今天給從紹興的東湖逮來的小魚喂食，突然想起來仔細看看這可愛的小魚。

　　噢，你瞧，小魚多漂亮啊!整齊的鱗片，像梳子一樣排列著，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。小尾巴是扇形的，就像折疊扇似的，游起來，可快呢!還有他那小小的頭，上面的小眼睛就像黑寶石似的鑲嵌在眼窩里，小小的嘴巴一張一合。我和姐姐把他們養(yǎng)在盆里，在盆里放進了東湖里的水草，那水草就像他們安全的家似的，他們可以在水草下休息，可以在水草中玩耍，可悠閑了!

　　我家的魚都有各自的特點。稍大一點的魚，喜歡在綠油油的水草下休息，一把水草掀開，他就像發(fā)了瘋似的，到處亂竄，像箭一樣快，有時還會跳起來，濺我一臉水;小魚可就不一樣了，他們是文靜的淑女，喜歡照鏡子，看看自己漂不漂亮，也會靜靜的、慢慢的在水面上游，吐一串泡泡，水面上蕩起一個小圓暈。

　　我真喜歡我家的小魚!

　　我家的小魚小學作文2:

　　我家養(yǎng)了幾條活潑可愛的小金魚，我很喜歡它們，可是這幾天這些可愛的小金魚發(fā)生了一件不幸的事情。

　　你知道嗎?罪魁禍首就是兩條新買回來的“婆皮魚”。第一天這兩條魚還很精神，生龍活虎的，竄來竄去，顯得十分可愛。可是第二天早上去“婆皮魚”魚缸一看。啊!死了一條“婆皮魚”，還好,其它魚都安然無恙。我想該不是水太臟了吧?不會呀，幾天前才換的水。難道是它們夜里打架?不可能!如果是打架，那為什么另外一條“婆皮魚”沒有事呢?真奇怪?

　　第三天早上一看，唉!更糟了，又死了一條“婆皮魚”，再仔細一看，一條小紅金魚的尾巴吸在增氧機的吸水口里，真危險!我連忙關了增氧機的的電源。魚兒慢慢地游了出來，它的尾巴已經(jīng)吸爛了好大半，游起來像大病纏身一樣，我真擔心它會死去。再看另外的魚，有的魚背爛尾了，有的身上起白絨毛。有細菌!有細菌!一定是那二條“婆皮魚”帶來細菌，氣死我了!我馬上把爸爸買回來的藥放進魚缸里，魚缸的水馬上變黃了。我真希望小金魚會好起來。

　　第四天，小魚兒變得精神起來，病好。魚兒好象變得更加活潑了，一條白色的金魚像玩過山車一樣，忽兒向上游，忽兒向下游，突然來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎……那樣子可愛極了，真是一條機靈的魚兒。

　　現(xiàn)在，魚兒們康復了，我可真開心。當我把魚糧拿出來，還沒有撒下去，它們早就迫不及待地在一面張開嘴等待著呢。嘿，真是個貪吃鬼!

　　我家的小魚小學作文3:

　　我家有十幾條活潑美麗的錦鯉魚，在寬敞的魚缸里快活地游淶游去。有時還作一個“空中翻越”給我看，可愛極了。

　　每當我在它面前經(jīng)過，它們就張著紅紅的小嘴向我討食吃。我灑入魚缸一些小米，它們爭著、搶著、追著緩緩下落的食物，接到小米后還向我游過來，注視著我，乞求似的：“再給些吧!”我看著它誠懇的樣子，便又放了一些小米，其中有一條大魚接到兩粒小米，準備咽下的時候，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的小魚一粒也沒接到，便吐了出來，小魚很快就吃完了。然后還在大魚身邊蹭了蹭。好象在說：“謝謝你!”大魚把小魚托到一邊輕輕地說：“沒關系，這是我應該做的”。

　　小魚不僅謙讓，還善解人意呢!每當我不高興的時候，經(jīng)過魚缸時總發(fā)現(xiàn)小魚有一種眼神注視著我，好象對我說：“不要傷心，人生充滿了樂趣，只要你用心去體會它，就不會傷心了。”

