淘氣包馬小跳隨筆600字篇1

只要說(shuō)起調(diào)皮蛋，大家都會(huì)想起“差生”。“落后生”……用來(lái)形容不求上進(jìn)的孩子，在我沒(méi)有看這本書之前，也是這么認(rèn)為的，但是我看完《淘氣包馬小 跳》系列之后，對(duì)“調(diào)皮蛋”又有了新的認(rèn)識(shí)。

馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，可是他卻心地善良，善于動(dòng)腦，對(duì)于犯下的錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，卻又常常受到冤枉，在老師和同學(xué)眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一 個(gè)，還有三個(gè)和他形影不離的鐵哥們，別看他們淘氣，他們卻做過(guò)許多在別人眼里他們不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生動(dòng)物等等。幾乎每本書中都有他 們的“豐功偉績(jī)”凡是有馬小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同，正是這種不同，才吸引我把每?jī)?cè)都一一看完，書中有貪玩的老爸，會(huì)變魔術(shù)的 麥隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒，漂亮的夏林果，愛(ài)缺陷美的丁克舅舅，成語(yǔ)大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個(gè) 人，每一天都與眾不同。

其實(shí)，在我們的身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我還覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。我想他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)和老師的幫助與呵護(hù)，同時(shí)，我們不 應(yīng)該忽視這些調(diào)皮蛋，因?yàn)?，也許這就是他們可愛(ài)的地方吧!

讓我們?nèi)ズ亲o(hù)和幫助這些調(diào)皮蛋和淘氣包吧!

淘氣包馬小跳隨筆600字篇2

今天，媽媽給我買了一本書叫《淘氣包馬小跳》。故事講得很精彩。這篇故事講的是有一次，馬小跳他們?cè)谙旅嫱娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的房子，那個(gè)房子非常漂亮。他們進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，他叫阿空，他還有一只癱瘓的小狗，名字叫拖拖，它的兩只后腿沒(méi)有了知覺(jué)，巨人阿空在汽車城工作。馬小跳他們和巨人交上了朋友，巨人讓馬小跳不要告訴別人這件事，但是馬小跳還是告訴了別人。他告訴了社真子、路曼曼，她們倆都是女孩子，她們也跟阿空交上了朋友。

有一天，馬小跳他們?nèi)ゾ奕税⒖占?，聽見了震耳欲聾的哭聲，他們走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)巨人阿空在哭，就問(wèn)怎么回事。阿空說(shuō)：“人們都討厭我，把我趕走?！瘪R小跳想讓巨人高興，于是馬小跳想把拖拖治好。馬小跳想了一個(gè)辦法，給拖拖裝了一個(gè)車，它剛好能坐進(jìn)去，只要拍一下車就會(huì)跑。為了慶祝拖拖能跑，馬小跳的朋友張達(dá)讓阿空去自己家，到了張達(dá)家，馬小跳看見了張達(dá)的爺爺奶奶。張達(dá)的奶奶要舉行一個(gè)桃子會(huì)，舉行完以后就要慶祝奶奶70歲大壽。阿空讓張達(dá)的爺爺奶奶坐著他的車去慶祝大壽，張達(dá)的奶奶讓阿空做她的孫子。阿空有奶奶疼愛(ài)他了，他很高興，最后他們過(guò)上了幸福的生活。

看了這本書，我覺(jué)得阿空的心地很善良，愛(ài)幫助人，我覺(jué)得馬小跳也很不錯(cuò)，阿空難過(guò)的時(shí)候他幫助阿空治好了拖拖，找到奶奶，讓阿空感受到了幸福。我們也要向馬小跳學(xué)習(xí)幫助別人，快樂(lè)自己。

淘氣包馬小跳隨筆600字篇3

在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi)，我閱讀了《淘氣包馬小跳》。能夠說(shuō)，這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

先說(shuō)主人公馬小跳吧，他是一個(gè)樂(lè)觀開朗，敢做敢當(dāng)，善良的男孩，雖然在平時(shí)他淘氣無(wú)比，在教師眼里算不上是好學(xué)生，可是，以實(shí)際來(lái)說(shuō)，馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞童心來(lái)寫的，而馬小跳就是童年的形象代言人。

