高三的語(yǔ)文作文的范文
寫作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu),合理安排文章的內(nèi)容,讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和思路。怎么寫好高三的語(yǔ)文作文的范文?小編給大家分享一些高三的語(yǔ)文作文的范文,方便大家學(xué)習(xí)。
高三的語(yǔ)文作文的范文篇1
自幼起,家中就時(shí)時(shí)溢滿墨的清香。
初學(xué)書法時(shí),尚年幼,不及六歲。起初的練習(xí)非??菰?。雖不機(jī)械,但也似乎設(shè)定了某種程序般,所做的,是不停地重復(fù)。筆畫,重復(fù)地書寫;起,落的筆鋒,怎樣控制地恰到好處,總需要不斷與手中的毛筆進(jìn)行磨合。這種功課,就像那個(gè)打幼時(shí)起就熟知的,達(dá)芬奇初學(xué)畫畫不停畫雞蛋的故事。
如此稚嫩,思想都還包裹在襁褓中,更何況是還未開(kāi)始發(fā)育的身體。所以最初,總是難以控制手腕的力度。還記得那種感覺(jué)么?毛筆就在手中,卻絲毫沒(méi)有貼合感,好像兩個(gè)獨(dú)立的靈魂,意外地糾纏在了一起。每次書寫出來(lái)的,并非字而塊塊墨團(tuán)。
當(dāng)然會(huì)懊喪,每每練習(xí)完,看到面前張張不如意的作品,會(huì)揪心,就好像陷入了黑洞,又感覺(jué)自己在一個(gè)怪圈里打轉(zhuǎn)。小小的年紀(jì),不能夠理解,也不能夠容忍不足。以至于稍微年長(zhǎng)后,每每一下筆,只要寫出的筆畫不稱心,就會(huì)將整張毛邊紙撕個(gè)粉碎。伴隨著撕裂聲,心中有什么在被漸漸抽空。
再長(zhǎng)大,我漸漸領(lǐng)會(huì)書法帶給了我真正的沉靜。每個(gè)夜晚,都是我與毛筆獨(dú)處的時(shí)間。每每,在手指輕觸上它的那一瞬間,就會(huì)有種別樣的激情在身體中橫沖直撞,額頭會(huì)微微發(fā)燙,但并不讓人焦躁,而是攜著一股平靜的力量,在身體里游走。好像它本就應(yīng)該同屬于這個(gè)世界,只是我突然地出現(xiàn),賦予了它獨(dú)特的氣韻。驚得心頭,一朵蓮花噠然落了,浮在湖心,一直浮在湖心,十?dāng)?shù)載。
一個(gè)個(gè)字蕭朗有致,筆畫挺拔而潔凈,卻又不失小女子的卷巧。老師曾說(shuō)過(guò)我將歐陽(yáng)詢寫出了自己的筆風(fēng)。我只笑笑——這樣的鼓勵(lì),實(shí)在受不起,論到自己臨摹的法帖,那可是難以企及的高度,即花光自己半輩子的時(shí)間,也難以逾越啊。
我生長(zhǎng)在城市,與自然不算親近。但只要提起筆寫字,就好像渾然凝聚力了山水的靈氣,讓自己有了俯瞰蕓蕓的底氣。書法有著生長(zhǎng)的力量,很像一顆顆韭菜開(kāi)出脆嫩的花苔,一直青蔥,一直芳香。時(shí)光被書法產(chǎn)生的力量凝固,又看到它如蕾的綻放。
最好的書法定是天成的。我不知書寫是否曾被繆斯女神歸入藝術(shù)的范疇,但研習(xí)書法是一件令人感動(dòng)的事情,你會(huì)不斷地在過(guò)程中邂逅一個(gè)更加完美的自己。
這真是一個(gè)美妙的過(guò)程。聽(tīng)哪,稻谷拔節(jié)、楊花的聲音。
還記得,在故事的開(kāi)端,是因?yàn)閷?duì)母親的一個(gè)堅(jiān)定的點(diǎn)頭,堅(jiān)定了我的步伐。以前一直以為,讓自己堅(jiān)持走下去的,是信念。卻驟然發(fā)現(xiàn),對(duì)于書法的眷戀,已如此濃烈。
高三的語(yǔ)文作文的范文篇2
船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務(wù)就算是已經(jīng)完成,可是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好,就是這么一個(gè)不經(jīng)意的“舉手之勞”,卻避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。
看完此則故事,令人想到另一則故事,一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店??粗抢仟N的姿態(tài)和簡(jiǎn)樸的衣裙,所有的售貨員都對(duì)她視而不見(jiàn)。這時(shí)走出一位小伙子走進(jìn)里間,搬出一把椅子?!胺蛉?,不必為難,坐在椅子上休息就是了?!边@個(gè)年輕人叫菲利,老婦人就是美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。后來(lái)菲利來(lái)到卡內(nèi)基公司,以他一貫的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇,成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞,成就了他的“掃天下”的偉業(yè)。兩個(gè)故事雖說(shuō)不同,但是結(jié)果都不同尋常。
舉手之勞無(wú)須付出多大的代價(jià),也無(wú)須多大的成本,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一舉手,一抬足就可以做好,卻給他人和社會(huì)帶來(lái)意料不到的好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來(lái);公共場(chǎng)所順手關(guān)燈,關(guān)閉水龍頭等并不少見(jiàn),舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣,有的則是要細(xì)心的觀察,舉手之勞看似簡(jiǎn)單,但卻反映出一種內(nèi)心的美德。
與驚天動(dòng)地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見(jiàn)大,與微之外見(jiàn)精神,古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里”,一個(gè)人要成功,不僅要干大事,還要從小事做起,不僅要做好份內(nèi)的事,而且還得做好份外的事,細(xì)節(jié)決定成敗,只有注意細(xì)節(jié)的人,才能全心投入,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,習(xí)慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社會(huì)需要溫暖,人與人之間需要真誠(chéng),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),都來(lái)點(diǎn)舉手之勞,社會(huì)發(fā)展將更美好。
