今天，我們班來了一次大掃除。班上可熱鬧呢!我在檫桌子，你在掃地。大家都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，小明說：“要不然我們一邊唱歌，一邊打掃吧!”“好呀。”一些掃地的在唱：“啦啦啦，我是掃地的清潔工。”一些擦桌子的同學(xué)唱：“呀呀呀，桌子擦的亮晶晶。”擦窗戶的同學(xué)唱：“哈哈哈，擦窗戶擦的白花花。”……大家都唱得不亦樂乎。教室也被打掃的亮晶晶的。我們開心極了!

　　打掃教室的作文二：

　　今天是開學(xué)的第一天，老師布置我們下午進(jìn)行大掃除。首先老師給我們分好了工，有的掃地，有的擦窗戶。

　　勞動(dòng)開始了，同學(xué)們熱火朝天地干起來。我的任務(wù)是擦窗戶，我提來滿滿的一桶水，再搬來一張桌子放在窗戶邊，然后我站在桌子上，手拿抹布擦起窗戶來。同學(xué)看見我的樣子，就說像一只猴子在摘桃子一樣。為了把窗戶擦洗干凈，我把衣服弄濕了，我也顧不了這些，繼續(xù)擦起來。看，我們的張老師也參加了勞動(dòng)，她和同學(xué)們一起掃地，遇到有泥的地方，還用水沖，累得她滿頭大汗。有的同學(xué)還幫助別的同學(xué)打掃。最后我們終于完成了任務(wù)，把教室打掃得一塵不染。

　　老師看著干干凈凈的教室，直夸我們，我們聽了十分高興。

　　打掃教室的作文三：

　　今天，我在家里滿頭大汗地搞衛(wèi)生。

　　我拿起拖把，使勁向地面拖去，因?yàn)橥习烟?，我想了個(gè)好辦法，把拖把上的水?dāng)D出來，這下拖把不重了，我就可以輕而易舉地把拖把拿起來接著往下拖。一會兒拖把被拖臟了，我叫我的老朋友去水龍頭接了一桶水，他說桶太重了，讓我過去幫忙，我把拖把放一邊，過去跟他一起把水桶提到了拖把的旁邊，我把拖把放進(jìn)水桶里洗干凈，然后把拖把擰干接著拖。

　　等我把地面拖得一干二凈的時(shí)候，我就去拿了塊干凈的抹布在水龍頭旁淋濕，然后我爬到窗臺上去擦玻璃。由于玻璃窗很高我夠不著，我就想了個(gè)主意，我去搬了張小桌子，再把小板凳放在小桌子上，我站在小板凳上專心致志地開始擦玻璃。我的幾個(gè)小伙伴幫我把水提到我的旁邊讓我洗抹布，一會兒我把窗子擦干凈了。

　　家里人看見了，夸我是個(gè)勤勞的好孩子，于是我高興地說：“我成了家里的勤勞小成員了!”

　　打掃教室的作文四：

　　記的有一天早上，我來到教室，放下書包。從教室后面拿來掃把，先在走廊掃了起來。

　　接著我和陳程`梁漢禹開始掃起了教室。我們有的掃前面，有的掃后面，有的抹講臺。我們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力把地面掃地干干凈凈`一塵不染。

　　最后，我們開始拖地。我們先各人拿了一把拖把到衛(wèi)生間池子里洗了一下，然后整干，我們?nèi)齻€(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力才把教室拖干凈。

　　雖然今天我們都很累，但是看到干干凈凈的教室，我們都非?？鞓?。

　　打掃教室的作文五：

　　星期四，顧老師叫我們?nèi)啻驋呓淌遥械膾叩?，有的排桌子，有的擦講臺，每個(gè)人都忙著完成自己工作。

　　負(fù)責(zé)擦瓷磚的是薛文清。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強(qiáng)將”開始出馬，她經(jīng)過了全副武裝之后，帶上“工具”，就開始了擦瓷磚。她拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”她士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，她的腳步也跟著慢慢移動(dòng)，瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來，白了起來。突然，她停住了腳步。

　　呀，有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了，她毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng)，好像在向她示威?？裳ξ那宀挪粫贿@么點(diǎn)困難難倒呢!俗話說得好：困難就像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。她見抹布不行就用尺子來刮掉。一下，兩下……終于它無處可藏了，乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的，好像在對她說：“謝謝你們。”看到一塵不染的瓷磚，我想現(xiàn)在的她肯定比吃蜜還甜。

　　最后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但臉上都洋溢著幸福的微笑

　　放學(xué)了，同學(xué)們不慌不忙的背著書包回家。 有的同學(xué)在擦窗戶，擦得一塵不染。有的在掃地，掃得干干凈凈。有的在擺桌子，桌子擺得整整齊齊。小明想：有這么多人掃輪的上我。小明轉(zhuǎn)身就走，不料班長小紅看見了。 小紅連忙問：小明你干什么去?

　　小明說：“我要回家了。” 小紅問：你怎么不打掃衛(wèi)生? 小明說：“有這么多人打掃不用我了。” 小紅說：“如果每個(gè)人都不打掃衛(wèi)生，我們的教室會怎么樣?” 小明慚愧地低下了頭。 第二天，老師來了，非常滿意，給他們豎了一個(gè)大拇指。

　　首先老師給我們分好了工，有的掃地，有的擦窗戶。

　　勞動(dòng)開始了，同學(xué)們熱火朝天地干起來。我的任務(wù)是擦窗戶，我提來滿滿的一桶水，再搬來一張桌子放在窗戶邊，然后我站在桌子上，手拿抹布擦起窗戶來。同學(xué)看見我的樣子，就說像一只猴子在摘桃子一樣。為了把窗戶擦洗干凈，我把衣服弄濕了，我也顧不了這些，繼續(xù)擦起來?？矗覀兊膹埨蠋熞矃⒓恿藙趧?dòng)，她和同學(xué)們一起掃地，遇到有泥的地方，還用水沖，累得她滿頭大汗。有的同學(xué)還幫助別的同學(xué)打掃。最后我們終于完成了任務(wù)，把教室打掃得一塵不染。

　　老師看著干干凈凈的教室，直夸我們，我們聽了十分高興。