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二年級的作文城里的孩子怎么寫

時間: 小龍 二年級作文

城里的孩子作文一:

城里的孩子,像童話中的神女瑟諾玉一樣善良,有一顆寬大的心。當(dāng)受到別人誤解而捉弄時,他們總是微微一笑,始終用那顆寬大的心來包容別人的過錯。

城里的孩子,像童話中的智慧老人一樣聰明伶俐。老師布置的思考題,對他(她)們來說像張飛吃豆芽――小菜一碟兒,三下五除二就把作業(yè)給完成了,而且每次都能得到老師的表揚呢!


城里的孩子

城里的孩子,像寫童話的作家一樣充滿幻想,他(她)們想讓河水永遠沒有污染,讓人類不再砍伐樹木,讓動物園的工作人員把動物全都放出來,使老虎、獅子……都恢復(fù)它們原來的本領(lǐng),永遠回歸大自然。

城里的孩子,在城市溫暖的懷抱里成長。

城里的孩子作文二:

我生活在這個幸福的城市里,整天都是那么地悠閑自在,快樂無比;可是,我從沒想過,那些山村里的孩子是怎么個生活方式。后來,我通過某種方式知道了答案。我們都是祖國的未來,可是,我們就像是嬌嫩的花朵,而他們卻是頑強的小草,不屈,不饒……

城市與鄉(xiāng)村的孩子,最大的區(qū)別就是在于學(xué)習(xí)條件。城市中,我們有寬闊漂亮的塑膠操場,宏偉的教學(xué)樓,功能齊全的科技樓和優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境:干凈的教室,塑制的桌椅,明亮的教室以及高科技投影儀;而他們呢,只有四盞破舊的日光燈,有點爛的木桌椅,根本沒有什么投影儀、空調(diào)之類的。我們的課外書多的數(shù)不勝數(shù),而他們有的甚至連一本課外書都沒有。我們在那么優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境中還時時抱怨;而鄉(xiāng)村的孩子,從沒有叫苦叫累,依舊刻苦學(xué)習(xí),努力向上。

在生活方面,我們的條件不知比她么那好多少倍:高床暖枕、悠閑自在,衣來伸手,&39;飯來張口;而鄉(xiāng)村孩子家里只有破爛不堪的木床,小小的一張桌子供他學(xué)習(xí)用,甚至連屋頂都是漏的。他們就是在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)的。

在教學(xué)條件方面,我們比他們強,再學(xué)習(xí)生活方面,我們也比他們強。衣食住行用,我們方方面面都比他強,唯獨在最重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我們比不上他們。在這樣下去,我們便不是祖國的明天,祖國的花朵了!

這就是鄉(xiāng)村孩子與城市里的孩子的不同之處:一個刻苦學(xué)習(xí),一個叫苦叫累。我們不能再這樣了,要向鄉(xiāng)村孩子那樣,刻苦學(xué)習(xí),努力向上,將來為祖國做出更多的貢獻!
 

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