船主給漆工送了一大筆錢,其意不僅是金錢,而是一種報(bào)恩,菲利的舉手之勞,成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠(chéng)然,大凡舉手之勞者都不圖回報(bào),但是讓人銘刻在心,此種回報(bào)是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會(huì)有更多的此類漆工,同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣,知書達(dá)理,給予愛(ài)心者以獎(jiǎng)勵(lì),共同營(yíng)造“我愛(ài)人人,人人愛(ài)我”的良好氛圍。
高三的語(yǔ)文作文的范文篇3
“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩?!边@句話出自著名文學(xué)家雨果。青春,年華無(wú)知的歲月里,無(wú)數(shù)文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原也曾說(shuō)“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。
窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽(yáng)光透過(guò)紗簾揮散到俄國(guó)的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個(gè)充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當(dāng)中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭(zhēng),點(diǎn)燃了后來(lái)一批又一批的愛(ài)國(guó)有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),以及為理想而獻(xiàn)身的精神,換來(lái)了屬于他們的別樣的青春。
歷史悄悄滾動(dòng)著它的車輪。我們?yōu)樵傩枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能獲得屬于我們的別樣的青春呢?
16歲的葉詩(shī)文在2014年倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪兩冠并打破世界紀(jì)錄與奧動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。這個(gè)如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開(kāi)始追逐的夢(mèng)想,不懈地追求,每天的堅(jiān)持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺(tái)上綻放出奪目的光芒。
這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會(huì)擁有屬于你自己別樣的青春。如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團(tuán)火去熔化前方的黑暗,去點(diǎn)亮屬于自己的舞臺(tái)。
天才少年音樂(lè)家莫扎特曾說(shuō)“很多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的?!眰ゴ蟮臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家林伯渠先生也曾說(shuō)“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山。”可莎士比亞也曾說(shuō)“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致?!钡拇_,青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一朵盛開(kāi)的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。
那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無(wú)悔的,別樣的青春!
高三的語(yǔ)文作文的范文篇4
1、“江上之清風(fēng),山間之明月,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。”人,或許該帶著一份超然上路。去領(lǐng)略世界,海闊天空。
2、我們活于世上,自是來(lái)品味世之珍瑰,誰(shuí)愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒(méi)有什么憂愁是放不開(kāi)的。跳出一看,世間如此美好,個(gè)人那點(diǎn)小得小失又算得了什么?
3、《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無(wú)限宇宙?!币苍S,正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹?,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。更何況,因?yàn)橛辛撕闷娴男模覀兊氖澜邕h(yuǎn)比果殼廣闊得多。
4、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
5、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!
6、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!?冰心語(yǔ))
7、孤獨(dú)的樹(shù)枝,像母親在門口等待的身影,一身的嚴(yán)寒,驅(qū)不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷,無(wú)法凍傷我的心,因?yàn)槲矣心赣H編織的愛(ài)為我驅(qū)寒送暖,但是潔白的雪,可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢(mèng)啊!
