冬日暖陽 高二作文5篇(2)
冬日暖陽作文4:
冬日暖陽,冬去春來人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意常是起心底,陽光多是憑觀!——題記
冬日午后的陽光,不像夏日的驕陽似火,不用去躲閃,盡情地沐浴在它溫暖的懷抱里,心情也明快而晴朗。當(dāng)夕陽西下的時(shí)候,天空暗淡了,我也不忍離去,依然追溯著太陽的余輝。
雖然冬日午后的陽光仍讓我著迷,但不知從幾何時(shí),我對冬日清晨那一縷早早就趴在屋頂上休息的陽光有了一絲絲莫名的畏懼感,我常常問自己:為什么?為什么?我對那冬日的晨光如此的反感、厭惡···
兒時(shí)的我是那么的喜愛這冬日的晨光······
清晨,太陽公公早已爬上屋頂,只有我這只小懶蟲還縮在被窩里不肯起床,一邊抵擋媽媽的糖衣炮彈,一邊回味昨晚做的美夢。“刷”“刷”“媽媽,這世界上咋會(huì)有你這么不厚道的人啊!”我因老媽不講情面的把窗簾拉開的舉動(dòng)感到無比憤怒。“現(xiàn)在好了,我想睡都睡不著了,真是氣死人了,哼╭(╯^╰)╮!”我嘟起嘴不滿的說道。等我穿好衣服準(zhǔn)備出門時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽光早已懶洋洋的躺在了我的小床上,當(dāng)時(shí)的我竟做出那樣幼稚可笑的舉動(dòng):我兇巴巴地對陽光說:“你快走開,這是我的小床,快點(diǎn)。”話剛說完,我腦中忽然出現(xiàn)了媽媽常用來教育我的一句話“謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,更是一種修養(yǎng)。”“算了,退一步海闊天空!我就謙讓一下,讓你在這上面躺一會(huì)。”晨光轉(zhuǎn)移了位置,照在我的身上。傻傻的我竟以為它在向我示好,與我擁抱,那我也不拒絕,慷慨接受了他的好意。
就這樣我與它便成了形影不離的好朋友,當(dāng)我感到失意時(shí),我會(huì)將自己的困擾訴說給它聽;當(dāng)我遇到什么開心事,我一定與它分享,讓它也感受到一絲絲的快樂。
每每到了早晨,看到了它,一向愛睡懶覺的我便自覺的起了床;我漫不經(jīng)心的坐在教室里念著定律,心里卻一直在想著別的事情,注意力不集中。這是它又照了過來,好像在對我說:一日之計(jì)在于晨,不要在浪費(fèi)這大好時(shí)光了!認(rèn)真點(diǎn),加油(*^__^*)。我的臉不知不覺紅了起來,“嗯,我要認(rèn)真,不要再開小差了”每當(dāng)我上課要開小差時(shí)我總會(huì)想起它對我說的這句話,我常在心里告誡自己,克制住自己,認(rèn)真的上課。
現(xiàn)在回想起來,自己真是幼稚可笑!心里也含著一絲絲的傷感,我是多么地想與它重新成為好友,是它一直在我身邊默默的鼓勵(lì)我、支持我······在我的學(xué)習(xí)道路上,不管遇到了什么挫折,是它使我奮取向前,永不放棄。
冬日暖陽作文5:
上周,我們學(xué)校全體師生發(fā)動(dòng)了一場愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們要為四川貧困小朋友送去冬日里的溫暖。
當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí),我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲。有的說要捐棉衣,有的說要捐文具,還有的說要捐書籍,教室里一下子議論開了…都說:人間處處有真情,給予他人不需要理由,幫助他人更是一件快樂的事。瞧瞧我們班每個(gè)同學(xué)臉上的笑容就知道了。
那天放學(xué)后,一到家我放下書包,匆匆跑進(jìn)臥室,打開衣柜,找出了幾件我小時(shí)候穿過的棉衣。接著我又打開鞋柜,翻出了兩雙我?guī)缀鯖]穿過的鞋子。我和媽媽一起把這些棉衣、毛衣、毛褲清洗干凈、曬干。又把鞋子的鞋底刷了又刷,再將它們疊放整齊,放進(jìn)袋子里。我還想為他們送些精神糧食,于是我又從書架上取下了幾本我最愛看的書。
捐贈(zèng)的那天早晨,我背著書包,左手提著一包衣物,右手挎著一袋書,媽媽手里還幫我拿著兩雙鞋。一路上,穿著校服的同學(xué)們和我一樣或提或背著滿滿的袋子向?qū)W校走去。
一到風(fēng)雨操場,我被眼前的景象驚住了。若大一個(gè)風(fēng)雨操場的一角占滿了各類捐贈(zèng)物品簡直可以堆成一座小山了。連兩個(gè)乒乓球桌上也放滿了書籍。家委會(huì)的阿姨們和老師們還在忙著接收陸續(xù)送來的愛心捐贈(zèng)物品呢。有了這些愛心物品,四川小朋友足以抵擋這個(gè)寒冬了。
這一件件棉衣,一雙雙棉鞋,一本本書籍,帶去了冬日里的溫暖,也帶去了我們濃濃的愛。