，職稱都已經(jīng)到頂了?！薄翱嘣谄渲?，樂(lè)在其中!”爸爸笑笑說(shuō)。我不理解，事后，我便一臉迷惑地問(wèn)爸爸：“叔叔說(shuō)的有道理啊!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答我：“做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待?！?/p>

爸爸如此忘情、忘我，是為了什么?一心一意，只為他人!有時(shí)候難得早回家，也一心想著學(xué)生，腦子里只有學(xué)生二字!一次，媽媽交代爸爸，幫她的電動(dòng)車充電，爸爸正在制作課件，嘴上應(yīng)“嗯嗯”但一心為學(xué)生，卻把充電的事情忘到了九霄云外。第二天，可想而知，媽媽只好坐出租車去上班了。

當(dāng)然，一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人。爸爸曾先后榮獲全國(guó)園丁獎(jiǎng)、全國(guó)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、省化學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、第25屆全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽突出競(jìng)賽獎(jiǎng)，并與學(xué)生共同努力，使得學(xué)生得到了進(jìn)入省隊(duì)，獲得參加全國(guó)競(jìng)賽的資格。嘔心瀝血，終究有一番成就。

爸爸努力探索，潛心研究，無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的人才，享受著“桃李滿天下”的幸福，他在追求社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中找到了個(gè)人的幸福與快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了自己人生的真正價(jià)值。我為自己有這樣的爸爸為榮!

高一游記滿分作文篇8

在每個(gè)人的生命中，都會(huì)遇到許多人和許多事。有些事讓我們難以忘懷，有些人讓我們銘記在心。學(xué)會(huì)記憶，記憶那些最美好的時(shí)光；學(xué)會(huì)感恩，感謝那些給予我們幫助和關(guān)懷的人。

讓我愿用一生一世去銘記的人便是我的啟蒙老師董老師。

董老師，沒(méi)有演員的光鮮亮麗，沒(méi)有科學(xué)家的偉大功績(jī)，文學(xué)家的德高望重，也沒(méi)有企業(yè)家的名望地位，但她卻有著和焦裕祿同志一樣鞠躬盡瘁的高尚精神。

記得第一次見(jiàn)到董老師時(shí)，董老師笑瞇瞇的，瞇成兩條縫的眼睛看著我們，好像我們是老相識(shí)似的。當(dāng)時(shí)，我還是一個(gè)一米二五的小個(gè)子?？粗异t腆的樣子，董老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“好好干！我相信你是個(gè)出色的好孩子！”對(duì)！好好干！看著董老師那盛滿笑意的眼睛，我在心里這樣想著。

轉(zhuǎn)眼間，兩年的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們?cè)缫咽煜ち硕蠋煹奈⑿Γ缫蚜?xí)慣了董老師的幽默風(fēng)趣，早已對(duì)董老師不同尋常的教學(xué)理念見(jiàn)怪不驚了。

又一次作文課，董老師笑嘻嘻的對(duì)大家說(shuō)：“今天我特別高興，你們知道為什么嗎？”我們搖了搖頭，期待老師的下文?！拔医裉斓讲耸袌?chǎng)，一元錢買了兩只雞，你們說(shuō)我能不高興嗎？”我們頓時(shí)交頭接耳起來(lái)：一元錢買兩只雞？！這說(shuō)出去誰(shuí)信吶？！我們都說(shuō)董老師在開(kāi)玩笑逗我們玩?？啥蠋熞槐菊?jīng)的說(shuō)：“真的，我從來(lái)不開(kāi)玩笑，不信我念給你們聽(tīng)?！闭f(shuō)著，她拿起一本作文本聲情并茂的朗讀起來(lái)，但她那真情實(shí)意的語(yǔ)言和那不切實(shí)際的文字形成鮮明的對(duì)比，顯得滑稽極了，引得我們哄堂大笑，卻也明白了一個(gè)道理：寫(xiě)作文要真實(shí)，不要不顧事實(shí)胡編亂造。

為了我們，董老師一心撲在了教學(xué)上。夏日炎炎，汗水濕透了董老師的衣衫；北風(fēng)呼呼，董老師那不戴手套的手啊，寫(xiě)出的字怎么這么歪斜？可您還是一筆一筆的寫(xiě)，寫(xiě)……那樣清晰的聲音，那樣透徹的講解。

??！董老師，您的每字每句都像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，又像是泉水叮咚，句句響徹心頭。