8、他們的細(xì)雨不止于沾濕了衣裳,更落在了厚重的土地,滋潤(rùn)了一方水土;他們的閑花也不止于鋪滿路面,更深嵌土地,“化作春泥更護(hù)花?!彼麄兊募t線那端,是蒼生百姓!他們將寂寞化為動(dòng)力,去“為天地立心,為生民立命”。
9、我只愿意相信,梵高一直生活在他的秋季。于他而言,四季的更迭只是惘然;于他而言,有葵花的地方,就有天堂。所以有人說(shuō),梵高的一生是悲哀的,因?yàn)樗研鸟v扎在秋天。心在秋天,則是“愁”,這也注定了他一輩子的孤獨(dú)與瘋狂。
10、土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無(wú)怨言,經(jīng)歷雨滴的拍打,冷風(fēng)的肆虐,終于在和煦的春風(fēng)里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂(lè)章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻(xiàn)著,一直在為世間的美好而努力著。
高三的語(yǔ)文作文的范文篇5
懷念北京的老規(guī)矩,就像懷念曾經(jīng)的四九城。
古都總是美妙么?未必。課本里有郁達(dá)夫先生令人懷念的秋天,掃把經(jīng)過(guò)留下淡淡印記,也有老舍先生并不太令人懷念的酷夏,祥子在泥濘中掙扎謀生。但在今天,不管是否經(jīng)歷,懷念這座城市,往往會(huì)是將其幻化為前者,選擇性地遺忘后者——這其實(shí)不是因?yàn)檫^(guò)去更美,只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)悲催。悲催的一點(diǎn)在于,無(wú)論好壞,老北京城從視線中消失了。
老規(guī)矩總是有道理的么?同樣未必。牽涉封建迷信的自不用說(shuō),男尊女卑那套禮法也早就被淘汰。今天人們懷念起老規(guī)矩的時(shí)候,這些負(fù)面內(nèi)容被下意識(shí)地排除在外,他們強(qiáng)調(diào)的甚至不是規(guī)矩內(nèi)容,而是規(guī)矩所帶來(lái)和體現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩的社會(huì)生活方式——這其實(shí)不是因?yàn)槔弦?guī)矩更合情理,只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)悲催。更悲催的一點(diǎn)在于,在這座快速變化的城市中,一些舊有美德的確正在被淡忘,包括有規(guī)矩和守規(guī)矩本身。
沒(méi)有規(guī)矩,才是最可怕的淪喪,它比城市建筑風(fēng)格消失更不可逆。事實(shí)上,變遷難定對(duì)錯(cuò),人們破壞一些,他們創(chuàng)造另一些,城市在變,審美標(biāo)準(zhǔn)也在變。譬如,曾經(jīng)被罵得一錢不值的,樓宇頂上的中國(guó)古代風(fēng)格“帽子”,現(xiàn)在看來(lái),并不比形似內(nèi)褲的所謂現(xiàn)代派建筑更丑陋。但是,道德的基本標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)變,從過(guò)去到現(xiàn)在,再到未來(lái),一旦失去,再難回來(lái)。不難想象,沒(méi)人指望卑鄙人性會(huì)留下高尚者的通行證。
破壞規(guī)矩,首先是對(duì)秩序和現(xiàn)實(shí)的不尊重,有些屬于反社會(huì)心理問(wèn)題,有些純粹出于其他目的的反科學(xué)。一個(gè)不能忽視的問(wèn)題是:當(dāng)城市走上一條快速發(fā)展道路之時(shí),當(dāng)偌大一座現(xiàn)代化都市里存在很多不文明的、甚至違法亂紀(jì)的行止時(shí),如何尋回那些老規(guī)矩,如何讓老規(guī)矩帶給人們規(guī)規(guī)矩矩的生活方式。事實(shí)上,恰恰是懷念老規(guī)矩的那些人,未必有心思琢磨得那么遠(yuǎn),這是他們的家,他們只是本能地感到憂慮和憤怒,一種不學(xué)而知的良知。
懷念北京的老規(guī)矩,就像懷念曾經(jīng)的四九城。
無(wú)關(guān)老規(guī)矩,有關(guān)沒(méi)規(guī)矩。
高三的語(yǔ)文作文的范文篇6
