2023高一滿(mǎn)分作文
2023高一滿(mǎn)分作文篇1
快樂(lè)是個(gè)奇妙的東西,你分給別人的越多,自己得到的就越多。
曾經(jīng)的我很自私,別人常說(shuō)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,但我卻覺(jué)得獨(dú)樂(lè)樂(lè)更能讓我滿(mǎn)足,我的快樂(lè)才不要和人分享呢!
爸爸媽媽特別疼愛(ài)我,給予了我很多好玩的,好吃的,就算是和我最親近的妹妹我也不樂(lè)意分享給她,我只想獨(dú)占這一切;在班里,我取得了特別優(yōu)秀的成績(jī),老師讓我分享秘訣,我覺(jué)得這是我努力積累出來(lái)的方法,我不想要與人分享;我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種好看的書(shū),但他們的讀者永遠(yuǎn)都只有我一個(gè)……我一直覺(jué)得這就是我的性格,沒(méi)什么不好。
但是,上小學(xué)后,我卻開(kāi)始覺(jué)得很孤單。雖然我成績(jī)好,老師喜歡我,但是同學(xué)們總是對(duì)我避而遠(yuǎn)之。每當(dāng)我看到其他同學(xué)結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑地走回教室,我是多么羨慕他們。
有一天,老師找我談心,當(dāng)時(shí)她給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)精明的荷蘭花草商人,千里迢迢從非洲引進(jìn)了一種名貴的花卉,準(zhǔn)備到時(shí)候賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。商人對(duì)這種名貴花卉愛(ài)護(hù)備至,許多親朋好友向他索要,一向慷慨大方的他竟連一粒種子也不肯給。他計(jì)劃繁育三年,等擁有上萬(wàn)株后再開(kāi)始出售和饋贈(zèng)。第一年春天,他的花開(kāi)得很漂亮。第二年,花朵變小,還有一點(diǎn)雜色。到了第三年,花朵變得更小,花色也差多了。他請(qǐng)教植物學(xué)家,原來(lái)這種名貴名花染上了隔壁鄰居家花圃里其他品種的花粉。植物學(xué)家告訴他:要想使此花不失本色,就得讓鄰居花圃里也種上這種花。商人照著做了,結(jié)果周?chē)闪诉@種花的海洋,并且花朵碩大、色彩純正,株株雍容華貴。商人和鄰居全都發(fā)了財(cái)。自從那以后,在老師的幫助下我明白了:分享不僅可以讓財(cái)富加倍,而且也可以讓快樂(lè)加倍、友誼加倍。
于是,我嘗試著把一些自己的事情、想法、知識(shí)以及一些好東西分享給大家。沒(méi)過(guò)多久,我的朋友竟然真的多了起來(lái),我的生活時(shí)刻充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)分享還可以制造快樂(lè)?,F(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大,經(jīng)歷的事越來(lái)越多,我也越來(lái)越明白:與人分享是件多么快樂(lè)的事情啊!
“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯”,大詩(shī)人杜甫也在告訴我們,把自己的喜悅毫不保留地傾吐與分享給別人,我們將得到更多的快樂(lè)。
