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讀后感去年的樹200字

時(shí)間: 新華 讀后感

讀后感的內(nèi)容可以包括對(duì)作者的評(píng)價(jià)、對(duì)主題的理解以及閱讀過(guò)程中的收獲等。這里提供優(yōu)秀的讀后感去年的樹200字,方便大家寫讀后感去年的樹200字參考。

讀后感去年的樹200字篇1

這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹》,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來(lái)了,小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去,去之前,它們有一個(gè)約定:明年小鳥回來(lái)再給大樹唱歌??僧?dāng)小鳥飛回來(lái)的時(shí)候,一打聽才明白,樹被伐走了,做成火柴賣到一個(gè)村子里了。鳥兒費(fèi)盡周折,最后找到了朋友,雖然它已經(jīng)變成了一縷光,鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終,鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

這個(gè)故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對(duì)動(dòng)物的傷害,我真想告訴伐木工人,別再超多砍伐樹木了,砍伐樹木不但讓一些動(dòng)物無(wú)家可歸,還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命,花草樹木也有生命。所以,我們不能去傷害它們。

故事里的主人公——鳥兒,她信守諾言,按照去年的約定,按時(shí)趕來(lái)給樹唱歌。樹朋友不見了,她能夠不理樹朋友,再去找新的朋友,但是她并沒(méi)有,而是一向去找樹朋友,因?yàn)樗攀刈约旱闹Z言。這篇故事告訴我們:要信守諾言,珍惜友情。

讀完了這篇故事,我想到了自己。記得有一次,我和扣扣約好了星期五晚上去書香寶貝玩,和媽媽商量,媽媽同意了。但是到了星期五,我和媽媽都忘了這件事,結(jié)果讓扣扣等了我一晚上。

這篇課文還讓我想起了三年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文——《我不能失信》,故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家,宋慶齡也很想去,因?yàn)槟莾河兴矚g的小鴨子,但是,她跟小珍約好了,這天小珍要來(lái)找她學(xué)折紙——編花籃,無(wú)論爸爸媽媽怎樣勸說(shuō),她都不肯出門,最終,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

俗話說(shuō):君子一言,駟馬難追。自己說(shuō)出來(lái)的事,就必須要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來(lái)珍惜此刻的友情,信守跟別人許下的諾言吧!

讀后感去年的樹200字篇2

炎炎夏日里我讀著《去年的樹》,里面的一則則感人的童話故事猶如絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。

在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》里,我認(rèn)識(shí)了一只忠誠(chéng)于友誼的小鳥,它讓我更加懂得珍惜友誼,學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)鳥兒如約回來(lái)卻找不到樹時(shí),鳥兒是那樣的焦急。當(dāng)它對(duì)著燈火唱著去年唱過(guò)的歌時(shí),鳥兒是那樣的深情。最后它是帶著內(nèi)心的眷戀飛起了。

善良又惹人疼愛的《小狐貍阿權(quán)》讓我明白了:人類與動(dòng)物就應(yīng)和睦相處,互相信任。阿權(quán)好心地送給兵十沙丁魚和栗子,可兵十卻把它當(dāng)成了“小偷”而向它開槍。當(dāng)真相大白為時(shí)已晚。

看似有點(diǎn)搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個(gè)嚴(yán)肅的道理:有時(shí)候刻意地改變一些習(xí)慣并不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁,它也就不會(huì)暈倒了。

《跟在后面的蝴蝶》讓我感受到蝴蝶和紅氣球的不離不棄;《一束火苗》讓我看到了愛與美的傳遞,光明和溫暖的傳遞;《蝸牛的悲哀》讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷,明白了就應(yīng)自信和樂(lè)觀地生活……

童話世界是多么的奇妙!它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細(xì)細(xì)地咀嚼著個(gè)中的滋味,從而也領(lǐng)悟著一個(gè)個(gè)人生的哲理。

讀著每一則童話,我的眼前都會(huì)不油地浮現(xiàn)出一幅畫面。隨著我合上最后一頁(yè)書,那些畫面仿佛也正在慢慢地消失、漸漸地遠(yuǎn)去……但是,那些感動(dòng)將永遠(yuǎn)貿(mào)在我的心中……