“如果你畢業(yè)于大學(xué),你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己?!瘪R云的這句話引起了我的思考:高處賞人,低處自賞,這無(wú)疑是一種極好的生活態(tài)度。我認(rèn)為,無(wú)論處于何種境地,都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞他人,是位于高處時(shí)為自己敲響的警鐘,當(dāng)我們位于高處,我們常常會(huì)覺(jué)得自得其滿。而就在這種時(shí)候,就在這種情況下,我們需要欣賞他人,看看別人身上的發(fā)光點(diǎn),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),別人身上的優(yōu)點(diǎn)那么多,我們都并非全部擁有,哪能把時(shí)間浪費(fèi)在自得其滿上呢?在高處時(shí)欣賞他人,實(shí)際上是在尋求目標(biāo),不斷向著優(yōu)秀跨步,不斷突破自己。所以欣賞它的人不但是為自己敲響了警鐘,更是反思自己的好方法。
欣賞自己,是位于低處時(shí)為自己注入的強(qiáng)心針。當(dāng)我們位于低處時(shí),我們常常會(huì)患得患失,憂慮這個(gè)憂愁那個(gè),很大可能會(huì)感覺(jué)自己無(wú)論怎么努力都比別人差,前途一片茫然。這時(shí),我們需要欣賞自己,看看自己身上的優(yōu)點(diǎn),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們身上的優(yōu)點(diǎn)也不比別人少,于是能夠充滿自信、迎接美好的未來(lái)。在低處時(shí)欣賞自己,實(shí)際是一種對(duì)自己的肯定,肯定自己不比別人差,肯定自己能夠通過(guò)努力,一定能夠達(dá)到別人的高度。所以欣賞自己不但是給自己注入強(qiáng)心針,而且是對(duì)自己的肯定。
對(duì)于國(guó)家和社會(huì)而言,欣賞型人才正是當(dāng)下所需。在成功時(shí)能夠做到不驕不躁,向著終究成功的未來(lái)進(jìn)發(fā);在失敗時(shí)不氣餒,反思自身,肯定自身的優(yōu)點(diǎn),更正自己的不足,不對(duì)的地方,向著成功進(jìn)發(fā),這便是欣賞型人才。欣賞型人才會(huì)使社會(huì)充滿著正能量,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展方向都是前進(jìn)的向上的,這對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)欣賞意識(shí),在日常生活中學(xué)會(huì)欣賞,感受身上的力度與美感,努力爭(zhēng)做一個(gè)欣賞型人才,力求推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,為社會(huì)的發(fā)展添力。
無(wú)論處于何種境地,都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。欣賞使我們的明天充滿陽(yáng)光,使我們的未來(lái)充滿希望。欣賞的力度大而穩(wěn),欣賞的深度寬而廣。
高三的語(yǔ)文作文的范文篇7
最近,生活中多了一個(gè)熱門詞語(yǔ)“低碳”。初次見(jiàn)面時(shí),我就對(duì)這個(gè)新朋友進(jìn)行了一番細(xì)致的了解。低碳,就是減少二氧化碳。我們的地球正面臨著重大的危機(jī),全球變暖,冰川融化,各種災(zāi)害性天氣接踵而來(lái),嚴(yán)重威脅著人類。而這一切的元兇,就是二氧化碳。在大力提倡“低碳生活”的當(dāng)下,節(jié)能就是的減碳。于是,趁著寒假,我對(duì)我們家進(jìn)行了一次大整頓!
我首先對(duì)我姐姐的房間發(fā)起了“進(jìn)攻”。一走進(jìn)姐姐的臥室,就看見(jiàn)姐姐在床上呼呼大睡。床頭的手機(jī)正在充電,“充電已完成”這幾個(gè)大字赫然映入我的眼簾。一看這情形,我二話不說(shuō)就把插頭給拔了下來(lái)。如果你認(rèn)為手機(jī)已經(jīng)充滿電了,插著也不耗電,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。很多電器,例如,電腦、電視、電飯煲等等,雖然你已經(jīng)關(guān)了,但如果沒(méi)有拔下插頭,還是會(huì)耗電,還是會(huì)排放二氧化碳的。要知道,一個(gè)舉手之勞拔下插頭,可是最簡(jiǎn)單的減碳行為了。
