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有關(guān)鳥的作文700字

時(shí)間: 小蘭2

  從前,在一棵白樺樹上,住著一只鳥。

  一只很小的鳥。

  它看著藍(lán)藍(lán)的天空,看著別的鳥兒展翅翱翔,心里便有了一種想飛的欲望。

  “媽媽,我想學(xué)飛。”小鳥鼓足勇氣對(duì)媽媽說。

  “可你還小呢。以后再學(xué)吧。”

  “那要到什么時(shí)候,才能像他們那樣飛呢?真的好令人羨慕哦!”小鳥說著,又看了看天空中飛翔的同胞們。

  “等到......”鳥媽媽停頓了一下,因?yàn)樗匆娏税讟鍢淠_下的石頭,石頭下還有一株小草,小草正被死死的壓在大石下面。

  “等到小草掀翻了石頭,你就能飛了。”

  小鳥小心翼翼地往下張望,小草顯然是幾天前發(fā)芽的,還帶著許多嫩綠,嬌脆地被石頭緊壓著,似乎要斷了一樣。

  “要等它把石頭掀開,估計(jì)是明年了吧......”小鳥失望極了,可鳥媽媽只是微笑,就飛走了。

  這天晚上,下了一場(chǎng)大雨,天空黑得像烏鴉哥哥的毛。鳥媽媽還沒回來,小鳥孤零零地蜷縮在鳥窩里。

  雨水把白樺樹的葉子打得劈啪響,小鳥十分害怕。但過了一會(huì)兒,它就困了,不久便睡著了。

  睡夢(mèng)中,它一直聽到一個(gè)聲音:“一定可以的,一定......”

  也不知道過了多久,小鳥睡醒了。它伸出小腦袋,想看看媽媽什么時(shí)候回來,可天空中除了一道美麗的彩虹,根本沒有鳥媽媽的影子,小鳥傷心極了,它知道媽媽還在覓食,但還是忍不住四下張望。

  無意中,它瞟到了樹下。

  “天啊,那,那是什么?”小鳥驚呆了。

  淌著露珠的草叢間,一個(gè)綠色的身影格外醒目。是小草!那株被壓在石頭下的柔軟的小草!

  小草直直地挺立著,顯得格外有精神。再看看大石,早被擠到了一邊。

  “小草居然......”小鳥簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這時(shí),它忽然想起了鳥媽媽的話,便鼓足了勇氣,慢慢地走到樹枝頂端。

  看著藍(lán)天,看著草地,小鳥雙眼一閉,然后扇動(dòng)翅膀——

  它飛起來了!它真的飛起來了!它睜開眼睛,望著離自己越來越遠(yuǎn)的白樺數(shù)枝,感到無比欣喜和快樂。

  小鳥看著天邊的彩虹,忽然有了一個(gè)更好的想法。它使勁一扇翅膀,就飛上了云端,穿越進(jìn)那漂亮的彩虹。

  “媽媽,我就知道,我一定能行的!還有小草,也謝謝你......”

  鳥兒低下頭,看見小草正向它招手,微笑.....

  有關(guān)鳥的作文700字2:

  去年暑假里,我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢?

  那天中午,我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車。忽然,我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。

  走近小門,我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里,好象飛不動(dòng)了,我彎著腰輕手輕腳地走過去,張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀,它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀,好象在說:“放開我,放開我,”我哪里舍得放開它呢,要知道,捉住一只小鳥是多么不容易呀?

  我大聲地叫著:“爸爸,我捉了一只小麻雀!”我太高興了,把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長(zhǎng)滿了灰褐色的羽毛,軟乎乎的,背上的顏色深一些。小嘴尖尖的,兩旁各有一塊黃色的東西,看來它還小。兩只小爪,黃黃的顏色,顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了,連骨頭都可以看得見,真可憐。爸爸走過來看了看說:“它可能是被汽槍打傷的。我心很難過,這時(shí)姐姐騎車過來了,我趕快把鳥給她看。姐姐看了看,又去騎車了。

  我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水,又找來一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里,撒了些小米,又裝了一瓶水??墒切÷槿讣炔怀悦?,又喝水,只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去,它就躲開。我真不知道,我對(duì)它這樣好,它為什么還不高興呢?

  晚上,刮起了陣陣涼風(fēng),我怕麻雀凍著,就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行,哪有大熱天鋪棉花的?硬是叫我把棉花拿出來了。

  第二天這只麻雀還是死了。媽媽說;它是想它的媽媽想死的。姐姐說,它是傷口疼死的。我說它是凍死的,是爸爸害的。 爸爸聽了直笑。

  有關(guān)鳥的作文700字3:

  人們總想自己能自由,不要整天悶在屋里;可鳥類,人們卻從沒想過讓它們獲取自由,整天把它們關(guān)在籠子里,死死地盯住它們。各位親愛的朋友們,你們可曾想過小鳥的痛苦呢?你們可否想過鳥兒是我們的朋友呢?難道“愛屋及鳥”,就不能把他們放回大自然,享受家的溫暖嗎?

  在一個(gè)山清水秀的小山村里,住著幾十戶人家。村里的亮亮是個(gè)聰明活潑的孩子,通稱為“順風(fēng)耳”。聽說鄰居家的王爺爺剛買來了一只小鳥,他一知道這個(gè)消息,“立馬當(dāng)先”,風(fēng)一吹,就把他給吹來了。瞧!亮亮正在研究者這只小鳥呢!只見王爺爺走了過來,笑呵呵地說:“亮亮,你來得正好,我買了一只小鳥,現(xiàn)在可好了,可以陪你玩啦!”亮亮聽了,一跳三尺高,興奮勁兒涌遍了全身??墒撬涯抗馔断蚰侵豢蓯鄣男▲B,它正愁眉苦臉地“以淚洗面”,“奇怪,小鳥為什么不開心呢?”盡管他為了這個(gè)問題絞盡了腦汁,可就是弄不明白為什么。

  一天放學(xué)后,亮亮邊走邊思考這個(gè)問題。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,他抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)自己來到了一片森林,森林里生氣勃勃:樹木茂盛,鳥兒歡叫。哦!他想到了,關(guān)在籠中的小鳥它最需要自由,它最喜歡和同伴們一起自由的翱翔!

  他又跑到老爺爺家,對(duì)他說:“老爺爺,鳥兒之所以不開心,是因?yàn)樗胍玫阶杂砂?”老爺爺聽了,立刻恍然大悟:“是啊!”

  可是,老爺爺丈二和尚——摸不著頭腦,東張西望:該上哪兒去呢?聰明的亮亮一下子想起來了,對(duì)!把它放到森林里去,讓它和其他同伴一樣,自由飛翔在藍(lán)天。

  他們來到一片茂密的森林里,打開鳥籠,只見小鳥開心地叫著,拍拍翅膀,飛向藍(lán)天,老爺爺和亮亮看了,高興地笑了。因此,他們從此也很開心。

  是的,如果每個(gè)人都能像亮亮一樣將心比心,使世界上多一份歡樂,使整個(gè)世界變得更加和諧!

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