要學(xué)會(huì)分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是看你愿不愿意。人只有學(xué)會(huì)分享,才能感到由衷的幸福,也只有學(xué)會(huì)分享,我們的心胸才會(huì)寬廣無(wú)私,我們的世界才會(huì)變得更大更廣闊。
2023高一滿(mǎn)分作文篇2
愛(ài),在生活中處處體現(xiàn)。如同一泓清泉,為人們帶去清涼。如同一縷春光,溫暖人們干涸的心靈。愛(ài)融于生活,也在生活中處處溫暖著人心。
記得我小學(xué)時(shí),曾有著這樣一位同學(xué)。他小時(shí)候因?yàn)橐淮诬?chē)禍,導(dǎo)致他的大腦,飽受了一次嚴(yán)重的創(chuàng)傷。從此,他不僅智力低下,而且說(shuō)話(huà)還含糊不清。記得一次上課的時(shí)候,老師叫他起來(lái)把一段魯迅的作品朗讀給大家。他竟然在那里磕磕巴巴了幾十次,而且吐字極為不清楚。
“哼!那么簡(jiǎn)單的字他都能讀錯(cuò),笨啊!”同學(xué)們小聲的議論著。竊竊私語(yǔ)。他也停止了他的朗讀,眼眉低低的垂了下去。我明顯地看到他眼里,有一顆晶瑩的淚珠。這時(shí),老師制止住了大家的嘲弄,安慰著他下了臺(tái)。
從此,我們對(duì)待他就像對(duì)待一個(gè)‘怪人’一樣,看他戴著‘有色眼鏡’,將他當(dāng)做一個(gè)十足的‘傻子’來(lái)對(duì)待??墒窃诶蠋煹墓膭?lì)下,同學(xué)們開(kāi)始幫助他借給他文具,借他書(shū)看他,非但不領(lǐng)情,反而在那里不和人們說(shuō)一句話(huà),“真是掃興!”同學(xué)們都非常的生氣,“我們這是在幫助你,又不是在害你!”所以漸漸的同學(xué)們都不理他了。
誰(shuí)知一段時(shí)間后,他竟然主動(dòng)和人們說(shuō)起話(huà)來(lái)。剛開(kāi)始同學(xué)們還不接受他,但是后來(lái)混熟了之后,大家都在一起打打鬧鬧,還經(jīng)常叫上他一塊玩。而他的口吃也逐漸的好了起來(lái),智力也逐漸回復(fù)了正常。數(shù)學(xué)原本只考十幾分,最近一次考試竟然能考了七十四分!我們都不禁在心里為他感到高興。
一次班會(huì)上,語(yǔ)文老師這樣說(shuō):“其實(shí)在生活中,愛(ài)分很多種。但是在這個(gè)時(shí)候,其實(shí),忽略,也是一種愛(ài)護(hù)。忽略,是對(duì)人身體缺陷的尊重,而你刻意的幫助他,讓他尷尬只能使得其反,傷害他的自尊。再對(duì)待這樣的問(wèn)題上,一定要學(xué)會(huì)忽略,用一顆愛(ài)心擁抱每一個(gè)受傷的人!”
2023高一滿(mǎn)分作文篇3
是日高考,書(shū)“大同世界,焉能忘本?”,感慨系之,故作此文。后之覽者,亦將有感于斯文。
時(shí)維六月,序?qū)僦傧?。榴花綻紅,清荷吐綠,輕舟晚楫香風(fēng)細(xì);鴛鴦戲水,白鶴亮翅,柳枝搖曳湖水平。乘假日,風(fēng)吹衣袂,花迎樹(shù)陰;望繁星,夏解人意,月又明空。憶往昔,唐風(fēng)宋韻,過(guò)長(zhǎng)街十里,盡是人間繁華;嘆而今,閭閻撲地,皆為鐘鳴鼎食之家,舸艦彌津,何缺青雀黃龍之舳。于是余有嘆焉,斯大同盛世,風(fēng)聲竹聲鐘磬聲,聲聲自在;山色水色煙霞色,色色怡人。嗚呼!陶陶然之樂(lè)哉。然則,大同盛世,焉能忘本?子為貓,本在捉鼠;子為人,本在圖學(xué)。倘若忘本,將何以立身治國(guó),何以齊家平天下?
不為學(xué)者,學(xué)書(shū)學(xué)事學(xué)志氣,枉費(fèi)七尺之軀;不為圖者,圖家圖民圖天下,怎稱(chēng)炎黃子孫?學(xué)為本,終身勿忘。忘本者,如離江之水,無(wú)以致遠(yuǎn);忘本者,若無(wú)澤之鑒,豈能一用?
