暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。

　　一天，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長長的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便問表哥：“為什么這些大白鵝老是‘哦，哦，哦—’地叫，難道沒吃飽嗎?”表哥說：“它們呀，饞得很!”“那它們要吃什么呀?”“它們最愛吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪兒有哇?”“小河溝里有，我可懶得去跟它們捉。”“唉!去捉嗎?我正想樂樂嘛!”表哥扭不過我，只好答應(yīng)帶我去。

　　我們頂著烈日，冒著酷暑，來到山間，只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上，卻沒有看見什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞洞。我正納悶，表哥突然嗖地跳過來，變戲法似的拿出一個(gè)乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”這時(shí)我也顧不得回答他，只是一個(gè)勁地說：“哇!這么大的河蚌啊，你是在變魔術(shù)吧?”“什么呀，你在沙灘上找唄!”我半信半疑，心想：“試一試也沒什么壞處，或許還能找到呢!”我見沙灘上有一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結(jié)果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我就繼續(xù)搬石頭，還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí)，表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說：“你怎么捉那么多呀?傳傳經(jīng)驗(yàn)吧?”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面。”聽了表哥的話，我恍然大悟，連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞洞，使勁兒一摳，一只河蚌露了出來，我連忙捉了起來。不一會(huì)兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂得我合不攏嘴。

　　夕陽西下時(shí)，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。

　　關(guān)于抓魚的作文800字2：

　　“天哪，天哪!魚怎么逃跑了!”每當(dāng)我抓魚時(shí)，都只能嘆息小魚游得太快了，它轉(zhuǎn)眼就不見了，為何這些魚能夠游得這么快?我甚至在探索頻道中看到過他們追上了輪船......

　　我仔細(xì)地收索著資料。我想人類對(duì)于魚的了解并沒有我們自己認(rèn)為的那么深刻。

　　一般來說，魚游得快主要有以下幾個(gè)原因。

　　首先是因?yàn)轸~的身體呈流線形，在水中的阻力最小，它們像刀一般，鋒利地切開了水面。

　　其次，魚的身上長滿了魚鱗，可以很好地保護(hù)魚身，如果一條魚沒有了魚鱗，它會(huì)被各種攻擊所傷害，估計(jì)也不能活很久了。最關(guān)鍵的是，魚鱗雖然滿滿覆蓋在魚的表面，但它并不沉重，不會(huì)對(duì)魚的游行造成過多的負(fù)擔(dān)。有了魚鱗，魚安全又輕盈地暢游在水中。

　　再者，魚的上身非常的長，占有魚總長的50%~55%之間，強(qiáng)壯的上身讓魚充滿了力量，尾巴變得輕盈又靈活，魚用它的上身優(yōu)勢(shì)可以輕松地做出一招“降龍擺尾”，輕松地穿梭水中。

　　事實(shí)上，并不是我一個(gè)人認(rèn)為魚游得快，很多人也觀察到了這個(gè)現(xiàn)象，于是，他們進(jìn)行了各種觀察和研究。有人根據(jù)魚的特點(diǎn)，發(fā)明了舵，可以很好地控制方向。也有人觀察到魚身和魚尾的特點(diǎn)，發(fā)明了潛水服，讓人們可以像魚一樣潛入深海。還有人通過觀察鯨魚(準(zhǔn)確得說，鯨魚并不是魚)，改進(jìn)了船只的性能，使其速度大大提高。可以這么說，魚類真是人類的好“老師”呢，如果要我給它們?cè)u(píng)星級(jí)，我愿意給五顆星。

　　魚的生命力很頑強(qiáng)，就算將它的頭砍下來了，心臟還能撲騰撲騰地跳好久。它們充滿了靈性，在西雙版納有個(gè)傳說：要是捕到了一條有了魚仔的母魚，就一定要讓她在臨死前產(chǎn)下魚仔，不然就算被切碎了，也不會(huì)放過捕魚者，所以，人和魚類一直保持著良好的共識(shí)，如果真的遇到這樣的情況，很多捕魚者都會(huì)讓母魚離開，讓自然中的生命生生不息。我也十分希望這個(gè)傳說是真的。

　　要是沒有了魚類，人們不僅僅是少了美味佳肴，更不會(huì)有潛水艇，潛水衣，甚至是駛得那么快的船只。我希望大家可以一起保護(hù)環(huán)境，讓它們更好地繁衍下去，也能像西雙版納的傳說一樣，善待它們。

　　關(guān)于抓魚的作文800字3：

　　又是一個(gè)驕陽似火的夏日。

　　大門外一棵高大的榆樹上，知了躲在濃密的枝葉間，高聲的嘶叫著：“熱死了，熱死了……”太陽公公似乎聽得都不耐煩了，生氣的將更加熾熱的陽光灑向大地。

　　我和幾個(gè)小伙伴被曬得蔫頭巴腦，無精打采，便商量著到河里去“避避暑”。

　　河水并不深，流的也不急，很清，也很涼。跳進(jìn)水里，那是一個(gè)字——“爽”!我們?cè)谛『永锉荣愑斡?、打水仗，玩得不亦樂乎。這時(shí)，李曉航有了新發(fā)現(xiàn)：“快看，有魚，一大群魚!”于是我們爭先恐后地朝著魚群跑去。魚群很快被驚散了，它們飛也般的四下逃竄，一會(huì)便游得很遠(yuǎn)。而我們只能“望魚興嘆”了。

　　過了一會(huì)兒，又游過來一群魚。這一次，我們改變了策略，并沒有馬上發(fā)起“進(jìn)攻”，而是靜靜地蹲在水里一動(dòng)不動(dòng)，來一招“守株待魚”，只等魚兒們“自投羅網(wǎng)”。近了，近了，它們眼看就要進(jìn)入我們的“有效攻擊范圍”了?？墒蔷驮谶@時(shí)，狡猾的魚兒們好像是覺察到危險(xiǎn)的氣息，竟然停了下來。我們?cè)谛睦锬睿?ldquo;往前游，快往前游啊。”性急的王一波更是就要大喊起來了。停下的魚群終于游了過來，我們一看“陰謀得逞”，紛紛以迅雷不及掩耳之勢(shì)向魚群撲去，而魚群再次四下奔逃。

　　“哎呦!”原來是李曉航和王一波的腦袋來了一次“親密接觸”。

　　申震的兩只手從水里“拔出來”，淋淋漓漓的兩手污泥，都看不見手原來的顏色了。

　　還好，我是最幸運(yùn)的一個(gè)，雙手抓住了一個(gè)軟軟的東西——但肯定不是一條魚——因?yàn)樗⒉粫?huì)動(dòng)彈。

　　我想把它拔出來，卻總也拔不出來。于是，我們又上演了一幕“拔蘿卜”的好戲——李曉航和王一波分別抱住我的一條胳膊，申震從后面摟住我的腰，我們一起使勁往外拽，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它拔了出來。我拿著它在水里涮了涮污泥，高高舉起，大聲喊：“看，寶貝，我們?cè)诤永锾猿隽藢氊?”

　　伙伴們卻笑得前仰后合，我連忙看了一眼手中的“寶貝”，也禁不住大笑起來——那寶貝竟然是一只不知道沉在河底多久的……爛皮鞋!

　　雖然我們并沒有捉到一條魚，但是其中的樂趣卻是令人回味無窮，暑假的美好時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么的令人流連忘返。