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高二作文滿分范文

時(shí)間: 新華 高二作文

人活在世上,都是要有目標(biāo)的,而且是大目標(biāo)。

韓國(guó)有一個(gè)家境貧困的少年,他立志要成為總統(tǒng),同學(xué)們都嘲笑他異想天開,他并不在乎,為了得到生活費(fèi),他每天吃兩頓飯,去收垃圾補(bǔ)貼家用。但他的目標(biāo)仍未改變,成為總統(tǒng)!2007年韓國(guó)新一任總統(tǒng)揭曉,人們歡呼著他的名字,他一臉的淡定與從容,他叫李明博,韓國(guó)現(xiàn)代集團(tuán)董事長(zhǎng)。

我一直不太喜歡李明博,他在任期間,韓國(guó)和朝鮮關(guān)系進(jìn)一步緊張。但當(dāng)我知道這個(gè)故事之后,我對(duì)他的印象改變了,我明白他成功的原因,那是他內(nèi)心深處的目標(biāo),成為總統(tǒng)!

而從故事中來(lái)看,那三個(gè)工人的目標(biāo)不同,最后的成就也不同。但仔細(xì)看三個(gè)人的態(tài)度,態(tài)度越積極的越成功,那是不是也可以認(rèn)為:一個(gè)人的心態(tài)越好,他日后的成就就會(huì)越大。這可能已經(jīng)脫離了故事的本意,我不去深究。

文章的本意是目標(biāo),的確從文章來(lái)看就是說(shuō)目標(biāo)。前面說(shuō)了李明博,他有著遠(yuǎn)大的目標(biāo),有著雄偉的志向,再加上自己勤奮的努力,終于成功。

一個(gè)少年,有著123個(gè)宏偉的志愿,最后成功了106項(xiàng),他叫約翰.戈達(dá)德,是20世紀(jì)探險(xiǎn)家,他說(shuō)擁有宏偉的目標(biāo)就一定要去實(shí)現(xiàn),正是這種一定要實(shí)現(xiàn)的力量激勵(lì)他完成目標(biāo).

可能有人會(huì)說(shuō)無(wú)法堅(jiān)持,但當(dāng)你定下一個(gè)宏偉的目標(biāo),你的心里就會(huì)有一粒種子,一粒叫希望的種子,你離目標(biāo)越近,它的成長(zhǎng)就會(huì)越快.事實(shí)上,能定下宏偉目標(biāo)的人,絕非庸人,他們一定有信心去實(shí)現(xiàn)目標(biāo).

凱撒有宏偉目標(biāo),所以他建造了羅馬帝國(guó),亞歷山大要征服一切,所以世上就有了馬其頓帝國(guó).

有一個(gè)宏偉的目標(biāo),向目標(biāo)奮斗吧!

高二作文滿分范文篇2

風(fēng)走過,帶走了思念,留下了希冀;雨走過,帶走了喧囂,留下了清新;你走過,帶走了迷惘,留下了回憶。

對(duì)雷鋒的認(rèn)知很是模糊,如果你現(xiàn)在問我“雷鋒是個(gè)怎樣的人”,我只能說(shuō)“是好人,一個(gè)大好人!”而對(duì)于“好”字,很多人也都是模糊的,當(dāng)然,“無(wú)私奉獻(xiàn)、忠心愛國(guó)、舍己為人……”這些冠冕堂皇的詞,都可以用來(lái)評(píng)價(jià)他的品質(zhì)的,只是覺得太過做作,并非發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,而在我看過幾篇“雷鋒事跡”后,卻只是覺得稱不上“偉大”,畢竟,不過是些小事。例如:扶老大娘過馬路、背小弟弟過河……可當(dāng)我聯(lián)系到現(xiàn)代社會(huì)時(shí),不禁思緒萬(wàn)千……

不知大家是否還記得那個(gè)不幸背碾壓的兩歲的小悅悅,小悅悅先后被兩輛車碾壓,她躺在地上的七分鐘內(nèi),有十八個(gè)人經(jīng)過,卻沒有一個(gè)人幫助她,哪怕是一個(gè)急救電話。最后竟是一位撿垃圾的阿婆將奄奄一息的小悅悅抱到路邊,我想“小悅悅事件”折射的不是十八個(gè)人的冷漠,而是整個(gè)社會(huì)普遍性的冷漠。我們每個(gè)人是不是也該深刻的反省一下呢?