故大同盛世,尤不能忘本也。
追先賢,一代風(fēng)騷,長(zhǎng)劍天涯,酒過(guò)三巡還依舊,笑星醉春風(fēng);勉吾輩,義氣書(shū)生,筆走龍蛇,大鵬一日乘風(fēng)起,直上九萬(wàn)里。
且夫大同盛世,儒雅書(shū)生,春風(fēng)得意,何曾聞失路之人?昔精忠岳將,悲故土,一去沃野遭掠戮,傷哀怨痛深藏處。忍堪回首,國(guó)無(wú)路,泱泱中華如何復(fù)?悲乎!今大同盛世,樓高但憑云飛過(guò),水深且任魚(yú)縱橫;英雄俠肝義膽,神游五湖四海;君子風(fēng)度翩翩,靜對(duì)天地變幻。十里碧陰,亭中誰(shuí)在斗奇葩?才子風(fēng)流,六丈高樓,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)天下,心懷廣宇。
大同盛世,無(wú)戰(zhàn)火之憂(yōu),無(wú)貧寒之苦,學(xué)而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子,幸遇時(shí)機(jī),尤當(dāng)圖學(xué)治國(guó),不可忘本。貓捉鼠,人圖學(xué),此天之道也。
嗚呼!閑書(shū)草草,幸承恩于盛世;拋磚引玉,是所望于群英。隨賦對(duì)聯(lián)一則,勉吾學(xué)子,聞雞晨舞劍,懸梁夜讀書(shū)。大同盛世,尤不能忘本。
看英雄,俠肝義膽,扭乾坤傲宇宙,笑傲蒼穹,名垂千古,揮灑磅礴氣勢(shì)。
望學(xué)子,風(fēng)華正茂,舞慧筆長(zhǎng)靈思,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。
2023高一滿(mǎn)分作文篇4
天大寒。從遙遠(yuǎn)的西伯利亞涌出的寒流,襲卷了神州大地。熾熱的陽(yáng)光穿透不住,在蒙蒙霧靄中徘徊不前。
在醫(yī)院內(nèi),查出我的左眼為弱視時(shí),母親震驚萬(wàn)分,癱坐在走廊兩側(cè)的椅子上;父親顯得有些無(wú)奈,忙來(lái)安慰我與母親。現(xiàn)在想起,那年我才兩歲。
雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,對(duì)于母親來(lái)說(shuō),恐怕天早已塌了。但她并沒(méi)有泄氣,在昆山大大小小的醫(yī)院詢(xún)問(wèn)治療方法。
四年過(guò)去了,父母并沒(méi)有找到合適的方法。我也試圖用左眼看清這世界,但所有的努力都付之東流。漸漸地,在我數(shù)萬(wàn)顆黑色顆粒組成的世界中,早已沒(méi)有了重拾光明的希望。
聽(tīng)?wèi)T了子規(guī)悲啼,猿聲哀鳴。在我以往的“經(jīng)驗(yàn)”來(lái)看,那天或許有什么不尋常的事情發(fā)生。我循著父母的腳步聲走去,母親將橢圓形的眼貼貼在我的右眼上,臨走前再三囑托我不要撕掉眼貼。家里只剩下我與外婆,我無(wú)聊地搬弄著綠色植株,不知不覺(jué),母親回來(lái)時(shí)又搬來(lái)許多儀器。
我有些好奇,每天玩弄著這些儀器,幾年后,在醫(yī)院測(cè)視力時(shí),左眼視力從原來(lái)的0。1變?yōu)?。5,我不勝歡喜,望著湛藍(lán)的天空,看著九足金烏沖破重重霧靄,給予我們最溫暖的陽(yáng)光?,F(xiàn)在我才察覺(jué)到,萬(wàn)物萌生,天漸漸暖和了。
我重又拾起光明。
2023高一滿(mǎn)分作文篇5
哦,春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了,只有冬姐姐留戀萬(wàn)物,偷偷坐著銀白色的馬車(chē)從天上來(lái)到了人間,她伸出她那纖纖玉指,向下輕輕一點(diǎn),哇,小小的雪花瞬時(shí)從天空飄落而下,灑滿(mǎn)大地。那雪花潔白如絮,在地上,像一床潔白的棉被,給大地媽媽來(lái)取暖。
看呀,路上的行人都穿著那“肥大”的棉衣走著或坐車(chē)。所有的植物都枯死了??茨敲坊ㄓL(fēng)開(kāi)放,那粉白的花瓣兒上綴滿(mǎn)了純白的雪;還有青松,都這么冷了,但它還是挺直腰板,傲立寒風(fēng)。啊,多么偉大的精神啊!再看看那幾撮小草,花也謝了,把自己的精華埋在了地下。在它生長(zhǎng)的地方,只留下了枯枝殘葉,那是在為它們舉行葬禮呀,看到這里,我不由得心涼了半截。腦海里全是問(wèn)號(hào):“為什么?為什么?為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長(zhǎng)?為什么別的植物卻不能?為什么?為什么?……”。直到媽媽叫我吃飯,我還在想:“怎么回事?為什么?為什么?……”
哦,冬天,你是一個(gè)銀色的世界,是我們幸福的童年,也是一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào)。是你給世界帶來(lái)了玉樹(shù)銀花,是你給予世界一種溫暖的愛(ài),我愛(ài)這個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節(jié)——冬天。
寒冷的冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹著。雪花戴上亮晶晶的六角帽,穿著白色的衣服,走向人世間,使世界到處都是銀裝素裹的美景,你看,河面上都凍結(jié)出冰凌了!