　　我喜歡我家的小魚，更喜歡它們那雙會說話的眼睛。

　　我家的小魚小學作文4:

　　我非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。

　　走進菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。

　　我最喜歡的事是喂魚食了，剛?cè)鱿卖~食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢!它們好像在說：“好吃、好吃、多撒一點兒!”，但過了段時間，魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢?我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧。。。還是有兇手?真的是有兇手啊!我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個月。

　　現(xiàn)在，我又買了一批魚，雖然它們有生有死，但我還是很細心地照料它們，因為小魚們給我?guī)砹丝鞓?，讓我的生活更加豐富多采。

　　我家的小魚小學作文5:

　　冬天到了，小魚不吃也不動，我還以為小魚快死了。于是，我去問爸爸，爸爸說：“小魚不是快死了，在冬天，天氣很冷，水也冷，小魚不能游得太快。你看，小魚游得很慢。”我回頭一看，小魚真的是游得很慢。我這才明白，天氣冷，水也冷，小魚游太快就會消耗很多能量，不是很容易凍死嗎?春天，萬物復蘇、食物充足，小魚就會快活地游來游去?？磥恚@一點點小事也有不少學問呢。

　　我喜歡這可愛、活潑的小魚。因為在我的心中，我最喜歡的就是魚了。

　　我家的小魚小學作文6:

　　去年，我家買了七條小魚，其中四條叫地圖魚，兩條黑色的，兩條桔黃色的，剩下的三條是藍色的，名字叫藍曼龍，它們非常漂亮，我真喜歡它們。每天晚上我都會給他們喂食，當我打開魚缸燈的時候，地圖魚就會猛地向上沖，然后大口大口的吃食，吃的可香了。藍曼龍也很聰明，雖然擠不過大魚，它們也會變著法子去吃食。

　　在我的精心照顧下，魚慢慢的長大了，長的胖乎乎的，在魚缸里自由自在的游來游去，我看著他們心里美滋滋的，高興極了!

　　我家的小魚小學作文7:

　　從小時候起，我就非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。(小學生作文)

　　我們走進菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。

　　我最喜歡的事是喂魚食了，剛?cè)鱿卖~食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢!它們好像在說：“好吃、好吃、多撒一點兒!”，但過了段時間，魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢?我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧。。。還是有兇手?真的是有兇手啊!我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個月。

　　現(xiàn)在的我又買了一批魚，它們雖然有生有死，但是我還是很細心地照料它們，因為小魚們給我?guī)砹丝鞓?，讓我的生活更加豐富多采。

　　我家的小魚小學作文8:

　　有一天,我媽媽買回來一個小型魚缸,魚缸寬有30厘米、長 有70厘米、高有50厘米，還有一些魚缸配置。

　　我驚奇地問媽媽：“您買那么多東西干什么?”

　　媽媽指著魚缸說：“養(yǎng)熱帶魚呀!”

　　“那么”我指著 魚缸里面說：“放在魚缸里的東西是什 么?”

　　“有過濾輸氧器、加熱器、假山、假草、還有為魚食的網(wǎng) 兜、魚缸下鋪的是石子。”

　　過了幾天，媽媽又買回來好多魚，我數(shù)了數(shù)共34條。那些魚 可真漂亮：有紅的、黃的、白的、藍的、黑的。它們的名字分 別是：孔雀魚、玻璃拉拉、虎皮、黃龍、藍龍、皮球、黑裙、 斑馬、燕兒等等。如果所有的魚游在水里，配上小橋、亭子、 水草真像一幅色彩斑斕的圖畫!孔雀魚尾巴的顏色最鮮艷，形 狀就像孔雀開的屏一樣。綠色和紅色的玻璃拉拉在水里游來游 去，就像在魚缸里指揮交通的紅綠燈一樣，一會紅燈亮了，一 會綠燈亮了。

　　我最喜歡的魚是燕兒，共6條，它們有剪刀似的尾巴，魚鰭 像燕子的翅膀，有2只純黑的，4只黑白相間的，它們性情溫 和，經(jīng)常靜靜地呆在魚缸的一個角落。

　　我一有空就扒在魚缸前看我的小魚，我非常喜歡它們。