N天前,聽說(shuō)了一個(gè)“新聞”,一個(gè)老先生不小心摔倒卻無(wú)人問津,最后二十六歲的彭宇伸出了援助之手,而這個(gè)事件,在網(wǎng)絡(luò)上卻被炒得很火,很多人提出了質(zhì)疑:“老人摔倒,到底要不要扶?”我汗顏!到底是這個(gè)社會(huì)太陌生,還是人與人之間缺乏了必要的“信任感”呢?

忽得想起一句話,“社會(huì)很簡(jiǎn)單,復(fù)雜的是人!”在當(dāng)今社會(huì)“真誠(chéng)”、“信任”、不過是可有可無(wú)的附屬品,人們不是變得唯利是圖,而是在適應(yīng)“社會(huì)環(huán)境”。人們沒有錯(cuò),當(dāng)然,誰(shuí)都沒有錯(cuò),那致使社會(huì)冷漠的原因究竟是什么?我想,我們都應(yīng)該反思一下了!

再看雷鋒,覺得有種神秘的力量吸引著我!那正是當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人缺乏的美好的品質(zhì)。是的,他做的事很多都是小事,甚至有的不值一提。而如果一個(gè)人將小事做的完美,那他就可以算是“偉人”了?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,一個(gè)人若能將簡(jiǎn)單的事做好,那他就不簡(jiǎn)單。

“扶起摔倒的社會(huì)”,是我們青少年的責(zé)任,是我們每個(gè)人的責(zé)任,你做到了嗎?

高二作文滿分范文篇3

人從出生到現(xiàn)在,都在不斷的成長(zhǎng)。每天,人們都在嘗試做某件事,有的事簡(jiǎn)單,有的事困難。這讓我想到這個(gè)星期五。

星期五,周老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),那就是給家長(zhǎng)們做一道菜,聽完這個(gè)作業(yè)我的心從高處落到了谷底,每天都看到媽媽給我們做菜,我還從來(lái)沒做過呢?我非常不好想做這個(gè)特殊的作業(yè),但這畢竟是老師布置的,做為一名學(xué)生,我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的每一份作業(yè)。

我硬著頭皮走進(jìn)廚房,正好媽媽在準(zhǔn)備做飯,便告訴她了這個(gè)作業(yè),媽媽說(shuō)這個(gè)作業(yè)布置的太好了,正好可以讓我鍛煉一下自己的動(dòng)手能力,也讓我知道做完一道菜快樂和成就感。聽完媽媽說(shuō)的這些,我驚奇的問道做菜

還會(huì)有快樂和成就感嗎?每天看媽媽平時(shí)做菜都要放很多調(diào)料,還要掌握好火候和時(shí)間,看起來(lái)好難,媽媽說(shuō)“今天你就做最簡(jiǎn)單的一道菜吧!”

