《荷塘月色》發(fā)表至今已有八十年的歷史了,這八十年它被不同的讀者以不同的方式閱讀著。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于《荷塘月色》讀后感，供大家參考!

　　《荷塘月色》讀后感篇1：

　　周末閑來無事，信手沾來一本散文集打發(fā)時(shí)光，剛好看到了朱自清的《荷塘月色》，便又細(xì)細(xì)品讀了數(shù)遍。讀罷又想起了這位詩人、散文家、學(xué)者，同時(shí)又是民主戰(zhàn)士、愛國(guó)知識(shí)分子的諸多往事，想起了中學(xué)時(shí)曾拜讀過他的多篇散文，想起了前兩年在揚(yáng)州參觀其故居時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一、作者簡(jiǎn)介

　　朱自清(1898—1948)，原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江紹興，1898年生于江蘇東海。1903年隨家人定居揚(yáng)州，所以自稱“我是揚(yáng)州人”。他的故居就位于揚(yáng)州市文昌中路南側(cè)一條南北走向的窄窄的巷子里——安樂巷27號(hào)，大門坐西朝東。院落不大，為晚清所建，今仍完好，是揚(yáng)州傳統(tǒng)的三合院式民間住宅，各個(gè)房間內(nèi)擺放著他當(dāng)年使用過的一些陳設(shè)。1916年中學(xué)畢業(yè)后，朱自清離開揚(yáng)州，考入北京大學(xué)預(yù)科班，次年改名“自清”，考入本科哲學(xué)系，上大學(xué)時(shí)，開始創(chuàng)作新詩，1923年發(fā)表長(zhǎng)詩《毀滅》，震動(dòng)了當(dāng)時(shí)的詩壇，1929年出版詩集《蹤跡》。他畢業(yè)后先在江蘇、浙江等地的中學(xué)任教，后任清華大學(xué)教授，創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文，同時(shí)開始研究古典文學(xué)，出版了散文集《背影》，成為著名的散文作家。1948年8月病逝于北京，因?yàn)樗怀悦绹?guó)救濟(jì)面粉，毛澤東稱他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”，但這位民主戰(zhàn)士沒能看到新中國(guó)的成立，不能不說是一個(gè)很大的遺憾。

　　二、寫作背景

　　該文寫于1927年7月，原載于當(dāng)年7月10日《小說月報(bào)》第18卷第7期。

　　1927年4月12日，蔣介石在上海叛變革命，三天時(shí)間，數(shù)千人或被殺、或被捕、或失蹤。一夜之間，白色恐怖籠罩全國(guó)。消息傳到北京，朱自清十分震驚，一連幾天心緒不寧，充滿苦澀、悲憤和彷徨。朱自清曾受過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，目睹過“三·一八”慘案的全過程(他也參加了請(qǐng)?jiān)赣涡?。他雖然是小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子，但富有正義感和愛國(guó)心。在大革命高潮時(shí)，他很興奮，時(shí)時(shí)關(guān)注著南方的革命，渴望中國(guó)的統(tǒng)一和民主的實(shí)現(xiàn)。但四·一二政變給他的打擊是很大的，他曾說“只有參加革命和反革命，才能解決這惶惶然。不能或不愿參加這種實(shí)際行動(dòng)時(shí)，便只有暫時(shí)逃避的一法。……我既不能參加革命與反革命，總得找一個(gè)依據(jù)，才可姑作安心的過日子了。我是想找一件事，鉆了進(jìn)去，消磨這一生。我終于在國(guó)學(xué)里找出了一個(gè)題目，開始像小兒的學(xué)步。這正是往‘死路’上走;但我樂意這么走，也就沒有法子”(朱自清《哪里走》1923年2月)。朱自清此時(shí)既反感于國(guó)民黨的“反革命”，又對(duì)共產(chǎn)黨的“革命”心懷疑懼，陷入不知“哪里走”的“惶惶然”中，他“躲到學(xué)術(shù)研究中”，躲到大自然中，既是“避難”，又在與政治保持距離中維護(hù)知識(shí)分子的相對(duì)獨(dú)立。

　　《荷塘月色》就是在這種心情下誕生的。文章寫了荷塘月色美麗的景象，含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí)，渴望自由，想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情，為后人留下了舊中國(guó)正直知識(shí)分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。寄托了作者一種向往于未來的政治思想，及對(duì)荷塘月色的喜愛之情。

　　三、框架結(jié)構(gòu)

