讀后感要求學(xué)生在對所讀內(nèi)容進(jìn)行感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，將自己的思考和知識結(jié)合起來，完成一篇有獨(dú)到見解的作品。優(yōu)秀的《水孩子》讀后感500字要怎么寫？下面給大家整理《水孩子》讀后感500字，希望對大家能有幫助。

《水孩子》讀后感500字篇1

今天，爸爸給我布置下任務(wù)，讓我十一放假期間看完《水孩子》。

我今天什么也沒干，把精力都放在看書上了。200頁的書，從早上看到下午，終于看完了。

故事講的是：從前有一個(gè)打掃煙囪的小男孩，名字叫湯姆，他有一個(gè)惡毒的師傅，叫托馬斯·格林姆。格林姆動(dòng)不動(dòng)就打他的小徒弟，湯姆只有10歲啊。

在忍受了各種苦難后，小湯姆逃跑了，他從約翰爵士家穿過沼澤，爬上山……

終于找到了一個(gè)老婦人，老婦人用善良的心救了湯姆?？蓽酚捎谏×?，身上很熱，自己跑到了小河邊跳了下去。就在這時(shí)，仙女們把他變成了水孩子，把他洗得非常干凈，把他的軀殼也洗掉了。

小湯姆脖子上多了一圈兒腮，身上多了一件潔白的小衣服。

可是淘氣是男孩子們的天性，湯姆搞了很多惡作劇，把石子喂給?？?，撓珊瑚的癢癢……

仙女們?yōu)榱私逃?xùn)他，讓他身上長出了海膽一般的刺，喂他石子，從此，小湯姆再也不敢淘氣了。

有一個(gè)叫艾莉的女孩子，是爵士的女兒，最后也變成了水孩子，在她和仙女們的幫助下，湯姆見到了自己的師傅，可他的心早已凍成冰了。

最后湯姆和艾莉快樂地生活著。

看了這本書，我的感受是：1。壞人沒有好下場。2。干什么事只要堅(jiān)持就會成功。3。不可以以大欺小，要不然會受到懲罰。

實(shí)際上，我覺得這本書挺沒意思的。

《水孩子》讀后感500字篇2

今天我讀了《水孩子》，里面有很多有趣的事情，講的是有一個(gè)家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔，他們家里發(fā)生了一些有趣的事情，而且是關(guān)于水的。

他們家很愛干凈，常常他的屋子都閃著光，有一天，他們家又多了一個(gè)兒子，名字叫：奇小淘!因?yàn)樗芴詺猓圆沤兴嫘√?，奇小淘很喜歡水，但是奇先生和奇太太不愿意，奇小淘就趁他們不注意，他就打開了水龍頭，把水都給弄得滿屋都是了。

奇太太和奇先生都很著急，他們決定離開這個(gè)大別墅，讓他的奇小淘住，奇小淘有點(diǎn)不開心了，因?yàn)槁犝f他的爸爸媽媽要搬走。終于爸爸媽媽搬走了，奇小淘就自己住在一個(gè)別墅里了，別墅里的水管破裂了，奇小淘又去找工作，沒找到好工作，最后又來到了爸爸媽媽身邊了。

有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報(bào)聲，奇小淘趕緊沖出去一看，原來是一幢大樓著火了，奇小淘把消防員的水管子一抬，一陣?yán)嘶ㄤ仢M了天空，于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去，不一會兒大火就滅了，人人都夸他，奇小淘很高興，很興奮，而且成了最英勇的市民。

從此以后奇小淘就不玩水了，他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。

這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。

《水孩子》讀后感500字篇3

今天上午我看了一本非常有趣的童話小說《水孩子》。

《水孩子》初發(fā)表于一八六三年，它的作者是英國赫赫有名的作家查爾斯·金斯萊。

《水孩子》講的是：在英格蘭北部，有個(gè)叫湯姆的掃煙囪的男孩，他每天都有干不完的活，他從來沒洗過。一天他去一個(gè)莊園干活，途中認(rèn)識了一個(gè)愛爾蘭女子，在她的保護(hù)下，湯姆順利到了莊園。但是他無意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間，艾麗小姐被嚇壞了。

莊園里的人都來抓湯姆，湯姆奪路而逃，他逃到了一個(gè)叫旺代爾的地方，夢中走入水中變成了一個(gè)水孩子，原來先前的那個(gè)愛爾蘭女子是個(gè)水仙女，她把湯姆變成了一個(gè)水孩子她不想再讓湯姆去掃煙囪了，她想讓湯姆快樂起來。于是，湯姆開始了繼續(xù)的冒險(xiǎn)，最后，水仙女又讓湯姆重返了陸地，并看見了喜歡的艾麗小姐。