接下來(lái)是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達(dá)。他們每一天形影不離，友誼也是更不用說(shuō)了，有時(shí)吵架，有時(shí)又在一齊瘋玩，玩得花樣百出。他們四個(gè)也是頭號(hào)調(diào)皮蛋，可他們各有所長(zhǎng)，謀長(zhǎng)節(jié)短，合作起來(lái)也相當(dāng)完美，可是，有時(shí)也得不到教師的信任，這點(diǎn)我也挺懊惱的。

路曼曼，馬小跳前同桌，是有名的太平洋的警察，愛(ài)管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實(shí)，我是不太喜歡她的，以較真的性格、中隊(duì)長(zhǎng)的權(quán)利，總是咄咄逼人，兩人也常常吵架。路曼曼也是許多教師眼里的好學(xué)生之一，表面與教師彬彬有禮，其實(shí)對(duì)馬小跳性格暴躁，也常打小報(bào)告，又叫小官迷。

最終是班主任秦教師，看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。用楊紅櫻的話來(lái)說(shuō)，秦教師自始至終是個(gè)好教師，可是對(duì)學(xué)生造成了傷害，所以對(duì)她有善意的諷刺的。我也不多說(shuō)什么，期望她能理解學(xué)生，對(duì)學(xué)生的平等也固然重要。

此刻好多孩子都沒(méi)有童年，在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個(gè)歡樂(lè)童年，是的，學(xué)習(xí)固然重要，可是，各位家長(zhǎng)你們?cè)脒^(guò)沒(méi)有，孩子在學(xué)習(xí)中有沒(méi)有產(chǎn)生了興趣和歡樂(lè)？此刻許多孩子沒(méi)有自由，即使假期里也被興趣班壓得滿滿的，沒(méi)時(shí)間出去玩，所以失去了童年。所以各位家長(zhǎng)，請(qǐng)多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個(gè)歡樂(lè)童年。

淘氣包馬小跳隨筆600字篇4

暑假快要結(jié)束了，我卻在一個(gè)書柜中發(fā)現(xiàn)了一本書《淘氣包馬小跳》，這本書的作者是楊紅櫻，她可是中國(guó)著名兒童文學(xué)作家，因?yàn)楫?dāng)過(guò)小學(xué)老師，所以對(duì)孩子們的神態(tài)，語(yǔ)言描寫很細(xì)致，從而有了淘氣包馬小跳的誕生。

淘氣包馬小跳是一個(gè)具有正義感和十分頑皮的小孩子，但正是這個(gè)孩子競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，這些都無(wú)不體現(xiàn)了馬小跳的勇敢和擁有一顆創(chuàng)造的心。最重要的是馬小跳的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)都惟妙惟肖，淘氣包馬小跳可以深情呼喊孩子的天性，舒展童心，分析成人世界和孩子世界的不一樣，讓所有人都能很快理解馬小跳那多姿多彩的童年，讓所有孩子都擁有更美好的童年。

《淘氣包馬小跳》現(xiàn)在已被翻譯成世界各地的語(yǔ)言，暢銷國(guó)際市場(chǎng)，這都要?dú)w功與這部作品的美。現(xiàn)在，淘氣包馬小跳出現(xiàn)了許多盜版，可這正是能說(shuō)明馬小跳的新穎，誰(shuí)會(huì)無(wú)聊的復(fù)制沒(méi)用的小說(shuō)呢?所以說(shuō)淘氣包馬小跳不一樣，這部小說(shuō)不能用語(yǔ)言來(lái)形容，只有用心去讀他，去理解它，相信你也有一個(gè)美好的童年，淘氣包馬小跳的作者楊紅櫻，世界各地都有粉絲，淘氣包馬小跳已成為品牌圖書，總發(fā)行量要有四千多萬(wàn)冊(cè)，就是我家也有七本這樣的小說(shuō)，整部作品都思路清析，每本的內(nèi)容都煥然一新，情節(jié)曲折非常的惹人愛(ài)，這本書就如同一枝茉莉花。悄無(wú)聲息的釋放它的香氣，還如同一朵玫瑰，釋放它的絢麗。