就在這時(shí),門(mén)被打開(kāi)了,孩子們都從屋子里跑了出來(lái),在鵝毛大雪中追逐,嬉戲著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的正在打雪仗,快看!他們玩的可開(kāi)心啦!
在他們的身旁,青松靜靜地站立著,高聳入云;翠竹隨著北風(fēng)搖擺著它綠色的枝葉,像是在向孩子們招手;臘梅也來(lái)湊熱鬧了,它是來(lái)為這個(gè)冬天而慶祝的,它傲立在風(fēng)中,綻放出淡黃色的花朵,散發(fā)出陣陣清香,冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
2023高一滿(mǎn)分作文篇6
夜,是那么靜寂,因?yàn)橐磺卸汲了?。我本不想打破這個(gè)寧?kù)o,可媽媽的不理解,讓我忍不住跟她吵了起來(lái)。
“還有這么幾天了還不復(fù)習(xí),還有工夫在這兒看課外書(shū),有用嗎?”
“媽媽?zhuān)恢?,只有課內(nèi)知識(shí)和課外知識(shí)結(jié)合才能學(xué)的更好?!?/p>
“那也不行,你快去給我好好復(fù)習(xí)?!闭f(shuō)著,將我手中的書(shū)一把奪走,并扔在垃圾桶中。
我傷心極了,這是我最喜歡的課外書(shū)。我一怒之下,準(zhǔn)備離家出走。
來(lái)到樓下的鬧市上,雖然燈光很溫暖,但我感受到的是一絲絲寒意。這時(shí),我體會(huì)到的是從未有過(guò)的害怕和寂寞。原本熟悉的小巷在此刻無(wú)比陌生。
街道上的小販都沒(méi)有離開(kāi),空氣中飄浮著的是一種淡淡的飯香味,這對(duì)于沒(méi)有吃飯的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的誘惑。這時(shí),我想到了媽媽烙的餅,在我心中,媽媽烙的餅是全世界最美味的食物,是那么金黃可口,充滿(mǎn)了愛(ài)的味道,我摸了摸正在“咕咕”叫的肚子,我不禁往肚子里咽了一大口口水。我開(kāi)始想念我的家,委屈的淚水奪眶而出。但是和媽媽爭(zhēng)吵的畫(huà)面不斷浮現(xiàn)在我的腦海,心想:“媽媽如此過(guò)分,我不能回家,我要用自己的行動(dòng)讓媽媽認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤”。
正當(dāng)我想著,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽出現(xiàn)在鬧市中,只見(jiàn)她四處張望,臉上透露中焦急的目光。緊接著來(lái)到不遠(yuǎn)處雞蛋煎餅小販旁,用顫抖的聲音對(duì)他說(shuō):“你好,如果你遇到一個(gè)一米五左右,身穿白色連衣裙,皮膚白凈,扎著一個(gè)高馬尾的小女孩,麻煩您給她做一個(gè)餅,請(qǐng)不要放蔥花?!闭f(shuō)著,付給小販五元錢(qián)。便大步向下一個(gè)攤位跑去……
此時(shí)此刻,我不禁潸然淚下,原來(lái)媽媽是那么愛(ài)我。
媽媽走后,我去要了一個(gè)沒(méi)有蔥花的雞蛋煎餅,這是我吃過(guò)的最好吃的餅,充滿(mǎn)了愛(ài)的味道……
2023高一滿(mǎn)分作文篇7
在我的記憶里,有許多令我心馳神往的畫(huà)面:感動(dòng)的,開(kāi)心的,煩惱的,委屈的……2020年3月22日,是我最難忘的一天。這一天是云南醫(yī)護(hù)人員抗疫成功離開(kāi)咸寧的日子,場(chǎng)面壯觀,激動(dòng)人心,那畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
那天,我早早地加入到了歡送云南醫(yī)護(hù)人員的隊(duì)伍。護(hù)送車(chē)隊(duì)必經(jīng)之路已被交通部門(mén)提前管制,歡送的人們自發(fā)組織隊(duì)伍等候在馬路兩邊。他們有的揮動(dòng)著小國(guó)旗,有的手捧鮮花,還有的拉起橫幅,橫幅上寫(xiě)著“祝云南的白衣戰(zhàn)士一路平安”“感謝云南英雄為咸寧拼過(guò)命”等。他們之中有培育祖國(guó)花朵的教師,有奮發(fā)向上的中小學(xué)生,有為城市添磚加瓦的工人,有戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員……他們都用各自的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)云南醫(yī)療隊(duì)的感激之情。
