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十月的讀后感100字

時間: 新華 讀后感

讀后感并不僅僅是對所讀書籍的簡單感想,而是需要具備對所讀內(nèi)容進行深入思考和領(lǐng)悟的能力。怎么寫好十月的讀后感100字?小編給大家分享一些十月的讀后感100字,方便大家學(xué)習(xí)。

十月的讀后感100字篇1

主人公“十月”從小失去了爸爸,媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里,忍受著表哥的冷漠和敵意,十月總有一種逃離的渴望。

媽媽留給十月一封信和一把鑰匙,信上有一道習(xí)題。當(dāng)十月完成了習(xí)題,打開了柜子,誰知又有一封“天堂來信”等著他。十月結(jié)束了“闖關(guān)游戲”,完成了一個個看上去不可能完成的任務(wù)。與此同時,十月也發(fā)現(xiàn)了一個秘密,自己不是媽媽親生的,歷史老師才是自己的生母,而自己的真名叫楊歸帆。

當(dāng)我一口氣讀完了《十月》這本書之后,才發(fā)現(xiàn),原來,我的內(nèi)心早就已經(jīng)被故事中那個堅強、孝順、重情、堅持不懈、勇敢面對現(xiàn)實的十月給打動了,被故事那離奇、曲折、溫心的情節(jié)打動了,早就已經(jīng)感動得熱淚盈眶了。

當(dāng)我第2遍讀完《十月》的時候,一個想法從我的腦海中油然滑出:“如果,我們也遇到了像十月一樣的事件,會像十月一樣對待事情嗎?”另一個想法蹦了出來:“不可能的,現(xiàn)在的孩子如果遇到這種事,只會非常非常傷心難過,沒有勇氣面對其他事情的。”是呀,我們會變得沒有勇氣面對一切的。所以,我們要向十月學(xué)習(xí):要有勇氣。

許友彬筆下的十月,教會了我們堅強、孝順、重情、堅持不懈、勇敢面對現(xiàn)實,所以,我們要做得更好。

十月的讀后感100字篇2

當(dāng)我讀完十月這本書的時候,我的心也慢慢融化了。十月發(fā)生的種種故事,都深深地震撼了我。十月的母親,也是偉大的。我對這本書有感。

這本書的主人公叫詩樂,后來,大家就叫他十月。十月的家庭遭受破折,在他六歲的時候,他的爸爸在河里淹死了。十五歲時,母親也離他而去。他就成了一個孤兒,寄宿在舅母家。然而母親設(shè)計了一場游戲,卻讓他的人生更加曲折。在第一關(guān),他按照要求,打開了母親的柜子。然而一個驚天的身世秘密,卻露出了頭角。他只能不斷探索和完成任務(wù),并解開這個謎底。在校園生活中,他的同學(xué)也多次幫助他。終于,在他的疑惑中,這個謎底解開了。當(dāng)他知道他的母親不是生他的人,而他的媽媽是那個嚴(yán)厲的歷史老師時,他崩潰了。在以后的日子里,他開始恨自己的媽媽,并抱怨她沒告訴自己真相。他的同學(xué)“芭比娃娃”幫助了他,是他頓然醒悟:他的媽媽是愛他的。他想到了他的生活中處處有愛,舅母、舅舅、靜安、靜宜,還有他的“媽媽”和媽媽都是愛她的。他便開始了一段新的人生。

這讓我明白了:不要恨世界,世界上總有愛你的人。想起在這個暑假,我遇見了我的幼兒園的同學(xué)。他的考試成績不理想,開始自暴自棄。并開始恨他的媽媽爸爸與老師。我很同情他,便與他聊一聊。他與我傾訴了許多煩惱的事,我便問他:在你的生活難道沒有讓你高興的事?他想了想,有。我便對他說:你的媽媽與爸爸都是愛你的,他們?yōu)槟阕鲞^很多事。世界中處處充滿了愛,你家怎么可能沒有呢。所以,我勸你,好好學(xué)習(xí),不要想這想哪,你還有機會的。他聽后,恍然大悟。

