如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!

這寒假，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，一路讀下去，只覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書(shū)像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。

書(shū)本從我眼前一張張翻過(guò)去，我低頭看著，完全被書(shū)中的情節(jié)所吸引了——過(guò)年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過(guò)年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，是爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地趕稿子，不知怎么的，突然昏倒在地，檢查下來(lái)，是什么急性肌炎。好巧，林蘋就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來(lái)看她，他們坐在林萍旁邊，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對(duì)林萍都是冷冷的，他們走后，什么溫暖也沒(méi)留下。

轉(zhuǎn)眼間就到了過(guò)年，賈里的爸爸出院了，林萍的話讓大家神色黯然，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。終于有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來(lái)，賈里興奮得手舞足蹈，非常熱烈地歡迎林萍，林萍快樂(lè)地在賈里家度過(guò)了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國(guó)外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一起。

慢慢的，我從書(shū)頁(yè)中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜親情呢?那是他覺(jué)得自己很滿足，不需要?jiǎng)e人的幫助，或者缺乏將愛(ài)心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)也不會(huì)荒蕪。讓我們幫助身邊所需要幫助的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠(yuǎn)給他們帶來(lái)光明!如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!

讀男生賈里有感的作文篇2

歡樂(lè)伴著生命旋律，伴隨著人生軌跡，我讀了《男生賈里》后，感觸很深。

賈里是一個(gè)初一學(xué)生，書(shū)中講述了他在學(xué)校和家里發(fā)生的故事。在家里，他原是一個(gè)令爸爸頭疼，常被妹妹笑話的男生；在學(xué)校里，他也曾是個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令教師難堪的學(xué)生。

可是在我讀完這本書(shū)后，卻發(fā)現(xiàn)賈里可不是個(gè)平平常常的人物，這個(gè)小男孩聰穎機(jī)靈，熱情俠義，總認(rèn)為自我前世是一個(gè)偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提提議；幫忙妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛(ài)而又淘氣的個(gè)性，助人為樂(lè)的品行，最終贏得了爸爸的信任，同學(xué)們的喜愛(ài)和教師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。賈里周圍的學(xué)生，也是些不一樣凡響的人。他們經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng)，叫人刮目相看，跌破眼鏡。

《男生賈里》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，覺(jué)得它妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感活潑的童心，秦文君筆下的賈里聰穎機(jī)靈，熱情俠義，經(jīng)常會(huì)做出一些令人刮目相看的事?！赌猩Z里》這本書(shū)像糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的故事展此刻我眼前?？傊@本書(shū)的資料充滿了奇特的偶然性和無(wú)法言喻的必然性，給了我一個(gè)個(gè)真實(shí)的感動(dòng)，我想我們應(yīng)當(dāng)歡樂(lè)的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心懷感恩。也許我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但這些也是最真實(shí)的生活表現(xiàn)。

讀男生賈里有感的作文篇3

在很小的時(shí)候，我就非常喜歡讀書(shū)。從小人書(shū)開(kāi)始到拼音童話作品，與這些書(shū)為伴，我度過(guò)了三年幼兒園的生活。自進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)的那一天起，老師就要求我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。今年寒假我重讀了秦文君阿姨的《男生賈里》。

男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。

賈里的生活真是多姿多彩!他是一個(gè)有責(zé)任心的哥哥：主動(dòng)給妹妹賈梅擬定訓(xùn)練的計(jì)劃，想讓妹妹成為舞蹈家，當(dāng)妹妹打退堂鼓時(shí)，他鼓勵(lì)她克服困難，堅(jiān)持到底;他還是一個(gè)富有愛(ài)心的人：給性格古怪同時(shí)患有先天性心肌缺損的林萍送去快樂(lè);他有著一顆正義的心：二年級(jí)有一個(gè)叫斑馬的人，總是帶著一些高年級(jí)的留級(jí)生到處去欺負(fù)別人。這時(shí)賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)三人就會(huì)站出來(lái)想辦法來(lái)對(duì)付他們。讓我不由得納悶：怎么所有奇怪的事都讓賈里碰上了?