　　第一部分(1～3段)寫“觀荷緣起”(情)，第二部分(4～6段)寫“荷塘月色”(景) ，第三部分(7～8段)寫“景色中人”(情)。三者之間的銜接十分妥貼。

　　文章開頭并沒有直接描寫荷塘的月色，而是說作者“這幾天心里頗不寧?kù)o”，可能就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以才自然地想起了“日日走過的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番樣子”的荷塘的渴望了。作者在此時(shí)仍然沒有開始著筆，而是在去的路上抒發(fā)了自己的內(nèi)心感觸。“我愛熱鬧，也愛冷靜;愛群居，也愛獨(dú)處”，“在蒼茫的月光下什么都可以想，什么都可以不想”，從中可以看出此時(shí)的作者才是真實(shí)的原本的他。在當(dāng)是的情形下想做回真實(shí)的自己可不是一兩句話的事，因?yàn)橛行┦峦巧聿挥杉?、或逼不得已而為之。所以趁?ldquo;這一片天地好象是我的”這個(gè)時(shí)候，“白天里一定要做的事、一定要說的話，現(xiàn)在都可以不理。”唯一要做的就是“且受用這無邊的荷塘月色好了。”

　　作者由此筆鋒一轉(zhuǎn)，很自然的把讀者引到了詩畫一般的荷塘月色上來。

　　“曲曲折折的荷塘”、“田田的葉子”，“像亭亭的舞女的裙”。“零星的白花”，“裊娜的”或“羞澀的”，“如明珠”，“如星星”，又如“剛出浴的美人”。作者一開始便用了豐富的比喻和擬人手法從不同的角度對(duì)荷葉、荷花進(jìn)行了形象地描繪。總體上給人一種清新高貴的感覺。

　　荷塘描寫后，接下來就是月光了。“月光如流水一般”，“靜靜地瀉在這一片葉子和花上” 。一個(gè)“瀉”字，把本來靜止的月光寫出了動(dòng)感來了，給人一種想“月光浴”的浪漫情調(diào)。“薄薄的青霧”、“牛乳”、“輕紗的夢(mèng)”，似真似幻，亦真亦幻，巧妙地給荷塘月色蒙上了一層神秘的面紗。

　　接下來描寫荷塘四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景物。從荷塘寫到月光，再?gòu)脑鹿鈱懙胶商恋乃拿?，層層展開。雖然作者對(duì)四周的遠(yuǎn)山、燈光、還有蟬聲蛙聲都進(jìn)行了描寫，但都是寥寥數(shù)筆，沒有詳述，可能是心情的原因吧。因?yàn)閺淖髡叩?ldquo;熱鬧是他們的，我什么都沒有”當(dāng)中看出有一種“往事不堪回首”的味道。

　　作者在文章的結(jié)尾用了“采蓮”的事來結(jié)束。從荷塘想起采蓮，再想起《采蓮賦》和《西洲曲》來——“采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水”。

　　就這樣，整篇文章在如詩如歌如畫般的音調(diào)中落下了帷幕。

　　四、藝術(shù)手法

　　文章里成功運(yùn)用多種藝術(shù)手法。有鮮明的比喻，出水的荷葉“像亭亭的舞女的裙”，打著朵兒的花苞，像“一粒粒的明珠”，“又如碧天里的星星”，不僅貼切，而且生動(dòng);有鮮明的對(duì)比，彎彎楊柳的稀疏“倩影”，在“峭楞楞如鬼一般”的灌木“黑影”的比襯下，越發(fā)顯得輕俏;有強(qiáng)烈的襯托，以“沒精打采”的燈光來映襯月色的明亮，以蟬聲和蛙鳴來烘托四周的寂靜;有生動(dòng)的擬人，那裊娜地開著的荷花，像“剛出浴的美人”，把水面的白荷寫得極為標(biāo)致。更令人贊賞的是，作者還突破一般經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生一種奇特而新穎的手法，如“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”，花香本來訴諸嗅覺，但作者把它寫成有旋律的歌聲，給人以嗅覺兼聽覺的感受。又如“光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”，流動(dòng)的光波本是無聲的，被描寫成動(dòng)聽的音樂，給人以視覺兼聽覺的感受。作者運(yùn)用了古典詩歌中常有的“通感”的藝術(shù)手法，把嗅覺和視覺的形象(花香和光波)時(shí)斷時(shí)續(xù)、若有若無地難以描摹的感覺，通過另一種可感形象(聽覺)具體化了。

　　另外，作者還運(yùn)用了許多疊詞來深化物態(tài)情貌的形象感，如用“田田”來形容荷葉的密度，以“層層”來表明它的深度，用“曲曲折折”來表示荷塘的廣度。又如“蓊蓊郁郁”是“蓊郁”的重疊，不但說明樹木之多，而且加強(qiáng)了夜色濃重的氣氛;“遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低”，是遠(yuǎn)近高低的連用，突出了荷塘四面樹叢之茂密。這些疊詞不僅富有藝術(shù)表現(xiàn)力，而且節(jié)奏鮮明、韻律協(xié)調(diào)，富有音樂美。

　　五、詩情畫意

　　在寫景中，作者首先著力寫荷塘，先寫田田的荷葉，后寫綠葉中綴開著的荷花和花苞，以及微風(fēng)吹來的花香。這是靜的畫面。緊接著他就捕捉那微風(fēng)過處葉動(dòng)花顫的情狀，“像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕”。這是動(dòng)的畫面。動(dòng)靜結(jié)合，形象地傳達(dá)出了荷塘富有生氣的風(fēng)姿。