世界上充滿愛,只是少了一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛與心靈罷了。

十月的讀后感100字篇3

這幾天,我看了一本名叫《十月》的書。故事主要講了一個名叫十月的男孩從小失去了爸爸,媽媽也因病去世。十月寄宿在舅舅家,受盡了表哥靜安的冷漠和敵意,但十月忍住了,他漸漸習(xí)慣生活在舅舅家。一開始,十月總是被舅舅打罵。后來,十月無論做哪一件事都跟舅舅說一聲,征求他的意見。他經(jīng)常與舅舅說心事,舅舅也不打他了。但表哥靜安還是把十月當(dāng)作敵人,于是十月對靜安很友好,就像對待家人一樣,絲毫沒有半點仇恨。而且十月有空時,就找靜安談話,雖然靜安依然那么冷漠,但他還是那么熱情。日子久了,十月仍然經(jīng)常找靜安談話,靜安很感動。甚至有一次,十月替靜安背黑鍋,靜安就立刻感激地與十月和好了他們像從前那樣又一起玩游戲了。

有一天,十月找到媽媽留給他的一封信和一把鑰匙,信上有一道習(xí)題:你要停止哭泣,堅強起來,必須連續(xù)七天不流眼淚,你才可以用鑰匙打開柜子。十月完成了習(xí)題,打開了柜子,又找到一封信,信上也有兩道習(xí)題。就這樣,十月玩著“闖關(guān)游戲”克服了一個個困難,完成了一道道習(xí)題。與此同時,也發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密:自己不是媽媽親生的。十月尋找著媽媽,尋找著自己,尋找著家。

讀了這個故事,我很感動。十月不怕困難,完成了媽媽給他留下的習(xí)題,然后找出了真相。我想到自己,覺得很不應(yīng)該。我一遇到困難,就急得六神無主,不知所措,不知道怎么辦才好。比如有一次,我彈一首曲子,彈到一半,忽然彈錯了,于是我再彈了一遍,還是彈錯了,急得我眼淚都要流下來了。爸爸見了,就過來耐心地指教我我,叫我不要慌,一個音一個音地彈。

還有一次,我做《舉一反三》上的題目時做不出來,想了好一會兒也沒有結(jié)果。急得我滿頭大汗,使勁抓耳撓腮。幸虧媽媽看見了過來給我講解了這道題。

我很佩服十月不怕困難的精神。我要向他學(xué)習(xí),做一個勇于面對困難的人。

十月的讀后感100字篇4

在這本書中,有一個失去母親的孩子——劉詩樂。

他媽媽在死前留給他一封信,一把鑰匙。信中寫到——他們母子要進行一個尋寶游戲,而只要完成所有習(xí)題就可以用鑰匙打開柜子。習(xí)題是,讓劉詩樂七天不流眼淚!看到這里時,我驚呆了,讓一個剛失去母親的小孩子七天不流淚,太難了!可是,劉詩樂卻出忽意料的完成了這一習(xí)題。在這七天中,有人因為他在他母親的葬禮上不哭而咒罵他,就連他最后幾個親人中的舅舅都因為他不哭而打他、罵他??墒牵麤]關(guān)系,他為了完成母親給他的習(xí)題,不惜一切。

這之后,又有許多常人做不到的習(xí)題出現(xiàn)在劉詩樂的眼前,就在他快要全部完成時,他看到了幾份剪報,上面寫著——兩個騎摩托車的搶劫犯,抱走了一個幾個月大的小男孩,而報上其中一個搶劫犯竟是劉詩樂的舅舅!他舅舅為了不要讓姐姐難過,就給姐姐抱來了一個孩子。姐姐出是后來才知道這件事的,可一直沒把孩子送回去。姐姐本想在孩子十八歲后告訴孩子,可是姐姐竟在那之前先死了!而劉詩樂由于在習(xí)題中的磨煉,沒有回家。