8點(diǎn)20分,遠(yuǎn)處傳來(lái)了警笛聲,一排排警車(chē)緩緩行駛過(guò)來(lái)了,那是我們咸寧的交警叔叔在為英雄們開(kāi)道。緊跟著警車(chē)后面行駛著幾輛大巴車(chē),大巴車(chē)?yán)锍俗木褪俏覀兊亩魅恕颇厢t(yī)療隊(duì)隊(duì)員。馬路兩邊的人們揮舞著手中的旗幟,高呼著“謝謝”“一路平安”“咸寧人民感謝你們的救命之
恩”……一聲聲高呼都難以表達(dá)近兩個(gè)月以來(lái)云南醫(yī)療隊(duì)對(duì)咸寧人民的恩情。歡呼聲中陣陣鑼鼓聲響起,只見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處,一群身著紅色漢服的叔叔阿姨們敲著鑼鼓,載歌載舞,他們?cè)谟梦覀兿虒幾盥≈氐膬x式歡送我們的恩人。大巴車(chē)內(nèi)的白衣天使們?cè)谲?chē)窗內(nèi)揮動(dòng)著手向我們道別。
大巴車(chē)緩緩前行,送行的人群不約而同揮動(dòng)著手中的愛(ài)心標(biāo)語(yǔ)牌和醫(yī)護(hù)人員的照片,所有人的目光一齊投向大巴車(chē)遠(yuǎn)去的方向,許多人高舉著手機(jī),拍下這難忘的一刻。告別聲,道謝聲持久不息,回蕩在咸寧城的上空,也回蕩在咸寧人民與云南醫(yī)護(hù)人員的心中。雖然疫情還沒(méi)有完全結(jié)束,人們都戴著口罩,但是遮擋不住人們真情的流露,個(gè)個(gè)熱淚盈眶,依依不舍。
自新冠疫情開(kāi)始,國(guó)家采用“一省包一市”的方法,共同抗戰(zhàn)疫情。云南醫(yī)療隊(duì)救治了我市絕大多數(shù)病人,他們義無(wú)反顧地奮戰(zhàn)在前線,為咸寧人民群眾筑起一道安全屏障。近兩個(gè)月來(lái),他們夜以繼日地守護(hù)著病人,與病魔爭(zhēng)分奪秒,與死神賽跑。為了節(jié)省昂貴的防護(hù)服,他們連續(xù)十
個(gè)小時(shí)不上廁所,不吃不喝;為了盡快治愈患者,他們以病房為戰(zhàn)場(chǎng),累了就靠在儀器旁休息一下,困了就躺在角落邊睡一會(huì)兒。當(dāng)摘下護(hù)目鏡和口罩的那一刻,我們看到了一道道深深的印痕和一雙雙布滿(mǎn)血絲的眼睛。他們當(dāng)中,有的是年輕的媽媽?zhuān)秽淮傅挠鬃涌释麐寢尩臍w來(lái);有的是獨(dú)生子女,年邁的父母盼望著兒女平安回家;有的是年過(guò)半百的家中頂梁柱,上老下小期望著他們凱旋而歸……祈盼了五十多個(gè)日日夜夜,在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力奮斗下,回家的這一天終于到來(lái)了。
這一天,讓我明白了真情,懂得了感恩。這一天,將永遠(yuǎn)載入咸寧史冊(cè):云咸人民攜手打贏了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。這一天,咸寧人民歡送云南醫(yī)療隊(duì)的畫(huà)面,將永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處,它是中華兒女團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì)的見(jiàn)證。
2023高一滿(mǎn)分作文篇8
我沿著這條成長(zhǎng)的河流,走過(guò)四季,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)也有聲音。
穿梭在擁擠的人群中,我們很默契地并肩走向公交站,“唆唆”伴著公交的前進(jìn)歡呼聲,又踏向夢(mèng)想之道,曾經(jīng)回眸過(guò)童年的叱咤風(fēng)云,現(xiàn)在也聽(tīng)到長(zhǎng)途跋涉的埋怨。面對(duì)老師的聲聲叮囑,我們只是懵懂地點(diǎn)頭,似乎那只是伴曲,只是偶爾襯托一下朦朧的成熟。
幼稚未脫的我們,逆來(lái)反叛的時(shí)期,父母的呼喚只像催化曲,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里常常忘記。等到筋疲力盡時(shí),才想起曾經(jīng)有一種聲音安慰過(guò)我們的心靈,奔跑到溫暖的港灣。不久,又恢復(fù)之前的生機(jī)勃勃,是那成長(zhǎng)激勵(lì)的聲音吧!