于是我們決定做黃瓜拌涼皮,我先洗好兩根黃瓜,用刀先從中間切開,再一點(diǎn)點(diǎn)的切,剛開始切的又厚又慢,切到最后一根的時(shí)候越切越快,越切越好了,切完黃瓜,我又去扒蒜,砸蒜,砸蒜的時(shí)候,蒜里的汁水飛到了我

的眼睛里非常的難受,可我不怕繼續(xù)砸,看到一頭蒜被我砸的又細(xì)又粘的時(shí)候就行了。接著又去切涼皮,涼皮太難切了,因?yàn)槭俏覌屪砸炎龅?,非常的筋道有彈性,費(fèi)了九牛二虎之力才把涼皮切完,媽媽說(shuō)黃瓜拌涼皮關(guān)鍵是調(diào)料,醬油,醋,味達(dá)美,麻汁,蠔油倒入砸好的蒜里攪勻,再倒進(jìn)黃瓜涼皮里非勻?qū)?,一道色香味俱全的黃瓜拌涼皮就完成了。我從中感受到做飯的快樂,在我的要求又做了一個(gè)薄荷炒雞蛋,先把薄荷切好,把雞蛋攪拌在薄荷里放上一點(diǎn)鹽,鍋里放油,油熱把拌好的薄荷雞蛋液倒入鍋中,翻抄幾下就好了,我把這兩道菜端到桌子上,爺爺奶奶爸爸非常驚訝,色香味懼全的兩道菜真的是我做的嗎?他們都不相信。

吃飯的時(shí)候一掃而光的給吃了,我也體會(huì)到了媽媽說(shuō)的快樂和成就感,成就感就是做

飯菜被吃光,以后我會(huì)經(jīng)常做給家人吃的!

我的心也從低谷回到了高峰,我愉快的完成了這份特殊作業(yè),原來(lái)看似復(fù)雜的做菜還是這么簡(jiǎn)單!

高二作文滿分范文篇4

總有那瞬間,當(dāng)時(shí)不以為然,而今追悔莫及,感動(dòng)不已。

想起一本書說(shuō),過去的人真誠(chéng)。我的童年是在鄉(xiāng)下老家度過的,我曾對(duì)那里感到厭倦,但三爺爺我無(wú)法忘懷。

小時(shí),記憶里三爺爺是隔壁院里特別親切的爺爺。每晚從學(xué)?;貋?lái),放下書包第一個(gè)跑到他家,他總會(huì)變魔術(shù)般的拿出一堆糖果任我挑選。各種花花綠綠的糖紙,是他手把手教我折紙的現(xiàn)成材料。紙花放在水中,還能綻放。他還會(huì)講好多好多的小故事。每次姥爺沒回家,我就睡在三爺爺家里,伴著他“從前有座山,山里有廟……”安穩(wěn)入睡。

慢慢長(zhǎng)大,我步入初中,每晚回家越來(lái)越晚,三爺爺也似乎開始變得嚴(yán)厲不近人情。每天放學(xué)一回到家,他就讓我背古詩(shī)。一旦有錯(cuò),便讓我重新背誦,哪怕是一個(gè)字。我背的時(shí)候,他立在我面前,手中拿著戒尺。若有過多錯(cuò)誤,他便啪一下拍在我的手心上。直到將詩(shī)詞背熟。當(dāng)時(shí)我不明白為什么打我那么狠,直到學(xué)校開展詩(shī)詞大會(huì),我拿了一等獎(jiǎng)。

現(xiàn)在啊,三爺爺早已失去了往日的嚴(yán)肅,但目光望向我時(shí)仍然充滿了殷切的希望。看著他日益彎曲的腰身,我終于明白。

曾經(jīng)的兒時(shí)歡樂,學(xué)業(yè)心酸,都是三爺爺對(duì)我成長(zhǎng)的殷殷期望,我卻不能伴他一生一世,回味往昔,也只有奮力前行,交給他一張張滿意的答卷。

時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉。彈指一揮間,美好的初中三年馬上結(jié)束,而我對(duì)親愛的老師同學(xué)依依不舍。

曾記否,那次期中考試,我滿不在乎。成績(jī)下來(lái)竟退至200名。當(dāng)晚老師便將我喊去了辦公室。老師滿眼責(zé)怪,嚴(yán)厲的目光直穿心臟。連聲質(zhì)問:“你認(rèn)真了嗎?!蔽耶?dāng)時(shí)還覺得您咸吃蘿卜淡操心:“我的事需要你管?”滿不在乎!滿心的不屑。作業(yè)故意繚繚草草,考試也故意地不認(rèn)真對(duì)待。

而今想來(lái)有幾位良師能對(duì)學(xué)生關(guān)心牽掛,視為自己的孩子一般地循循引導(dǎo)諄諄教誨?