我只能用三個(gè)字形容，好!好!好!最后，讓所有人都讀這本小說(shuō)吧，因?yàn)檫@部小說(shuō)真的非常好，你們讀一讀就知道這部小說(shuō)真正好在哪里了。

淘氣包馬小跳隨筆600字篇5

我是一個(gè)在同學(xué)眼中公認(rèn)的書呆子，在某一天，我在同學(xué)的手中遇到了它《淘氣包馬小跳》，它的到來(lái)，帶給我許多歡樂(lè)，許多遐想

在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無(wú)窮無(wú)盡的遐想，一會(huì)兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連教師的問(wèn)題都回答不出來(lái)，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，能對(duì)答如流；她長(zhǎng)得是那樣丑，卻能去拍電視?。∫粫?huì)兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?？一串串?wèn)號(hào)縈繞著我。

在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了，它介紹了馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候，總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假，沒(méi)想到，這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了，這時(shí)馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快，因?yàn)檫€沒(méi)有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了穿甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳看不慣了，便開始了一系列的驅(qū)猴活動(dòng)。

《暑假奇遇》這本書里，讓我明白了個(gè)道理：有的人為了自我的利益，拋棄自我善良的本性，去追求更高品質(zhì)的生活，但這些人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。相反，像一些為了保護(hù)野生動(dòng)物，而不惜一切代價(jià)的人，卻能在火海中死里逃生，這讓我想到了宮崎駿先生的作品《風(fēng)之谷》，風(fēng)之谷中的娜烏西卡，不是最終感化了王蟲，獲得新生嗎？總而言之，《暑假奇遇》帶給我很多很多

雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問(wèn)我為什么喜歡這本書，我會(huì)用書中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！來(lái)，一齊讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)歡樂(lè)的人！

淘氣包馬小跳隨筆600字篇6

我剛讀了一本《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。

這本書講了：馬小跳的爸爸是一個(gè)很貪玩的人，馬小跳還沒(méi)出生時(shí)他爸爸只是一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)耐婢咴O(shè)計(jì)師廠長(zhǎng)一見到他從頭到腳都是氣，他設(shè)計(jì)的玩具一點(diǎn)也不好 玩，自從馬小跳一出生就改變了他的人生。馬小跳出生時(shí)不叫馬小跳，叫馬下驥，他在媽媽的肚子里一待就是十一個(gè)月也不出來(lái)，最后手術(shù)把他取出來(lái)，他很憤怒， 他要跳，他一跳不僅跳出了馬小跳這個(gè)名字，還給了爸爸一個(gè)靈感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng)，馬小跳才三個(gè)月就改變了爸爸的人生……

我放不下書，好羨慕馬小跳有個(gè)這樣的爸爸，不重視分?jǐn)?shù)，雖然分?jǐn)?shù)也很重要，考大學(xué)拿文憑做一個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人，但你看鄭淵潔，不用考大學(xué)就當(dāng)了作家。分 數(shù)就是捆綁人類童年時(shí)光的鐵鎖。學(xué)習(xí)固然重要，但沒(méi)文憑真的代表學(xué)習(xí)不好嗎?我們每個(gè)人都有不一樣的天賦。比如，我的哥哥擅長(zhǎng)寫作文，寫的文章每次都得 優(yōu)，但他的爸爸讓他學(xué)英語(yǔ)，把他的天賦扼殺在了搖籃里。但有些家長(zhǎng)看孩子喜歡學(xué)啥就讓他學(xué)啥，可這種家長(zhǎng)只占百分之五。如果每個(gè)人按別人安排的話肯定很落 后，但按自己的天賦來(lái)學(xué)的話，肯定能把自己的國(guó)家變成最發(fā)達(dá)的國(guó)家!

希望家長(zhǎng)都讓孩子按自己喜歡的來(lái)學(xué)習(xí)吧!給我們自由吧!給我們選擇自己所喜歡的事吧!