讀后感去年的樹200字篇3

《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,千方百計(jì)地尋找自己的朋友——樹,最后面對(duì)著用樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因?yàn)轼B兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年級(jí)時(shí),有一次,老師在講臺(tái)上問(wèn):“誰(shuí)愿意為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報(bào)?”我一聽是為自己的班集體爭(zhēng)光沒(méi)等老師說(shuō)完便高高地舉起了手。老師接著說(shuō):“今天晚上必須做完?!蔽乙蛔聊ィ瑫r(shí)間太緊張了,就放下了手,又一想,時(shí)間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學(xué)。

放學(xué)回家后,吃過(guò)晚飯就趕緊做作業(yè),一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)也完成了。卻把老師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺(jué)了。第二天早上,我高興地來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長(zhǎng)就問(wèn)我要手抄報(bào),我這才想起忘了做,便說(shuō)我交給老師了。過(guò)了一會(huì)老師來(lái)到教室,問(wèn)到我時(shí),我說(shuō)班長(zhǎng)收去了,老師看了我一眼輕輕地說(shuō):“你再這樣我可不喜歡你了,說(shuō)完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,下步為例唄!

通過(guò)讀《去年的樹》一文,我為自己過(guò)去的行為感到后悔,答應(yīng)了別人就一定要去做,可不能說(shuō)了不算,我為什么要撒謊呢?我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠(chéng)實(shí)守信的鳥兒相比,我差的太遠(yuǎn)了。今后,我要向那些誠(chéng)實(shí)守信的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)說(shuō)話算話、踐行諾言的好孩子。

讀后感去年的樹200字篇4

這天,我讀了《你會(huì)找到聰明泉》這本書,其中有一個(gè)感人的故事——《去年的樹》。這個(gè)故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼,教育我們要遵守諾言,珍愛友情。

一棵樹和一只小鳥是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱,日子一天天過(guò)去,寒冷冬天就要來(lái)了。鳥兒務(wù)必離開樹,飛到遙遠(yuǎn)的北方去了。鳥兒鳥和樹約定,明年春天必須會(huì)來(lái),唱歌給樹聽。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),鳥兒又飛到那里,找她的好朋友樹來(lái)了,但是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒向樹根詢問(wèn)樹到什么地方去了,樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!兵B兒向山谷飛去。山谷里有一個(gè)很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙,沙——”。鳥兒落在工廠的大門上,向門先生打聽樹的下落。門先生告訴她,樹在廠子里給切成細(xì)條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩。鳥兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?,?qǐng)告訴我,你明白火柴在哪里嗎?”小女孩回答:“火柴已經(jīng)用光了,但是,點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會(huì)兒,之后,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。

多么令人回腸的友誼啊!讀完了這個(gè)故事,我想對(duì)鳥兒說(shuō):“不要悲哀,不要難過(guò),雖然你的好朋友樹已經(jīng)不在了,但你信守諾言、珍愛友情的精神會(huì)讓你交到更多的好朋友,你們之間的故事必須會(huì)感動(dòng)世人,世代相傳?!?/p>

讀后感去年的樹200字篇5

《去年的樹》里面講了一個(gè)故事,故事的名字叫”老爺爺和小孫子“。從前,有一位老爺爺?shù)哪昙o(jì)很大了,干什么事也不利索,吃飯時(shí),飯總是從他嘴里流出來(lái)。兒子和兒媳婦就不讓他上桌吃飯。有一次,老人把碗打碎了兒媳婦就大罵他,還讓老人用木碗吃飯。

一天,小兩口看見他們的兒子米沙在做木頭東西,就問(wèn)他:”米沙,你在做什么呀?“他說(shuō):”我在做木缽子,等你和媽媽老了,好給你和媽媽盛飯?!靶煽诒舜丝戳丝矗粝聹I來(lái),他們?yōu)橹安幌蠢先硕械叫呃?。從此,他們真心照顧老人?/p>

通過(guò)這件事我體會(huì)到了要孝敬老人,父母養(yǎng)你多不容易啊!