回味那時(shí)年少,曾辜負(fù)了多少人的期望!回味那時(shí)歲月,與他們朝夕相處,絢麗多彩,而有人已山回路轉(zhuǎn)不見君,有人仍陪我長(zhǎng)風(fēng)破浪。

高二作文滿分范文篇5

每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。

也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的愛,卻從來(lái)無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說(shuō)這就是戰(zhàn)爭(zhēng),但你可曾想過,這會(huì)招來(lái)的虎視枕枕;也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來(lái)眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰(zhàn)利品上。

也許,在自己心的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸而來(lái),從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類的出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來(lái),形成了社會(huì),擁有了文明。

人個(gè)體的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)度人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地話,那么,他將永遠(yuǎn)的生活在自我之中,直至孤獨(dú)地死去。

古代的帝王集專權(quán)于一身,可是他若沒有海納百川,有容乃大的氣魄,若不把百姓裝在心里,那么很可能就是覆水之舟了,而我們現(xiàn)代人正是如此。畢竟,我們沒有一呼百應(yīng)的權(quán)力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛,那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己的同時(shí),也看到別人吧。

憑欄回首,我們付出了什么,得到了什么,贈(zèng)予了什么,收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無(wú)怨無(wú)悔了;倚閭眺望,我們將做什么,得到些什么,眼中看到什么,心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要,只要看到自己,也看到他人,就可以無(wú)愧于心了。

高二作文滿分范文篇6

我是一本書,一本寫滿了你的舊書。

開篇是陌路相識(shí),在一個(gè)明亮的早晨,記得是花開的春,我們?cè)诤呄嘤?,你拿著葉子端詳,我怯怯的問,能否幫我也摘一片葉子,我要樹上的,其實(shí)你不夠高,可是你足夠好面子,你用盡一切辦法,終于在跳起摔倒路上以后,幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子,那是我的葉子,這舊書的書簽。書面有些泛黃,但翻閱時(shí)我依舊能聽到紙發(fā)出清脆的聲音,記憶有點(diǎn)遠(yuǎn),十二年前的故事并非能全部記載,舊書的美使我能記下一些文字,那些文字不全,但能記起我內(nèi)心一片波瀾,一些年輕的文字,用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故,后來(lái)把你領(lǐng)回家擦傷口才知道,你是鄰家剛搬來(lái)的孩子,你比我大,我媽說(shuō)叫哥哥,也許也因?yàn)閺南嘧R(shí)起便叫你哥哥,至今我依舊不能說(shuō)出你的全名,但是你是個(gè)我不會(huì)忘記的人,因?yàn)槿澜缰挥心銜?huì)叫我矮個(gè)子妹妹。

你極好面子,會(huì)因?yàn)榭荚嚥粷M分而苦惱,小氣得讓人生厭,不受歡迎的人,但是我卻從不介意,或是因?yàn)橄嘧R(shí)時(shí)我占了你便宜,或是因?yàn)槟愦液芎谩?/p>

總之我們是很好的朋友,一起牽手上學(xué),別人欺負(fù)我你挺身而出,你被別人說(shuō)壞話我破口大罵,曾經(jīng)我被別人說(shuō)是被魔鬼征服的小綿羊,他們又怎知我們之間從沒有征服,只是好朋友的以心相待。書中記載有童年記事,也有兩個(gè)小家伙躲在樹下哭泣,清楚的記錄著不受歡迎的你,以至于同樣被別人排斥的我,我努力教育固執(zhí)的你,再堅(jiān)定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書是一段歷史,一段不能忘卻的曾經(jīng),不管它是什么滋味,但在我心頭揮之不去。