在我看來,劉詩樂是一個非常勇敢的小孩子。在媽媽的厲練下,一個十五歲的孩子竟然承受住了現(xiàn)在的媽媽不是親生媽媽的一擊。這是我們?nèi)魏我粋€人都做不到的。

十月的讀后感100字篇5

父母對孩子的愛是大愛,雖然愛的表現(xiàn)方法不同,但任何時候都會以孩子的利益為出發(fā)點?!?十 月 》寫出了父母對孩子的“大愛”,講述了一些很實在,很平凡的故事,但卻非常動人,叫你流著淚讀完。 主人公是十月,十月是一個男孩子的名字,很有詩意。

十月只是外號,大名叫劉詩樂,他還有一個英文名字叫October。前幾年生活的很幸福,可是在6歲的時候爸爸過世了,15歲時媽媽也過世了。之后他就住在舅舅家,舅母很疼愛他,表妹也很可愛,可是表哥不好相處,總是和他作對。在學(xué)校里的經(jīng)歷也足夠倒霉的。媽媽留下的幾封信更讓他為難,一個個疑問勾起了我的好奇心:我很想知道他的真實身份,所以一口氣就看完了這一整本書。發(fā)現(xiàn)十月很棒,他用自己的努力完成了媽媽的任務(wù)。最終,他明白了,母親雖然是假的,但是母愛是真的。他并不孤單,有舅舅一家,還有同學(xué),老師,博士和蝴蝶夫人每一個人都對他很好。十月才十五歲,但他已經(jīng)長大了。我覺得自己也很幸福,擁有很多很多的愛!

十月的讀后感100字篇6

這幾天,我看了一本書,名字叫做《十月》。這是一本溫情而又懸疑的故事書。

一把鑰匙,打開了孩子對母親的思念;幾封書信,跨越了人間與天堂的溝壑。一個又一個懸念,引導(dǎo)著我們一直讀下去,去揭開一個秘密。只用樸素的語言,卻展現(xiàn)了一個與眾不同的愛的世界:沒有贊美的詞匯,卻刻畫了一個堅持不懈的愛的形象。

男孩十月從小失去了爸爸,媽媽突然又因病去世。媽媽的離去,讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里,忍受著表哥的冷漠和敵意,十月總有一種逃離的渴望。

媽媽留給十月一封信和一把鑰匙,信上有一道習(xí)題;你要停止哭泣,堅強起來,必須連續(xù)七天沒有掉眼淚,你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難的完成了習(xí)題,打開了柜子,誰知又有一封“天堂來信”等待著他,上面還有習(xí)題:靠自己上的力量賺到一百塊錢、和表哥重歸于好。而完成這些習(xí)題就可以打開第三封信……

十月玩著“闖關(guān)游戲”,完成了一個個看上去簡直不可能完成的任務(wù)。十月也發(fā)現(xiàn)了一個被嚴(yán)守多年的秘密:自己不是媽媽親生的!慈愛的舅母,神秘的蝴蝶夫人,嚴(yán)肅的歷史老師……十月尋找著媽媽,尋找著自己,尋找著一個溫暖而又溫馨的家……

看完這本書,我才知道,有媽媽在身邊每天呵護著,是一件多么幸福的事。我喜歡十月,他是一個堅強、有責(zé)任感的男孩子;我也喜歡他的同學(xué),那幾個男孩子和我們班的男孩子一樣頑皮、可愛。

一位去世的母親生前留給孩子的習(xí)題,飽含多少溫馨的情意。這本書通過一個十五歲少年的視角,重新省思我們身處的社會里,親情、血緣和這愛的定義。作者以精簡的筆力、巧妙的鋪陳、另類的黑色幽默敘述了一個懸疑的故事,讓我們明白:母愛,從來不容置疑。

十月的讀后感100字篇7

昨天,我到圖書館閑逛,順便借幾本書回去看看,偶然間發(fā)現(xiàn)書架上在有一本名叫《十月》的書,我在想,這該不會是一本寫十月氣候的書吧,出于好奇,我把這本拿了下來,坐在一旁的椅子上看了起來……

