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棚車(chē)少年讀后感350字

時(shí)間: 新華 讀后感

棚車(chē)少年讀后感350字篇1

假期里,我利用空余時(shí)間讀了一本書(shū)《棚車(chē)少年》。

書(shū)里講的故事,是一件發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)事情。亨利、班尼、杰西和維利,在他們幼年時(shí)候父母就去世了。因?yàn)樗麄兟?tīng)說(shuō)爺爺與媽媽在生前的關(guān)系很糟糕,他們可能無(wú)法在爺爺家里生活。在不得已的情況下,四個(gè)小孩開(kāi)始了流浪的生活。他們來(lái)到了一家面包房,請(qǐng)求老板收留他們過(guò)夜,沒(méi)想到黑心的面包師卻想拐賣(mài)掉他們,被他們識(shí)破以后連忙逃走了。他們好在一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,幸運(yùn)的找到了一輛破舊的棚車(chē),于是他們有了自己的“新家”。從此,他們就以棚車(chē)為家,亨利每天打工來(lái)養(yǎng)活四個(gè)兄妹。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他們遇到了爺爺,而爺爺卻沒(méi)有他們想象中的暴躁不近人情。就這樣兄妹四人跟爺爺一起組成新家庭,過(guò)上了幸福的生活。

亨利兄妹四人不畏困難的精神,堅(jiān)韌不拔的毅力給我樹(shù)立了很好的榜樣。值得我認(rèn)真思考,不斷學(xué)習(xí)。我在生活里不僅要好好學(xué)習(xí),還要珍惜現(xiàn)在的`幸福生活以及優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)定自己的目標(biāo)信念,通過(guò)自己的努力,為美好的明天打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

棚車(chē)少年讀后感350字篇2

假期里,我利用空余時(shí)間讀了一本書(shū)《棚車(chē)少年》。

書(shū)里講的故事,是一件發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)事情。亨利、班尼、杰西和維利,在他們幼年時(shí)候父母就去世了。因?yàn)樗麄兟?tīng)說(shuō)爺爺與媽媽在生前的關(guān)系很糟糕,他們可能無(wú)法在爺爺家里生活。在不得已的情況下,四個(gè)小孩開(kāi)始了流浪的生活。他們來(lái)到了一家面包房,請(qǐng)求老板收留他們過(guò)夜,沒(méi)想到黑心的'面包師卻想拐賣(mài)掉他們,被他們識(shí)破以后連忙逃走了。他們好在一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,幸運(yùn)的找到了一輛破舊的棚車(chē),于是他們有了自己的“新家”。從此,他們就以棚車(chē)為家,亨利每天打工來(lái)養(yǎng)活四個(gè)兄妹。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他們遇到了爺爺,而爺爺卻沒(méi)有他們想象中的暴躁不近人情。就這樣兄妹四人跟爺爺一起組成新家庭,過(guò)上了幸福的生活。

亨利兄妹四人不畏困難的精神,堅(jiān)韌不拔的毅力給我樹(shù)立了很好的榜樣。值得我認(rèn)真思考,不斷學(xué)習(xí)。我在生活里不僅要好好學(xué)習(xí),還要珍惜現(xiàn)在的幸福生活以及優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)定自己的目標(biāo)信念,通過(guò)自己的努力,為美好的明天打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

棚車(chē)少年讀后感350字篇3

今天,我讀了《棚車(chē)少年》,書(shū)中的四個(gè)孩子亨利、杰西、魏莉和班尼,告訴我生活就算有許多困難,也要笑著生活。在他們看來(lái),生活就像雨后的彩虹,像早晨剛升起的太陽(yáng)。棚車(chē)少年這樣笑著面對(duì)生活得態(tài)度太難得了,它讓我相信,烏云必定遮不住太陽(yáng),黑暗過(guò)后一定會(huì)迎來(lái)黎明。

馬云三次高考落榜,后來(lái)也只考進(jìn)了一所普通的大學(xué),但他始終笑著面對(duì)生活,最終創(chuàng)立了阿里巴巴。

鄧小平爺爺三起三落,但是無(wú)論多么困難,他都始終笑著面對(duì)生活,最后成了偉大的改革先鋒。

貝多芬晚年時(shí)耳聾了,但他笑著面對(duì)生活,最后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》。

我也要做個(gè)笑著面對(duì)生活的人,當(dāng)考試失敗了,不要灰心,要笑著面對(duì)生活,繼續(xù)努力;當(dāng)唱高音唱破了,不要灰心,要笑著面對(duì)生活,再接再厲;當(dāng)練舞蹈遇到高難度動(dòng)作時(shí),不要灰心,要笑著面對(duì)生活,敢于挑戰(zhàn);當(dāng)拉二胡要攻克三把位時(shí),不要灰心,要笑著面對(duì)生活,突破自我……

棚車(chē)少年讀后感350字篇4

《棚車(chē)少年》這套書(shū)講述的是亨利、杰西、維莉和班尼四兄妹失去雙親,四個(gè)孩子相互扶持,在一個(gè)樹(shù)林里的舊棚車(chē)中安家,開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)生涯……

令我印象最深的是經(jīng)過(guò)了他們的不懈努力,他們建造了一個(gè)博物館。為了建造博物館,他們做了周密的計(jì)劃,也遇到了很多困難。比如,他們?cè)谏掷飳ふ疫z跡,那里條件艱苦,大家吃完飯,都沒(méi)有地方洗碗。孩子們看到一條小溪,于是,孩子們端著各自的盤(pán)子和勺子走到小溪邊,洗了起來(lái)。盡管如此艱苦,但大家還是很開(kāi)心。還有,他們?nèi)ド蕉刺诫U(xiǎn)時(shí),孩子們發(fā)現(xiàn)發(fā)了大水,水越灌越多,已經(jīng)淹到他們的腳背,但孩子們還是克服恐懼逃了出來(lái)。慶幸的是,他們找到了很多古印第安人用過(guò)的東西,還有人體骨架,并把那里取名為“印第安之岬”。

讀了這套書(shū)讓我明白,不管遇到什么困難,都不要退縮,要笑著面對(duì)生活。

棚車(chē)少年讀后感350字篇5

培根曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干?!睕](méi)錯(cuò),我就很喜歡看《棚車(chē)少年》。

《棚車(chē)少年》主要寫(xiě)了亨利、杰西、維莉、班尼和爺爺一起去一個(gè)小島上度假。他們發(fā)現(xiàn)有些村民對(duì)他們不友好。后來(lái),村民又漸漸喜歡上他們。接著,在那里的一家小商店里又認(rèn)識(shí)了一位芬頓先生。他告訴他們,這里的村民們都把錢(qián)放在一只舊襪子中,這里每個(gè)夏天都會(huì)來(lái)一個(gè)“錢(qián)販子”,就是用很多錢(qián)來(lái)?yè)Q一些村民們存著的舊硬幣,有時(shí)還用項(xiàng)鏈來(lái)?yè)Q一些硬幣和幾分的紙幣。

接著他們還開(kāi)了一所學(xué)校,由四個(gè)少年來(lái)當(dāng)老師,亨利最大,來(lái)教天文地理;維莉和杰西來(lái)教美術(shù);班尼最小,教數(shù)學(xué)。書(shū)中最精彩的情節(jié)就是少年們破案,最終和少年還有警察局的人一起抓到了錢(qián)販子。這本書(shū)最帶給我最大的啟示是:不要被困難所嚇到,要勇往直前。

是呀,高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。以后,我會(huì)多看書(shū),多學(xué)習(xí),成為一個(gè)博學(xué)多才的人!

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