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狂人日記讀后感200字 狂人日記200字讀后感

時(shí)間: 小蘭2 讀后感

  《狂人日記》不僅表現(xiàn)了徹底批判封建禮教的勇氣,而且還表現(xiàn)了魯迅“憂憤深廣”的人道主義情懷,表現(xiàn)了他以文藝創(chuàng)作來(lái)改造社會(huì)和人生的總體精神。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于狂人日記200字讀后感,歡迎大家前來(lái)參考!

  狂人日記200字讀后感篇1

  作者:黎芯儀

  我媽媽很喜歡魯迅先生寫(xiě)的書(shū),所以買(mǎi)了一些魯迅的書(shū)擺在書(shū)架上。

  小時(shí)候我聽(tīng)媽媽講魯迅先生的故事,但那時(shí)我對(duì)他并不感興趣。現(xiàn)在我讀初中了,老師說(shuō)我們應(yīng)該看一看魯迅先生的作品,于是有很多同學(xué)買(mǎi)來(lái)看。我很好奇,問(wèn)了問(wèn)看過(guò)這些書(shū)的同學(xué),他們都說(shuō)看不懂,很無(wú)聊。我心里覺(jué)得特別奇怪:這些書(shū)很難嗎?怎么會(huì)看不懂呢?

  回家后,我翻開(kāi)媽媽的書(shū)來(lái)看,剛開(kāi)始看了幾頁(yè)覺(jué)得還可以,可是看久了就覺(jué)得沒(méi)意思。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槲铱戳舜蟀胩煲矝](méi)看懂,特別是《狂人日記》中的“吃人”,我都不知道“吃人”是怎么一 回 事。

  吃晚飯的 時(shí)候,我問(wèn)媽媽那是怎么一回事。媽媽一時(shí)也說(shuō)不上來(lái),后來(lái)她說(shuō)《狂人日記》里說(shuō)的“吃人”,是魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)他所處的封建社會(huì)種種不合理的制度、社會(huì)風(fēng)俗的一種說(shuō)法,但把這一切指出來(lái)的人卻被年作是瘋子。體現(xiàn)了魯迅先生不被世人所理解的痛苦。媽媽又說(shuō):你一下子看這個(gè)是看不懂的,我挑一 些比較易懂的你看,慢慢你就會(huì)欣賞魯迅的作品了。

  狂人日記200字讀后感篇2

  1918年參加《新青年》編輯工作,并在《新青年》上發(fā)表第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。

  描寫(xiě)了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng),把他對(duì)生活的感受和心理幻覺(jué)雜糅一體,用人物自述的方式“暴露家族制度和禮教的壓迫,造成了對(duì)社會(huì)的恐懼心理”。他認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個(gè)“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會(huì)。半夜察看歷史,看見(jiàn)“滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字‘吃人’”;他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來(lái)的社會(huì)“容不得吃人”,喊出了“救救孩子”的呼喚。小說(shuō)揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”本質(zhì),被譽(yù)為徹底反對(duì)封建度的第一聲春雷。

  小說(shuō)用輕松風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào),講述沉重而辛酸的故事,具有強(qiáng)烈的感染力,是新文學(xué)中難得的精品。

  狂人日記200字讀后感篇3

  今天我讀了狂人日記,我的第一感受就是,社會(huì)太黑暗了。那里還吃人,有幾個(gè)人把一個(gè)大惡人打死了,居然把那個(gè)大惡人的心肝挖出來(lái)吃了,說(shuō)是能壯膽。有的人還把饅頭蘸血吃了,咦!太惡心了!還說(shuō)人肉可以煎肉餅,沒(méi)人敢說(shuō)自己沒(méi)吃過(guò)人。狂人日記里還說(shuō),魯迅四五歲時(shí),坐在堂前乘涼,大哥說(shuō)爺娘生病,做兒子的須割下一片肉來(lái),煮熟了請(qǐng)他吃,才算好人,啊!在以前做兒子真痛苦。母親也沒(méi)有說(shuō)不行。啊!母親好絕情啊!以前的社會(huì)太黑暗,非常黑暗。比起現(xiàn)在,我們真幸福啊。

  魯迅最后說(shuō)道,有沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,請(qǐng)救救他!

  狂人日記200字讀后感篇4

  作者:成牧春

  魯迅借用狂人的身份,以日記的形式深刻地批露了封建禮教的吃人本質(zhì)。表面上看似一個(gè)狂人的瘋言瘋語(yǔ),如此的令人驚訝、慨嘆,但這又何嘗不是魯迅自己打從心底里認(rèn)清那吃人的本質(zhì),想喚醒國(guó)民大眾的良知,卻只發(fā)現(xiàn)人們麻木不仁時(shí)內(nèi)心的苦痛與掙扎。

  在魯迅的大部分作品中,都表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人們的不覺(jué)醒,強(qiáng)烈地抒發(fā)了讀當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤怒,尤其在《狂人日記》中,這簡(jiǎn)直是一個(gè)活生生吃人的地獄,可俗話說(shuō)“由愛(ài)生恨”,正是因?yàn)轸斞笇?duì)中國(guó)有著不可形容的大愛(ài),才會(huì)有如此類(lèi)似于“恨鐵不成鋼”的大恨。

  在最后的一節(jié),我認(rèn)為那是畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆。“或者”二字既表現(xiàn)了作者不愿全盤(pán)否定整個(gè)國(guó)民,又表現(xiàn)了作者一種難以名狀的悲。“救救孩子”是對(duì)大眾的號(hào)召,是竭力的吶喊,也是撕心裂肺的呼救。不要讓新生的力量絞死在吃人的旋渦中,不要讓中國(guó)的未來(lái)陷入深深的黑暗泥沼中不能自拔,“……”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)點(diǎn),引人無(wú)限的深思。

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