以前我老和老人頂嘴,現(xiàn)在我讀了這篇文章,我感到了我的行為錯(cuò)了。于是,我又孝敬老人了。我要多多讀書,讀出有益的知識(shí)。

讀后感去年的樹200字篇6

這天,老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)后,我有很多感想。

課文主要資料是:一只小鳥和一棵樹是一對(duì)形影不離的好朋友,鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了,鳥兒不得不離開大樹,飛向南方,臨走時(shí)他們還約好,明年春天小鳥必須還回去給樹唱歌。但是,春天又來(lái)到了,小鳥回來(lái)時(shí),大樹不見了,只留下樹根“站”在那兒,小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了他的好朋友——樹,但是大樹已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點(diǎn)燃的煤油燈,小鳥就對(duì)著燈唱起了去年的歌。

讀完后,我的感想是:必須要信守承諾,不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥,必須不會(huì)千里迢迢地趕回來(lái),即使趕回來(lái)了,如果看到樹不見了必須不會(huì)到處找,更不會(huì)對(duì)著煤油燈唱歌。

樹如果化成灰了,我還會(huì)責(zé)備樹:誰(shuí)讓你這么不留意,此刻成灰了吧,活該!

我必須要像小鳥一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的心。小朋友們,我們必須要向文中的小鳥學(xué)習(xí),不要說(shuō)得到做不到啊!

讀后感去年的樹200字篇7

炎炎夏日里我讀著《去年的樹》,里面的一則則感人的童話故事猶如絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。

在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》里,我認(rèn)識(shí)了一只忠誠(chéng)于友誼的小鳥,它讓我更加懂得珍惜友誼,學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)鳥兒如約回來(lái)卻找不到樹時(shí),鳥兒是那樣的焦急。當(dāng)它對(duì)著燈火唱著去年唱過(guò)的歌時(shí),鳥兒是那樣的深情。最后它是帶著內(nèi)心的眷戀飛起了。

善良又惹人疼愛的《小狐貍阿權(quán)》讓我明白了:人類與動(dòng)物應(yīng)該和睦相處,互相信任。阿權(quán)好心地送給兵十沙丁魚和栗子,可兵十卻把它當(dāng)成了“小偷”而向它開槍。當(dāng)真相大白為時(shí)已晚。

看似有點(diǎn)搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個(gè)嚴(yán)肅的道理:有時(shí)候刻意地改變一些習(xí)慣并不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁,它也就不會(huì)暈倒了。

《跟在后面的蝴蝶》讓我感受到蝴蝶和紅氣球的不離不棄;《一束火苗》讓我看到了愛與美的傳遞,光明和溫暖的傳遞;《蝸牛的悲哀》讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷,明白了應(yīng)該自信和樂(lè)觀地生活……

童話世界是多么的奇妙!它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細(xì)細(xì)地咀嚼著個(gè)中的滋味,從而也領(lǐng)悟著一個(gè)個(gè)人生的哲理。

讀后感去年的樹200字篇8

有一個(gè)故事令我感慨萬(wàn)分,那就是《去年的樹》。

故事發(fā)生在一個(gè)大森林里,一棵樹和一只鳥兒是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。鳥天天唱歌給樹聽,樹天天聽鳥兒唱歌。

寒冷的冬天就要到來(lái)了,鳥兒不得不離開它的好朋友樹,飛向南方去。臨走之前,鳥兒答應(yīng)樹明年春天還會(huì)回來(lái)給它唱歌。可等鳥兒明年春天回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)樹不見了。

鳥兒四處尋訪。分別問(wèn)了樹根、大門、小女孩,最終找到了由自己朋友生命點(diǎn)燃的'煤油燈,鳥兒的心理充滿了惆悵和憂傷,對(duì)著煤油燈唱起了去年給樹唱的歌,就飛走了。

由此我想到:朋友不在了,但友情還在。人不要忘友情,忠于諾言。我想對(duì)鳥兒說(shuō):“鳥兒,我非常敬佩你那誠(chéng)實(shí)守信的精神,相信你會(huì)找到更多跟樹一樣好的朋友。”我喜歡你,小鳥!

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