我愛(ài)看《男生賈里》，是因?yàn)橘Z里的責(zé)任心，愛(ài)心和正義感。雖然發(fā)生在他周圍的一個(gè)個(gè)小故事都很平凡，但到了秦文君阿姨筆下就變得那么生動(dòng)，有趣。

我愛(ài)看《男生賈里》，是因?yàn)闀?shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讀起來(lái)都很親切。其古板的爸爸，慈祥的媽媽，善良的賈梅，時(shí)髦的林嘵梅……書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都能在我的生活中找到影子，他們的故事就好像發(fā)生在我的身邊。

讀男生賈里有感的作文篇4

《男生賈里全傳》是一部反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō)，小說(shuō)用生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)便幽默的筆調(diào)真實(shí)地反映了當(dāng)代中學(xué)生家庭、學(xué)校生活的各個(gè)側(cè)面，具有濃郁的生活氣息和時(shí)代特色。

男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰穎、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)也都不一樣凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，從書(shū)里我們能夠看到豐富多采的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。

生命不息，閱讀不止！書(shū)是良師、是益友，不論何時(shí)何地，都要與之相伴。讀名著，寫感想。別樣的假期，六年級(jí)的學(xué)生們宅出了別樣的精彩！

讀男生賈里有感的作文篇5

相信世界上有很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話；世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。讀了這篇文章，我才對(duì)這句話有了更深的理解。

本文主人公是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，卻粗魯?shù)男∧泻?。一日，朋友賈里再氣頭上罵他是笨蛋，他便和好朋友吵了起來(lái)。

我掩卷沉思，人們坐下來(lái)，心平氣和地談一談，倒比瞪著臉叉著腰來(lái)得實(shí)際。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了更多的問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友誼？為什么人們喜歡用武力解決問(wèn)題？答案就在書(shū)中。人們不珍惜友誼是因?yàn)椴欢脤捜荨?ài)用武力是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自我是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，無(wú)道理可談。

再進(jìn)入細(xì)節(jié)，我發(fā)此刻物質(zhì)禮貌充斥的資本主義國(guó)家中，開(kāi)放著精神禮貌的鮮花。我們偉大的中華民族，如果每個(gè)人都有良好的素質(zhì)，有文化，有道德，有修養(yǎng)，奮發(fā)進(jìn)取，我們的國(guó)家必須能騰飛于世界前列！

（男生賈里）教給了我許多，這個(gè)世界應(yīng)當(dāng)充滿友誼與道德。即使在嚴(yán)冬，在酷暑，“禮貌古國(guó)”的稱號(hào)將不會(huì)只是歷史，我們?nèi)A夏民族的燦爛光輝將永遠(yuǎn)流傳史冊(cè)。

合上書(shū)，感覺(jué)這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā)。我突然明白了生活的真諦－－退一步海闊天空。

讀男生賈里有感的作文篇6

“不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。”這句話你們應(yīng)當(dāng)很熟悉吧？沒(méi)錯(cuò)，這就是狄德羅的名言。讀本好書(shū)能讓人終生受益。今日，我想向大家推薦一本書(shū)，它叫《男生賈里全傳》。

本書(shū)主人公賈里是個(gè)富有正義感，愛(ài)出風(fēng)頭的人，他有時(shí)會(huì)和他的好友爭(zhēng)風(fēng)吃醋，有時(shí)教訓(xùn)妹妹的不足，有時(shí)為別人打抱不平……，他有點(diǎn)驕傲自大，會(huì)讓別人感覺(jué)他十分自戀，他愛(ài)數(shù)落妹妹的毛病，我卻能讀懂他對(duì)妹妹的愛(ài)。他的爸爸是個(gè)作家，他和爸爸的故事各種各樣，一會(huì)兒還“好爸爸”的喊，一會(huì)兒卻又和爸爸鬧矛盾了。

當(dāng)我合上了這本書(shū)時(shí)，我仍然猶意未盡。賈里的生活和我的生活惜惜相關(guān)。他和我一樣有個(gè)不太懂事的妹妹，我也能從賈里身上看到我的影子，時(shí)而高興、時(shí)而委屈、時(shí)而氣憤……

這本書(shū)有一股中小學(xué)生青春的風(fēng)格，它的文字不算優(yōu)美，卻能打動(dòng)我的心靈，我能從賈里身上看到他那種助人為樂(lè)，心懷感恩的品質(zhì)?？傊?，這是一本能代表我們中小學(xué)生的作品，是一本不可多得的好書(shū)。