“咚咚咚”慈祥的大門(mén)被一腳踢開(kāi),一道美麗的弧線垂到課桌上,我們?nèi)酉卤成系闹負(fù)?dān),直沖向?qū)儆谇啻旱拇蟮?。在明媚的?yáng)光底下,曾經(jīng)演繹過(guò)英姿颯爽的姿態(tài),曾經(jīng)填滿(mǎn)頑強(qiáng)、燦爛的笑容,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻地彈出悅耳、豪壯的青春樂(lè)曲。輕輕踏上久違留香的落葉,發(fā)出“喳喳”的步伐聲,撩起內(nèi)心的情結(jié),不知不覺(jué),這成長(zhǎng)的聲音暗示著:我們一直在成長(zhǎng)。
畢業(yè)那晚,我們決定去旅行??礉M(mǎn)天的星星,櫻花在空中飄飛的姿態(tài),蝴蝶在身邊旋繞,是那么的閑適自在。細(xì)細(xì)的地聽(tīng)著,“啦啦啦”的落地聲。
那是我們成長(zhǎng)的聲音,一直縈繞在我們耳邊,只要你細(xì)細(xì)地傾聽(tīng),你會(huì)有別樣的感受。
2023高一滿(mǎn)分作文篇9
打點(diǎn)完畢,最后一次環(huán)顧寢室。四個(gè)臉盆從上到下整齊排列著,床頭的簾子安分地貼著床沿——上面的每條皺褶都是打理過(guò)的,床頭燈自然下垂乖巧地伏在墻角……我們拖著沉重的行李側(cè)身而出,輕輕合上房門(mén),目光停留在那塊銘牌之上,它鐫刻著屬于我們的數(shù)字——2307。
“接下來(lái)宣布樣板房,三樓,2307!”軍訓(xùn)伊始,我們抽中了樣板房。這是一份“沉重的榮譽(yù)”,我們將作為內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)房迎接其他寢室的參觀學(xué)習(xí),但同樣我們必須將2307的內(nèi)務(wù)做得一絲不茍。
內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的下達(dá)可謂是晴天霹靂:初來(lái)乍到,我們興高采烈地將隨身物品都移出了行李箱,還按照個(gè)人喜好堆得有模有樣,可事實(shí)是,桌子、椅子、架子上全部禁止擺放物品,所有的東西只好塞回行李箱,藏進(jìn)柜子。這還只是開(kāi)端,一個(gè)個(gè)苛刻的要求接踵而至,像一座座山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
難以置信,一條毛巾、一把牙刷、一根簾子的規(guī)矩都讓我們游走在崩潰的邊沿,可是我們挺過(guò)來(lái)了,并且深諳這就是紀(jì)律,這就是軍營(yíng)生活。
走廊空空蕩蕩,只剩下行李箱的嗞啦聲,望著樓梯我停頓了一下,這五天的點(diǎn)滴艱辛涌入腦海,想到這里我一鼓作氣抬起了重如磐石的箱子,咬咬牙沖到了底樓。宿舍樓前是開(kāi)闊的人工湖,沿著那條不知踏過(guò)幾多遍的軍訓(xùn)必經(jīng)之路,推開(kāi)熙熙攘攘的人群,我來(lái)到了體育樓下的集合點(diǎn)。
由于多雨,每天的軍訓(xùn)在室內(nèi)體育館進(jìn)行。這是一個(gè)封閉式的場(chǎng)館,不出半個(gè)小時(shí),汗便會(huì)順著胸口和背脊一滴滴淌下,煩躁時(shí)常蟄伏在我們心頭,酸痛也總是折磨著我們的四肢,軍帽濕了又干干了又濕。我很快便體會(huì)到軍訓(xùn)——這杯沒(méi)加糖的咖啡究竟是怎樣一番滋味。
然而體育館留給我的也并不全是苦澀,訓(xùn)練之余也會(huì)有娛樂(lè)放松。我們可親可敬的教官們或是與我們圍坐在一起,聊聊軍營(yíng)中的見(jiàn)聞;或是為我們打上一套警衛(wèi)拳,演示戰(zhàn)術(shù)中三姿;或是教我們幾曲雄壯嘹亮的軍歌……終于把這杯咖啡一飲而盡時(shí)我也品味到了苦澀背后的香醇。
大巴車(chē)到了,集合點(diǎn)爆發(fā)出陣陣歡呼聲,終于……回家了……期盼已久的時(shí)刻總算到來(lái),卻覺(jué)得心中空空蕩蕩,感覺(jué)有什么東西就要被抽離我的生活了而分外失落。
惱人的雨又飄了起來(lái),我沒(méi)有撐傘。
食堂前的白板,記錄著我們的內(nèi)務(wù)從倒數(shù)前進(jìn)到正數(shù);寢室樓下好心的阿姨,總將掃帚借給我們清掃房間;我的室友們,在我需要幫助的時(shí)候一直最先伸出援手……
每遠(yuǎn)離這里一步,便多一個(gè)場(chǎng)景追加進(jìn)我的記憶,無(wú)論是苦是甜都在離別之時(shí)照單全收,因?yàn)檐娪?xùn)已經(jīng)成為記憶中最不可分割的一部分,已經(jīng)成為我成長(zhǎng)歷程中最具有指導(dǎo)意義的一部分。
大巴載著我們啟程了,我將思緒收束回來(lái),重新融入到歡樂(lè)的氛圍之中。因?yàn)?,我該繼續(xù)前進(jìn)了,帶著軍訓(xùn)的收獲去擁抱未來(lái)!