原來這本書說的是一個小男孩的故事,他的名字就叫“十月”,在他十五歲時,她的媽媽就去世了,但是媽媽臨死前交給他幾封信,信中寫著許多需要“十月”完成的任務(wù),任務(wù)的難度各不相同,但是最終十月還是用自己的努力完成了所有的任務(wù),做完任務(wù)的同時,他也知道了,瑪麗老師是他的親生媽媽,而“假媽媽”之所以讓他做任務(wù)是因為不想讓十月很快知道自己的身世。

我覺得十月可憐的,因為他很小就失去了父母,被寄養(yǎng)在舅母家里。但同時我覺得十月也是幸福的,雖然他失去了父母,但他并不缺乏愛他的人,瑪麗媽媽很愛他,舅母也很愛他,周圍的人也對他非常好,以至于后來雖然知道自己的親生父母是誰,他依然選擇回到了舅母家,因為舅母讓他感受到了家的溫暖,感受到了母愛。

十月在媽媽去世后,堅強的完成了媽媽的任務(wù),比如:媽媽給他的第一個任務(wù)就是十天不準(zhǔn)哭,那時剛好是她死的時候,十月含著傷心的眼淚,但是卻沒有流出來,火化時也沒有掉一滴眼淚,可是他的舅舅為了讓他哭出來,就拼命的打他,但他為了完成媽媽的任務(wù),強忍著疼痛,始終沒有掉眼淚。

看完這本書后,我覺得我從“十月”這個小男孩身上學(xué)到了什么是堅強。

十月的讀后感100字篇8

“嘀嗒,嘀嗒?!币坏蔚窝蹨I落在厚重的書本上,晶瑩剔透的水滴快速擴散開來,像極了朵朵綻放的小花。我的視線模糊了,我的耳畔仿佛聽見了一首首帶著濃濃憂傷的鋼琴曲,依稀中,我看見了封面上那正用靈巧雙手彈奏鋼琴的堅強男孩。

他叫十月,父親很早就去世了,他的母親靠賣粽子賺錢??刹恍以僖淮谓蹬R在他頭上,在十月十五歲那年,母親也離開了他。但母親留給他一個信封和一把鑰匙,讓他做著一個又一個闖關(guān)游戲,尋找一些事的真正答案。在游戲中母親讓十月學(xué)會了堅強和獨立。在十月正一層層揭開自己身世的面紗時,他發(fā)現(xiàn)了一個驚天的密秘:他不是母親親生的!這個消息如晴天霹靂,深深震撼到了十月,他不敢相信承認(rèn)這個事實。母親是愛他的,決定給他一個溫暖的家,十月來到自己生父的家,但感到自己是多余的,沒有感受到親情的溫暖,于是他又回到了舅舅的家。因為這里有關(guān)于母親的回憶,有母親的愛伴隨他,他會很快樂。他明白,自己還有舅舅、舅母、表哥、靜宜,他并不孤獨……

原來媽媽為我所做的一切中,都包含了媽媽對我的愛。我要學(xué)會感恩,不能等到失去了再來懷念。所以,我要為之付諸行動:首先,每天擁抱老媽,每天說一句我愛你;然后再分擔(dān)老媽家務(wù)事,不讓她過度操勞;再學(xué)會照顧自己,要和十月一樣堅強,獨立,有一定生活能力,能賺錢;最后,當(dāng)然是每天帶給老媽歡笑,不惹她生氣了。真希望這樣能讓媽媽年輕幾歲,而我要快快長大,這樣就能早點照顧老媽了!

讀了《十月》,讓我憣然醒悟,不會再錯過什么了,也懂得了那父母帶來的溫情。恩,我不該哭,要堅強!對了,現(xiàn)在該去幫老媽做家務(wù)了!我合上書,把它放在了桌子上……

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