讀男生賈里有感的作文篇7

男生賈里是個(gè)活潑、機(jī)靈、愛(ài)搞惡作劇的男生，他和搗鬼王魯智勝、學(xué)霸陳應(yīng)達(dá)一齊成為了三劍客。有一次賈里的妹妹賈梅異常喜歡聽(tīng)歌，一到家，她就打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)了起來(lái)，不久，又喜歡上了歌星戈達(dá)拉，隨后賈梅就讓爸爸給她門票，賈里明白后，也想去看?？墒前职植辉试S，他就把魯智勝和陳應(yīng)達(dá)召來(lái)，共同想辦法，最終魯智勝拿著木偶表演的票進(jìn)去了。然后對(duì)他們說(shuō)，等這場(chǎng)結(jié)束后就是戈拉達(dá)的演唱會(huì)了，到時(shí)候，咱們渾水摸魚(yú)。最終結(jié)束了，三劍客躲到，這時(shí)，管理員來(lái)了，大發(fā)雷霆，罰他們把廁所打掃干凈，三劍客只好照做，打掃完了，他們渾身濕透了，剛要出去，便碰上了賈梅，賈梅先是驚訝，然后大笑起來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)鯓訒?huì)這樣”賈里什么也沒(méi)說(shuō)，硬著頭皮跑了。

那里面的動(dòng)作描述格外生動(dòng)，比如：她的手快得讓人感覺(jué)像風(fēng)一般。他這種性格的人，其實(shí)也并非不好，因?yàn)樗蚁敫易觯缴鐣?huì)上必定會(huì)出金點(diǎn)子，并且，他會(huì)有創(chuàng)造力，有一次，他的機(jī)器人壞了，賈里突發(fā)奇想，把它改造成了汽車。

這就是賈里，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!!

讀男生賈里有感的作文篇8

假期里，我看了《男生賈里全傳》這本書(shū)。

這本書(shū)的主要資料是一個(gè)名叫賈里的男孩在初一的少年生活。賈里有個(gè)妹妹叫賈梅，賈里認(rèn)為他這個(gè)妹妹有些嬌氣，可他爸爸卻總是夸賈梅，還總是看不到自我的優(yōu)點(diǎn)，所以有些不服氣?？墒钱?dāng)賈梅遇到困難時(shí)，賈里還是會(huì)去幫忙她。賈里也有自我的好朋友，叫魯智勝，還有一些性格各異的同學(xué)：張飛飛、陳應(yīng)達(dá)、王小明……他們一齊度過(guò)了歡樂(lè)而又煩惱的初一生活。

賈里是個(gè)耐心、有職責(zé)心的男孩。有一次，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的邢教師對(duì)賈里說(shuō)：“賈梅藝術(shù)感不錯(cuò)，可是她練功不刻苦，你是她哥哥，要幫她?！辟Z里聽(tīng)了，那天一放學(xué)就跑回家，把邢教師說(shuō)的話對(duì)妹妹說(shuō)了一遍，然后在桌子上墊了幾塊磚，說(shuō)：“練擱腳吧！”賈梅見(jiàn)了，便哭喪著臉說(shuō)：“我不想練了?！辟Z里堅(jiān)持說(shuō)：“不行，必須得練。”繼續(xù)督促妹妹練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，賈梅最終能把腳擱得很高了。

看了《男生賈里全傳》后，我覺(jué)得賈里很機(jī)靈，對(duì)人也很寬容，我要學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點(diǎn)，讓自我變得更優(yōu)秀?！赌猩Z里全傳》里的語(yǔ)言也十分詼諧幽默，看得我時(shí)常哈哈大笑，這是本很適合課外閱讀的優(yōu)秀書(shū)籍。

讀男生賈里有感的作文篇9

“書(shū)隨人性而定”，說(shuō)的是你看的書(shū)是隨你的性格、喜好而確定的。

賢者看書(shū)明，愚者看書(shū)昏。看書(shū)必須有自我的獨(dú)特見(jiàn)解才算看懂。

對(duì)《男生賈里全傳》的作者秦文君而言她過(guò)于大膽，敢于寫自我不能寫的文章。可是她是女人不可能洞察男孩子的心理，也許與她的家庭環(huán)境有關(guān)，但我想更多的是她有一顆想要明白孩子的心。

男生賈里是個(gè)為了出名，什么事都敢干的人，先是‘舞臺(tái)明星’，在是‘三劍客’，‘家庭軼事’、‘選舉風(fēng)波’、‘父子之間’、‘口吃患者’等，都是賈里想要出名事件，奇怪的思想，異樣的行為都不禁讓我有些懷疑他是人嗎？他十分不滿父母對(duì)他親生妹妹的偏愛(ài)，常常想擠掉她，但常?？扌Σ惶涞娜浅雎闊┡c笑話。他十分喜歡出名，這在他的日記中里寫過(guò)：“我們?nèi)叶加姓甄R子的習(xí)慣，只是各有側(cè)重：媽媽照鏡子似乎只為察看發(fā)式，每次都一個(gè)勁地用手?jǐn)n頭發(fā)。爸爸不一樣，照鏡子總愛(ài)揚(yáng)眉毛，仿佛對(duì)著鏡中人擺威風(fēng)。賈里的親妹妹呢，一照鏡子神情就癡癡的，看酒窩像觀賞稀世珍寶！而賈里的出發(fā)點(diǎn)是審視自我，暗暗發(fā)言：行動(dòng)吧！不愿渾渾噩噩的男生賈里?！?/p>

