每當(dāng)我想起第一次捉魚的情景，心里總感覺好有意思。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的小學(xué)作文描寫捉魚的樂趣300字作文,供大家參考借鑒!

　　小學(xué)作文描寫捉魚的樂趣300字作文篇1

　　今天，我和朱琴琴一起去陳佳琪家玩。陳佳琪家的附近有條小河，我們打算到河里捉魚。來到河邊，我們便看見小魚在水里自由自在地游來游去，有的在和小伙伴們捉迷藏，有的在互相追趕，真有趣!小魚還不時地從水中吐出泡來，在陽光的照耀下，一閃一閃的。朱琴琴拿起網(wǎng)，一兜，啊!抓住了。小魚在瓶子里游來游去，可可愛了!接下來是陳佳琪“出馬”了，這下子小魚可不上當(dāng)了，瓶子一沉下去，小魚們就馬上分散，等瓶子離它們遠(yuǎn)了，又聚在一起，真是一些“壞家伙”。陳佳琪一條也沒有抓到。“看我的!”我拿著瓶子信心十足地走到河邊。啊!發(fā)現(xiàn)了兩條小魚，于是，我輕手輕腳地走過去，慢慢地放下瓶子，眼看快要捉住了，小魚一使勁，又游向了遠(yuǎn)處。我只好垂頭喪氣地回到岸邊。這些小魚別看個頭不大，還真是狡猾。

　　我們又試了幾次，還是一無所獲，只能回家了。

　　小學(xué)作文描寫捉魚的樂趣300字作文篇2

　　每當(dāng)我想起第一次捉魚的情景，心里總感覺好有意思。

　　那是一個“六一兒童節(jié)”我和伙伴們來到公園湖邊。我們在湖邊正感到一絲涼意，只見一群小魚游了過來，它們搖頭擺尾地快活極了，時而追逐嬉戲，時而尋覓食物，時而又呆立不動閉目養(yǎng)神，要不就慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真有趣，我不由自主地走到伙伴旁，告訴他們。

　　我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因為沒經(jīng)驗，手一伸，小魚就跑了，魚沒有抓到，水濺起好高，弄得我一臉。這還不說，由于重心靠前，兩只手深深地插到進泥巴去了，伸出手一看兩只黑手不露一點肉色，我又氣又好笑，無可奈何地去尋找新的魚群了。

　　我慢慢地沿著湖邊走，發(fā)現(xiàn)了一個新目標(biāo)，嘿!這群為首的是一條又肥又壯的鯉魚，看著真讓人饞。可這回我吸取教訓(xùn)，沒有急于下手，我躡手躡腳地走到魚群旁邊，輕輕地把手伸進水中，不過這條魚可機靈，“嗖”一聲逃離了危險區(qū)，這時雖然沒抓著，但水中好像有東西，軟軟的，我想:“是錢包?”我立刻抓起來，原來是只破皮鞋。我忍不住大笑起來。

　　小學(xué)作文描寫捉魚的樂趣300字作文篇3

　　今年春游好玩的項目很多，但令我印象最深的是捉魚。

　　那是一個晴朗的下午，我和同學(xué)們迫不及待地跑到人造溪水邊準(zhǔn)備捉魚。溪水里的魚不多，但個個長得黑黑的、滑滑的，頭前還有一對短短的胡須。開始捉魚了，我們東摸摸、西找找，魚兒們很機靈，鉆來鉆去，嚇得有些女生誤認(rèn)為它們會咬人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一旁。

　　摸了半天，還沒抓到幾條，我真有點泄氣了。這時，有條大魚從我腿邊游過，我趕緊跟過去。這條魚兒非常機靈，一會兒竄來竄去、一會兒出沒在混水中，我不厭其煩地找。“抓住了、抓住了”我高興地叫了起來，可撈上來一看，手里空空的，一無所有。我氣急敗壞地想:要是這次還沒抓到，我就不姓楊。好不容易跟上它的“腳步”，這次我小心翼翼地把手放在它的尾巴后面，當(dāng)它游慢了一些時，我以迅雷不及掩耳的速度把它捉了起來，一旁的叔叔立刻按下了快門。

　　這是一次快樂的春游。

　　小學(xué)作文描寫捉魚的樂趣300字作文篇4

　　今天中午，媽媽要去河邊洗衣服，于是我和媽媽一起去海邊。

　　一到河邊，我坐在一塊石頭上面，突然發(fā)現(xiàn)河里有小魚在游動。于是我想:要是我能捉住幾條小魚帶回家養(yǎng)那該多好啊。我決定非要捉條魚不可，站在最接近河水的石頭(臺階)上，便蹲了下去。看見魚兒都在歡快的游來游去，我朝魚兒多的地方把手伸進水里，因為魚多的地方捉到魚的機會比較大些，我慢慢的把手伸進水中，可是誰知，魚兒很快的就發(fā)現(xiàn)了我，它飛快地逃走了。這次我換了一種方法，把手放在一個魚少的地方，手不動,屏住呼吸，耐心等魚游過來。魚兒終于過來了，有的魚還在碰我的手呢，而有的魚向我的手中游去。我看準(zhǔn)時機馬上把手合攏起來，可是魚兒游得太快了。馬上逃出我的手心。

　　當(dāng)我還想再次把手伸進水中的時候，媽媽卻再喊我回家了。我依依不舍地離開了河邊，暗暗下定決心，下次一定要抓到一條魚。

看了小學(xué)作文描寫捉魚的樂趣300字作文