尾篇時(shí)形如陌路,這篇只有短短的幾頁(yè)紙,除去我終日的不解與良多的感想,記下的只有,你淡淡的看了我一眼,頭也不回地尾隨這家人離開這個(gè)住了一年的小屋。似是沒有不舍。匆匆而來(lái)匆匆而去的過往,即使被一句帶過,在紙上也會(huì)留下不易擦去的痕跡,在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開舊書,瀏覽到最后終于懂得陌路緩緩走。舊書記載的悲歡離合,如今也只如煙。回不去,也再無(wú)續(xù)集。

不管你記得與否,你也是一本書,寫滿了我的舊書。

高二作文滿分范文篇7

假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。

記起林肯,那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競(jìng)選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)?;橐錾弦膊豁樌嚎煲Y(jié)婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷,但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。

萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒有放棄,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。

想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒有砸跨他征服音樂的信心;空蕩下垂的袖管也沒有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀,一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋,萬(wàn)里的征途被他飛過。用那雙隱形的翅膀,他飛至了那片音樂的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。

而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。

許多時(shí)候,我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆贰5鄷r(shí)候,我們都沒能取得同樣的成功,可能因?yàn)槊\(yùn),可能因?yàn)榉较?,但我更覺得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌?。成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是靠放棄與墮落。

放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。

高二作文滿分范文篇8

夜深,人不靜。

“砰!”我在緊鎖眉頭的母親的注視下,狠狠地甩上了門,撲倒在床上,眼淚宛如決堤的洪水一般涌出。我的心里滿是怨恨,既恨母親不理解我,更恨自己沒用。無(wú)名怒火在心中燃燒,腦中嗡嗡地響著,令我煩躁不安。我抓過一本書,狠狠地撕碎,手一揮,任由紙屑在房間飛舞,晚上的情景又一幕幕浮現(xiàn)……

“啪!”母親將那張薄薄的試卷重重地摔在桌上,像一頭發(fā)怒的獅子:“怎么搞的?72分!這么低的分?jǐn)?shù)你也好意思讓我簽字?沒用的東西,我看你以后有多大出息。我怎么會(huì)生出你這樣的女兒?!”試卷被摔在我的臉上,又無(wú)力地滑到腳下。明明只是那么薄的一張紙,卻使我那么疼,疼得刻骨銘心,疼得我握緊了手。“你看人家……”“夠了!”我大吼一聲,抬起頭。

我呆住了,抬起頭那一刻,我分明看到母親眼中那么一抹未來(lái)得及褪去的譏諷。心中的怒火一下子被喚醒:“我讓你生我了嗎?你就知道別人家的孩子好,你從來(lái)沒看見我的努力,我在你眼中就是個(gè)廢物!”我忽視母親的驚額,轉(zhuǎn)身回房。

看著一地碎屑,我恢復(fù)了一些理智,思緒不禁又飄回了從前:

我一個(gè)人站在鐵制的柵欄旁,羨慕地看著外面的孩子們一起玩游戲。“看什么?回家!”母親拉起不舍的我。那年,我五歲,陪伴我的只有一堆玩具。

我一個(gè)人孤零零地坐在書桌旁,呆呆地望著同齡的孩子們分享著玩具?!翱词裁?快寫!”母親把剛買的試卷拍在桌上。那年,我八歲,陪伴我的只有繁重的習(xí)題。

我一個(gè)人慢慢地走在一邊,偷偷地瞄著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的談著?!翱词裁?快走!”母親把我推上車門。那年,我九歲,陪伴我的只有自己的影子。

從小,我的一切都被父母安排,可長(zhǎng)大后我卻沒有變成別人家的孩子。我知道她愛我,都是為我好。我期盼著母親能了解我真正想要什么,能站在我的角度為我考慮,期盼母親能聽聽我的心聲。我期盼著,期盼著。

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