檢查完姐姐的房間,我又把劍頭指向我們家的廚房。快過(guò)年了,每戶人家的冰箱都是鼓鼓囊囊的,里面塞滿了各種各樣的年貨,什么魚(yú)啊,菜啊,飲料啊,琳瑯滿目。我們家也不例外。媽媽把買的各種年貨,也不分類,一股腦的全硬塞進(jìn)了冰箱。每次拿東西,都得查找半天,有時(shí)還得把東西一樣一樣拿出來(lái),才能找到。這樣冰箱的門一直開(kāi)著,有多費(fèi)電啊!怎么辦呢?我立刻上網(wǎng)查找,找到了一個(gè)小竅門。我找來(lái)幾個(gè)紙盒子,把這些食物分類放進(jìn)各個(gè)紙盒子里,并在紙盒子上貼了標(biāo)簽“魚(yú)類”“肉類”“速凍食品類”。這樣既節(jié)省了開(kāi)冰箱門的時(shí)間,又節(jié)省了空間,使食物與冰箱內(nèi)壁留有空隙,就更好地起到了節(jié)電的作用了。最后,我還在冰箱旁邊貼上一張溫馨提示,時(shí)刻提醒著我們?nèi)胰耍罕鋬?nèi)保持清潔,及時(shí)關(guān)上冰箱門。雖然這看似兩件微不足道的小事,但是,如果人人都能做好這兩件不起眼的小事的話,就等于為減少低碳做出了巨大貢獻(xiàn)!在我的感染下,我們?nèi)胰硕歼^(guò)起了節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣的低碳生活。
寒假已經(jīng)過(guò)去,我們家的低碳生活還在繼續(xù)。低碳生活一小步,環(huán)境改善大步。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),減少低碳,從小事做起,從我做起。
高三的語(yǔ)文作文的范文篇8
"不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。"數(shù)百年前,文人們就通過(guò)朗朗上口的詩(shī)歌告誡后人,對(duì)待事物要站在正確的角度,切不可讓其他因素干擾了你對(duì)真相的審視。
宋人的墻為雨淋壞,兒子與鄰翁對(duì)他做出了相同的提醒:"修好墻,以防盜。"盜賊果真光顧后,宋人稱贊起兒子的先知先覺(jué),卻懷疑鄰翁的手腳是否干凈。同樣的提醒,為何招來(lái)截然不同的態(tài)度,恐怕宋人正是被感情上的親疏蒙蔽了雙眼吧! 自古以來(lái),人們就頗為重視感情因素對(duì)事件成功與否的影響。"打虎親兄弟,上陣父子兵。"誠(chéng)然,感情上的親密對(duì)事業(yè)的成功也許會(huì)起到一定作用,然而,在認(rèn)知事物本質(zhì)上,感情上的親疏有時(shí)也會(huì)給人帶來(lái)錯(cuò)覺(jué)以及誤導(dǎo)。國(guó)外科學(xué)家曾做過(guò)試驗(yàn),讓試驗(yàn)者在一組照片中選出長(zhǎng)像最符合審美標(biāo)準(zhǔn)的一張,結(jié)果受測(cè)者選出的容貌多與自己親友相近。排除個(gè)人審美觀念不談,生活的耳儒目染對(duì)人的影響可見(jiàn)一斑。
視覺(jué)的評(píng)判尚且如此,事物本質(zhì)的洞察更何以堪?自古以來(lái)多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晉王室廣封王,欲使天下盡歸司馬氏之手,殊不知諸公之中良萎不齊,終于導(dǎo)致八王之亂、五胡亂中原的下場(chǎng)。三國(guó)中孔明因?qū)︸R謾偏愛(ài)有加,忘卻先主對(duì)馬謾"華而不實(shí)"的評(píng)價(jià),委以重任,終使《出師表》空有 "真名世",也不免"長(zhǎng)使英雄淚滿襟"。
如今,不也有領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親、從而禍起蕭墻的事例嗎?可見(jiàn),認(rèn)知事物,為人處世,若戴上感情的有色眼鏡,危害大矣!
"不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。"若要不被感情上好惡的云霧蒙蔽,身在高處,眼觀四方不失為好的方法。岳家軍威震四海,正是由于岳飛超越親情,以軍規(guī)處罰岳云,軍風(fēng)大肅,才有了"撼泰山易,撼岳家軍難"的美談??酌魇潞髶]淚斬馬謾,以肅軍紀(jì),才沒(méi)有因感情親疏而再誤軍國(guó)大事。
一個(gè)公正的決斷往往是建立在理性觀察和思索基礎(chǔ)上的。而擺脫感情上的干擾則是做出正確理性評(píng)價(jià)的先決因素。
也許真正完全超越情感的決定難以做出,然而,三思而后行,從多個(gè)角度思考是可以盡量避免感情上的誤導(dǎo)?,F(xiàn)今我國(guó)法規(guī)制度中"回避"和"協(xié)商"原則不正是對(duì)理性處事的指導(dǎo)和提倡嗎?
"橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。"從各個(gè)方面的理性觀察,將幫助我們邁過(guò)感情的誤區(qū),真正認(rèn)識(shí)到事物的復(fù)雜與多變性。而在一覽無(wú)余的最高層,擺脫情感輯絆的我們,或許可以長(zhǎng)吟:"莫讓浮云遮望眼!"