《水孩子》使我明白了一個(gè)道理一個(gè)人開始的命運(yùn)不好，但是他開始慢慢的'努力起來，命運(yùn)可能會好轉(zhuǎn)起來;一個(gè)命運(yùn)好的人，但是他不好好的珍惜，而是去一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)，那么，他可能會一一落千丈。

作者寫了一個(gè)孩子苦難的遭遇，不過盡管作者寫的是一個(gè)孩子苦難的遭遇，但我讀起來并不覺的難過，反而覺得是一種快樂。

《水孩子》讀后感500字篇4

這個(gè)星期我讀的書是，<<水孩子>>，這本書很好看，故事寫的很生動(dòng)，又寫得很具體，是英國十九世紀(jì)作家查理。金斯萊寫的。故事中主要寫了這個(gè)掃煙囪的孩子一生經(jīng)歷。

一個(gè)掃煙囪的貧窮孩子叫湯姆，一直過著被師傅葛林先生打罵的生活。一次，他因?yàn)楸粍e人誤會躲避人們的追捕時(shí)，沉睡在水中，在這個(gè)世界里人們都認(rèn)為他溺水而死，其實(shí)他沒死，水中的仙子們給了他一個(gè)新的形體，一個(gè)小巧的身體，不死的，能在水中和陸上生活的身體，他在小河里生活了一段時(shí)間，學(xué)會了很多東西，也和生活在水中的水中的動(dòng)物們交了朋友，認(rèn)識了它們，了解和它們交往的過程中，湯姆熟悉了它們的習(xí)慣。經(jīng)過水仙子愛的教育，湯姆漸漸有了很大的改變。他懂得了“以人之道待人”的道理，知道了不僅要用愛對待自己的朋友，也要用愛來對待曾經(jīng)傷害過自己的人。

讀完這本書，我體會到了“以人之道待人”的道理，感受到只有懂得了這個(gè)道理，才能成為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人，這才是一個(gè)真正的人。

《水孩子》讀后感500字篇5

今年暑假，我讀了美國作家查爾斯· 金斯利的《水孩子》一書，使我受到了很大的教育：書的主人公湯姆，是一個(gè)又臟又黑，從不洗澡，還一肚子的壞水的掃煙囪的壞孩子，整天受到師傅格里姆斯的虐待。后來仙女把他變成了水孩子。在仙女的幫助下，本性純良的湯姆，不斷改正自己的缺點(diǎn)，慢慢長大成人。但是湯姆必須做他最不愿意做的事，幫助他最不愿意幫助的人。最后湯姆克服了自己，用愛心去感化他的師傅格里姆斯。使格里姆斯得到了解脫……

通過仙女島、逍遙國、光輝城及路上的種.種奇遇，使水孩子湯姆在磨練中得到了鍛煉，最終成長懂事，變成了一個(gè)勇敢、有責(zé)任心的男子漢，并且成了一個(gè)大科學(xué)家，能設(shè)計(jì)鐵路、蒸汽機(jī)、電報(bào)、步槍等。世界上沒有他不知道的事情，而所有這些都是他在仙女島做水孩子是學(xué)到的。

“水孩子” 的成功，在于他堅(jiān)持自律。在從和平池去天外天時(shí)，他跟著狗，倒著走路。好奇又頑皮的湯姆，努力克制自己，經(jīng)受住了各種誘惑，不管刮風(fēng)下雨，不管酷暑嚴(yán)冬，跋山涉水，歷盡艱險(xiǎn)。最終到達(dá)目的地。我要學(xué)習(xí)湯姆的這種堅(jiān)持自律的意志，努力管住自己的各種不好的欲望，像看電視、上網(wǎng)等。要時(shí)刻管住自己，不使自己上癮。多拿出時(shí)間來讀些好書，多和同學(xué)做些游戲，多幫父母干點(diǎn)自己能干了的活。

《水孩子》讀后感500字篇6

《水孩子》這本有趣的童話故事，你們讀過嗎?在這個(gè)寒假里，我忍不住又讀了一遍。

書中的主人公叫湯姆，是個(gè)孤兒，他跟著師傅打掃煙囪，受盡了師傅的打罵。一次，他跟師傅去約翰爵士家掃煙囪。由于那里的煙囪又大又特別，湯姆在里面迷路了，卻被誤認(rèn)為小偷，遭到了大家的追趕。好不容易逃出來的湯姆在好心仙女的幫助下，變成了一個(gè)四英尺長，“死不了”的水孩子。