　　接下去著力寫月色，先寫“月光如流水一般”傾瀉在花葉上的情景，是實(shí)寫;而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)”，則又是虛擬，但虛中見實(shí)，貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。單寫月光比較單調(diào)，因此又著力描寫月的投影，同時(shí)又處處不忘荷塘，光影交錯(cuò)，月色把岸邊樹、塘中荷連結(jié)在一起，構(gòu)成了美麗而繁雜的圖案。

　　最后寫荷塘四面，凝聚點(diǎn)在楊柳樹木，著墨較濃。而遠(yuǎn)山、燈光等隨意點(diǎn)染，只有幾筆勾勒。濃淡相間，勾勒出了整個(gè)荷塘的月夜風(fēng)采。月色是荷塘里的月色，荷塘是月光下的荷塘，層次里復(fù)有層次，使整個(gè)畫面有立體感、滲透感;其中動(dòng)靜、虛實(shí)、濃淡、疏密，充滿了畫意的設(shè)置。

　　通過以上描述，大家可以看出全文就像是唯美工筆畫，為我們描繪出了一幅令人神往的荷塘月色圖。但文章除了悅目的畫意以外，還處處透露著一種賞心的詩情。筆者在此嘗試用一首七言律詩來描繪該文的詩意，也藉此表達(dá)對(duì)它的喜愛之情。

　　楊柳婆娑芳草綠，

　　山影朦朧薄霧輕。

　　云淡風(fēng)吹映圓月，

　　樹影斑駁水波清。

　　婷婷荷葉花間立，

　　蟬鳴蛙叫晚來聽。

　　哪管喧囂與寂寞，

　　吾塘勝景無限情。

　　作者:朱艷清

　　《荷塘月色》讀后感篇2：

　　世人皆愛荷，唯我獨(dú)賞月。

　　——題記

　　朱自清先生筆下的荷塘自是極美的，可我更愛那靜靜流淌的涓涓月語……

　　從古自今，月都是文人騷客的寵兒，而朱自清先生手下的月卻別有一番味道。“雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照。”剛開始讀時(shí)不免會(huì)感到遺憾，但轉(zhuǎn)念一想，滿則必?fù)p，這樣反而恰到好處。淡淡的云給月籠上了一層面紗，神秘、朦朧。淡淡的月光如流水般輕瀉于荷葉之上，若沒有月的點(diǎn)綴，朱自清先生眼中的荷塘想必又是另一個(gè)模樣吧。

　　每當(dāng)抬頭望月，一片祥和之氣。月從不與太陽爭(zhēng)輝，也從不與星辰奪耀。千百年來，她只是默默地掛在天上，見證著一切，默默地，用她柔和的光線撫慰著我們。月，大概就是我們最可愛、最長(zhǎng)久的友人吧。幾十年前，她也曾這樣安撫著朱自清先生頗不寧?kù)o的心，贈(zèng)與他那片刻寶貴的安寧，縱使，那只是曇花一現(xiàn)……

　　漂泊異鄉(xiāng)、身陷囹圄，在這無依無靠的時(shí)候，朱自清先生終究是念著家的?？粗矍暗暮商猎律肫鸺亦l(xiāng)江南來了。這正是江南采蓮的好季節(jié)，與記憶中的熱鬧相比，更顯寂寞。這倒印證了李白的詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”是啊，望著那團(tuán)圓的月亮，又怎不會(huì)深刻感受到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的苦楚?享受著那溫和的月光，又怎不會(huì)想起親人的愛撫?

　　沉默，是月無聲的言語，但那卻是世間最美的情話……

　　月雖無聲勝有聲。

　　——后記

　　《荷塘月色》讀后感篇3：

　　今天，我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章，總給人一種美麗、寧?kù)o、自由的感覺，他筆下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎樣一種美麗啊，細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫得一清二楚——似曾在夢(mèng)中遇見，微風(fēng)蕭瑟，品一番月夜荷花。

　　生活，還是需要一些情致的。在月圓之夜里，作者獨(dú)自漫步在清華園，所見的景色，都是那么清雅別致：“月光如流水一般，靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語言如夢(mèng)如幻，一動(dòng)一靜，隱含著一種清麗的文學(xué)之美。難怪作者傾心于此，就是因?yàn)楹商恋那呷诵钠伞?/p>

　　這樣安靜的夏夜里，聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏，靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學(xué)的僻靜角落，有著“出淤泥而不染”的荷花襯托，應(yīng)情應(yīng)景，且又是一番享受。

　　荷塘月色的美麗，可以使人忘記憂愁。文中，我看清了作者的寫作背景——戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下，作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對(duì)舊社會(huì)的反對(duì)和不滿，卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事，環(huán)境，真的可以靜心呢。

　　與作者一起賞花觀月之時(shí)，我深深地陶醉了。合上書，此時(shí)此刻，對(duì)身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失，只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗，觀賞者卻意猶未盡。

　　睡了，卻正與荷塘相見……

　　山東泰安新泰市平陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):穆叢叢

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