2023高一滿(mǎn)分作文篇10
我對(duì)秋天的美景無(wú)以言表,是因?yàn)榍锾斓木吧腥讼矏?ài)了,那醉人的掛著果實(shí)美景會(huì)讓人留戀忘返!
每年的秋天,那些被染黃了樹(shù)的葉子;那些被染黃了草的莖枝;好一個(gè)美妝點(diǎn)綴,讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺(jué)到秋天來(lái)了。
秋天,她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致;她的魅力讓人陶醉著;她帶來(lái)的豐盛果實(shí)讓人歡舞著。
中秋的,那一輪圓月,她似乎要在中秋節(jié)那天顯示她的能量,她使勁的照耀著廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩,流暢,在樹(shù)影婆娑中,許多搖曳的樹(shù)葉飄飛在柔和的夜色中,她像個(gè)害羞的姑娘,若隱若現(xiàn)的躲在湛藍(lán)的天空之中,天空像蒙了一層藍(lán)色透明的紗布,如青煙環(huán)繞,又似薄霧籠罩整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺(jué)。
秋風(fēng)無(wú)情地吹落一片片樹(shù)葉,落葉在秋風(fēng)中飛舞,也許只是那么一片、兩片,便將大地染成金,渲染出一派悲秋的氣氛!獨(dú)有那光禿禿的、疏落的樹(shù)干和枝椏,直指藍(lán)天白云。
我在欣賞秋天的美景的同時(shí),其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望;秋天帶給人們帶來(lái)的是成熟、歡欣、鼓舞,這是秋天永恒的主旋律。
秋天的旋律千變?nèi)f化,但給人們的記憶仍舊是美好的,讓人們看著今秋的美景還想著明秋會(huì)更好。
你看,果農(nóng)們的果園里,果實(shí)累累,你瞧,紅艷艷的蘋(píng)果在枝頭上沖著我們微笑;石榴也在樹(shù)梢悄悄地綻開(kāi)了笑臉;甜蜜蜜的柿子隨著樹(shù)葉的漸漸飄落,一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿(mǎn)了枝頭,把樹(shù)枝壓得彎彎的,在果樹(shù)上隨風(fēng)搖擺;葡萄一串串,紫里透紅、晶瑩剔透,仿佛是一串串紫色的珍珠;黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上,搖頭晃腦;山楂樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紫紅色的果實(shí),躲在茂密的樹(shù)葉后面,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像羞澀的小姑娘。
秋天,到處是一片豐收的景象、五谷豐登。你看那田野里,一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻浪翻滾,好像是一片金色的海洋。秋天,迷人的秋景令人神往;秋天,藍(lán)天、白云、紅葉相互映襯;一處處秋景,一幅幅秋畫(huà),一堆堆果實(shí),盡情渲染著秋意濃濃,令人心曠神怡,美不勝收!