剛開始，湯姆是個(gè)頑皮的水孩子，總是欺負(fù)和捉弄各種動(dòng)物，大家都不愿和他做朋友。后來，在仙女的引導(dǎo)和教育下，他漸漸改掉了許多壞毛病，還戰(zhàn)勝了自己，做了自己不想做的事，找到師傅格林姆，幫助他，把他改造成一個(gè)好人。在經(jīng)歷各種考驗(yàn)之后，小湯姆變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。

湯姆從一個(gè)頑皮不懂事的壞孩子，最終變成一個(gè)勇敢、聰明又懂事的好孩子。他能正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，并改掉它們，他還能不怕困難，勇于和困難作斗爭。湯姆這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。有時(shí)侯，我考試考的不好，便唉聲嘆氣，做錯(cuò)事被媽媽批評，還和媽媽頂嘴，不找自己的缺點(diǎn)，不接受批，看了〈水孩子〉這本書，我真慚愧啊，覺的自己真不應(yīng)該。我以后要像小湯姆一樣，做一個(gè)勇敢、懂事，有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不逃避的好孩子。

如果你還沒讀過〈水孩子〉這本書，那么，我推薦你讀一下，它是一本值的我們都去讀一讀的好書!

《水孩子》讀后感500字篇7

我讀過一本叫《水孩子》的書。

故事是這樣的：英國北方一大城市里，住著一個(gè)掃煙囪的小男孩，他的名字叫湯姆，受盡了格林姆斯老板的虐待。有一天，湯姆和師傅去掃一戶人家的煙囪，到了哈特霍夫府上，湯姆卻在黑黑的煙囪中迷路了，誤闖到艾麗小姐的臥室，小艾麗受了驚，大叫起來，另外人誤以為湯姆是小偷，一起去追湯姆。湯姆趕緊頭也不回地奪路而逃。

在仙女的指引下，湯姆跑進(jìn)了森林，走下懸崖，來到了一位老太太的農(nóng)舍里，老太太熱情地招待了他。吃完飯后，老太太讓湯姆睡覺，可是湯姆沒睡，跑到河邊洗澡，但他卻不知不覺地睡著了。第二天，他一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了水孩子，咽喉兩邊長出了一對外鰓。從此，他就和水中的動(dòng)物打交道了。有一天，他幫助了一只大龍蝦，看到了其他的水孩子。就這樣，湯姆漸漸地改掉了自己的壞毛病。仙女還委托小艾麗教湯姆知識。

仙女讓湯姆到外面的世界去闖一闖。湯姆出發(fā)了，他先到光芒城，又到達(dá)和平邦，再到神通婆婆港，找到了神通婆婆……歷經(jīng)了千辛萬苦，最后湯姆成了一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的人。

這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：要學(xué)會自己一個(gè)人獨(dú)立生活，勇于到外面的世界去闖闖，用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，用自己的雙手勞動(dòng)，這樣才能成為一個(gè)真正的男子漢。

水孩子的觀后感500字六年級范文7

《水孩子》讀后感500字篇8

《水孩子》是英國的查理。金斯萊著寫的一本童話故事。生動(dòng)的講述了一個(gè)掃煙囪的小孩子如何變成水孩子，在仙女的引導(dǎo)下，經(jīng)歷各種奇遇，最后長大成人的美《水孩子》 麗故事。

我認(rèn)為湯姆可以成為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人是因?yàn)樗邢膳@樣的母親和老師。懲惡仙女負(fù)責(zé)把無心做壞事的人帶到面前來用相同的方法來懲治他們自己，讓他們知道自己做了錯(cuò)的事。懲惡仙女曾經(jīng)對湯姆說：你要人家怎樣對待你，你就應(yīng)該怎樣對待人家。我想起媽媽也曾經(jīng)對我說過這樣的話。有一次媽媽買了一箱糖果回家。我比妹妹大7歲，我知道那些好吃那些不好吃，所以我把好吃的都搶了來吃。妹妹拿不到好吃的就哭鬧的跟我搶，我不讓給妹妹吃。后來媽媽把我狠狠地罵了一頓 要我把好吃的分給妹妹一半。我很不開心跑進(jìn)房里哭了起來，心想為什么每次都要我讓妹妹，媽媽太不公平了。只有三歲的妹妹見我哭了，馬上跑進(jìn)來把好吃的糖果分了我一半，還對我說：“姐姐不哭，分你糖果”。這時(shí)媽媽就對我說了：“你要人家怎樣對待你，你就應(yīng)該怎樣對待人家。你剛才分了糖果給妹妹，妹妹知道姐姐對她好，見你哭了就分糖果給你，這樣的道理你明白了嗎?”

生活當(dāng)中，父母和老師教了我們很多的道理，就好像仙女教水孩子一樣。