這就是秦文君筆下的賈里，雖然行動(dòng)、行為、性格以及在他們身上發(fā)生的事件全都證明他是一個(gè)僅有6歲的男孩，但作者能寫出如此文筆，也大可讓人嘆服！

讀男生賈里有感的作文篇10

《男生賈里》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書(shū)像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展此刻我眼前。

賈里是一個(gè)初一學(xué)生，書(shū)中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學(xué)校里，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令教師難堪的學(xué)生。

可是，在我讀完了這本書(shū)后，卻發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，這個(gè)小男孩聰穎機(jī)智，熱情俠義，總認(rèn)為自我前世是一個(gè)偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提提議；幫忙妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛(ài)而又淘氣的個(gè)性、助人為樂(lè)的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和教師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。

賈里周圍的同學(xué)，也是個(gè)個(gè)不一樣凡響，他們經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng)，叫人刮目相看，跌破眼鏡的事情。

總之，這本書(shū)的資料充滿了奇特的的偶然性和無(wú)法言愉的必然性。我想，一本小說(shuō)的產(chǎn)生大抵就是如此吧，他們有滋有味的成長(zhǎng)經(jīng)歷，給了我一個(gè)個(gè)真實(shí)的感動(dòng)，聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說(shuō)：我們，應(yīng)當(dāng)歡樂(lè)的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，可是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)。

讀男生賈里有感的作文篇11

《男生賈里》是一本小說(shuō)，用輕松、幽默的語(yǔ)調(diào)描寫出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋，有時(shí)又為妹妹打抱不平。最有趣的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾，一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”，右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱……當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我才知道，原來(lái)家庭軼事是那么的精彩。秦文君用她那詼諧幽默的語(yǔ)言，通過(guò)描寫這對(duì)兄妹生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的酸甜苦辣，折射出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛(ài)冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。

讀了《男生賈里》這本書(shū)后，我非常驚訝。主人公賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)。

《男生賈里》這本書(shū)，大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種.種趣事。也有在生活中，在家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀，讓人有一點(diǎn)覺(jué)得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺(jué)，而是他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說(shuō)她這個(gè)不應(yīng)該。那個(gè)不好，可是，就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對(duì)妹妹的愛(ài)。主人公賈里也從別人的身上學(xué)了好多關(guān)于人生的道理。

我讀了這本書(shū)以后，真是回味無(wú)窮啊!賈里是一個(gè)正直不阿，他為同學(xué)評(píng)理，他為同學(xué)打抱不平。但是，賈里也有犯糊涂的時(shí)候，就拿競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生會(huì)主席這件事來(lái)說(shuō)吧!就因?yàn)轸斨莿倌檬澄锘\絡(luò)人，賈里賭氣投了有名無(wú)實(shí)的足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?？墒牵潞蟛胖吏斨莿俚慕憬闶峭瑯诱辈话⒌娜藚?

在賈里的身上，我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。因此，這部富有青春氣息的小說(shuō)在我們這一幫青少年之間爭(zhēng)相傳閱，成為當(dāng)代最為膾炙人口，最受青少年歡迎的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。

《男生賈里》可是本難得的好書(shū)，對(duì)這種類型的小說(shuō)有興趣的同學(xué)可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲!

讀男生賈里有感的作文篇12

你明白賈里嗎？他不是“快男”選手，也不是“好男兒”，他是著名兒童作家秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。

《男生賈里》，一聽(tīng)這個(gè)書(shū)名大家就明白這本書(shū)講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。在這本書(shū)里有很多的人物，有可愛(ài)的馬大哈魯智勝、有膽小的天才陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹賈梅。這些人中，我最喜歡的還是主人公賈里。

賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義。但也很調(diào)皮，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。

賈里在班級(jí)里名聲不怎樣好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽(tīng)。但賈里的意思：因?yàn)楹芘?，在走過(guò)門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳悲痛地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。

別以為賈里只會(huì)這種惡作劇，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒(méi)說(shuō)，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì)，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄？

雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛(ài)、可信，讀著這本書(shū)就感到寫的就是自我的學(xué)校生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些書(shū)書(shū)上的事，哪些是我自我經(jīng)歷過(guò)的事，在這我要真誠(chéng)地向作者說(shuō)聲：“多謝！多謝她這么關(guān)心孩子；多謝她為我們寫了這么精彩的小說(shuō)。”