高考作文即普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國高考)語文卷最后一題或幾題(包括小作文)，一般要求立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不要抄襲、不少于800字。一般滿分為60分。

　　關(guān)鍵詞 創(chuàng)新

　　問：高考作文是四平八穩(wěn)還是標(biāo)新立異?這是寫作能力較強(qiáng)的學(xué)生的困惑。怎么解決這個(gè)問題?

　　答：得低分而與眾不同的作文不是真的“創(chuàng)新作文”，這類作文有個(gè)共同特點(diǎn)，就是讀者難以理解其新鮮說法從何而來、和題目有何聯(lián)系。具體而言，此類作文可分成三種，一種是觀點(diǎn)與題目有聯(lián)系，審題沒錯(cuò)，但論述或單薄或片面或武斷;另一種是審題也不錯(cuò)，但思維跳躍，邏輯混亂，全文找不出論證和論點(diǎn)的關(guān)系，仿佛在寫另一篇作文;還有一種則是審題錯(cuò)誤。這樣的作文讓人如何肯定和鼓勵(lì)其“創(chuàng)新”?所以，明明不是創(chuàng)新惹的禍，而是論證不足、認(rèn)識片面、邏輯混亂或?qū)忣}錯(cuò)誤造的孽，卻怪罪于閱卷教師、遷怒于創(chuàng)新本身，顯然有失偏頗。