2023高一滿(mǎn)分作文篇11
學(xué)校下星期就要進(jìn)行全校長(zhǎng)繩比賽了,我們班選出了20個(gè)同學(xué)組成了一支代表隊(duì)參加比賽我也是其中的一位。
練習(xí)開(kāi)始了,站在前面的幾個(gè)同學(xué)有跳的基礎(chǔ),很順利的跳過(guò)去。我羨慕極了,馬上到我了,我心中緊張極了,我望著眼前又粗又長(zhǎng)快速甩動(dòng)的長(zhǎng)繩,心中不由自主地害怕起來(lái);
聽(tīng)著“啪、啪”的聲響,我產(chǎn)生了畏懼,既想跳過(guò)去,又不敢去跳。我想:如果不跳就永遠(yuǎn)跳不過(guò)去。我跟著前面一個(gè)人一起鉆進(jìn)去??墒?,繩子無(wú)情地打著我的身體?!岸脊帜?,如果不是你,我們就連跳十三個(gè)了?!薄熬褪堑?,就是的?!蓖瑢W(xué)們隨聲附和著說(shuō),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這是老師說(shuō);“同學(xué)們跳長(zhǎng)繩講究的是合作,你們只有合作起來(lái),團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功?!甭?tīng)了老師的話(huà)剛才抱怨的同學(xué)不好意思的低下頭。
我心中又燃起了希望之火,決心這次一定要跳過(guò)去,我看見(jiàn)其他人的動(dòng)作要領(lǐng),前面同學(xué)沖出去了,我稍稍停頓后,小跑著進(jìn)了剛才同學(xué)的位置,隨著長(zhǎng)繩的甩動(dòng),差一點(diǎn)就跳過(guò)去,這次同學(xué)們不是用嘲笑聲回答我,而是用鼓勵(lì)的話(huà)給我了自信。又一次,我重復(fù)著剛才的動(dòng)作,終于跳了過(guò)去。
文體委員把我們召集在一起說(shuō):“甩繩的任務(wù)由兩個(gè)力氣大的男生完成,甩繩也是個(gè)技術(shù)活,要把繩子甩得正好碰著地面,形狀要成為一個(gè)半圓,還要和跳繩的同學(xué)配合好。”“對(duì),跳的同學(xué)眼睛盯著繩子,一不進(jìn)去,兩步起跳,三不跳出。”班長(zhǎng)接著說(shuō):“一個(gè)接一個(gè),不能空,也不能搶上去或拉下來(lái)。二十個(gè)人要成為一個(gè)整體,這樣才能跳得好,跳得快,才能獲勝。”我們大家都認(rèn)識(shí)到合作的重要性。我們繼續(xù)練習(xí),我跟著前面同學(xué)慢慢向前移,還有三個(gè)人,我已經(jīng)作好準(zhǔn)備,早早擺好了姿勢(shì),等前面的同學(xué)跳出去,我右腳向前一邁,快速跑過(guò)中間,搖繩的同學(xué)配合我立馬把繩子甩到我腳下,我往上輕輕地一跳,繩子輕輕過(guò)去,跟著繩子的節(jié)奏,我順利地跳過(guò)了。我們像戰(zhàn)馬奔騰,飛速前進(jìn)快速跳著?!叭昼姷搅恕!庇?jì)數(shù)的同學(xué)說(shuō):“一共跳了二百八十七個(gè)?!蔽覀儓F(tuán)結(jié)合作終于跳好了!
通過(guò)這次跳長(zhǎng)繩練習(xí),我感受到了合作的力量。無(wú)論做什么事一個(gè)人的力量是渺小的,集體合作是力量的源泉,是成功的基石。
2023高一滿(mǎn)分作文篇12
“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。”是啊!秋風(fēng)吹過(guò),秋雨掠過(guò),秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。登高遠(yuǎn)望,猶如一片茫茫的“金?!?。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿(mǎn)地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。
秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機(jī),卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看中秋夜皎潔的明月;愛(ài)看迎澤公園美麗的秋菊;愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去;愛(ài)看清澈的河水輝映藍(lán)天;更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿(mǎn)糧倉(cāng),沉甸甸的蘋(píng)果綴滿(mǎn)枝頭。
秋天,菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨(dú)放。有紅的、白的、黃的、紫的、粉的,五顏六色把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花,是那種淡淡的香味,聞上去甜甜的,不像水仙那么濃烈,不像玫瑰那樣焦芳,清新的香味沁人心脾。
楓葉紅的像火焰,像晚霞,好像對(duì)寒秋不屑,真是“霜葉紅于二月花”這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡!我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,飄來(lái)一陣陣香甜的氣息,我睜大鼻孔,使勁的聞著。啊,好香啊,我的口水都要流下來(lái)了。那一條條田間的羊腸小路。稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽(yáng)光下閃耀著光芒。向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿(mǎn)了每個(gè)枝頭。每個(gè)枝頭,葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!玉米舉著紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。高粱紅著臉笑了,似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天的香氣,真甜美呀。