XX年05月05日 星期四 天氣：晴

　　一個(gè)黃色間黑色的身子，一雙透明活潑的翅膀，湊成那樣一只漂亮可愛(ài)的蜜蜂。

　　我看著漂亮的油菜花，就想去摘。蜜蜂嗡嗡地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“不要摘花，不要摘花。這花是我們要采蜜的。”我聽(tīng)了，就不摘了。這時(shí)，蜜蜂又說(shuō)了：“我們采蜜可以釀成蜂蜜給你們吃。”突然，吹過(guò)來(lái)一陣微風(fēng)，我的眼睛緊閉起來(lái)。風(fēng)過(guò)了，我睜開(kāi)了眼睛，忽然覺(jué)得自己就是一只小蜜蜂，上身穿著黃色的衣裳，下身穿著黑黑的褲子，我實(shí)在是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。

　　接著，我就飛了起來(lái)，好像也在采蜜了。我采了很多很多的蜜，品嘗了一口，呀，真甜啊!這時(shí)，蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在干什么呀?”我說(shuō)：“我在采蜜呀!”它們笑了笑對(duì)我說(shuō)：“你是人，不是我們這些自由自在飛的蜜蜂。”后來(lái)，它還是哈哈地笑個(gè)不停。

　　聽(tīng)了蜜蜂這一句話，我才記了起來(lái)，我不是一只小蜜蜂，而只是一個(gè)普普通通的小孩子。

　　蜜蜂的作文三年級(jí)300字2：

　　想念的螞蟻：

　　你好!好久不見(jiàn)，

　　我們今天采了許多的蜂蜜，歡迎你來(lái)吃。一只大熊看見(jiàn)了，就想把那些蜂蜜偷走，結(jié)果它不但沒(méi)有偷到，反而被我們蟄了一頓，可狼狽了，頭上還有許多大包，有意思吧。

　　過(guò)幾天動(dòng)物學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了，你愿意和我一起去上學(xué)嗎?那里一定很有意思的，我希望你能和我分到一個(gè)班，那里有跳舞課，我最喜歡跳舞了;那里還有勞動(dòng)課，我可會(huì)采蜜了，你一定會(huì)喜歡那個(gè)新學(xué)校的，到時(shí)候我們就不用再寫(xiě)信了，還可以天天見(jiàn)面呢，你一定要來(lái)哦!

　　此致

　　敬禮

　　想你的：蜜蜂

　　蜜蜂的作文三年級(jí)300字3：

　　一天，蜜蜂和蒼蠅在花園碰面了。

　　蒼蠅對(duì)蜜蜂說(shuō)：“我們來(lái)比美吧!”“好啊。”蜜蜂回答道“我的美可以幫動(dòng)物王國(guó)處理垃圾;我的美可以幫動(dòng)物王國(guó)提供蜂蜜!”

　　蒼蠅不服氣地說(shuō)：“哼，這有什么了不起的!”蜜蜂說(shuō)：“我們要比心靈美才是真的美，你不服氣嗎?”

　　“啊。。。。。。”蒼蠅一不小心掉進(jìn)了坑里。“你沒(méi)事吧，我來(lái)救你!”蜜蜂關(guān)切地問(wèn)道。“我不要你救。”蒼蠅還在嘴硬。

　　蜜蜂把蒼蠅從泥坑中拉了出來(lái)，搞得自己也臟兮兮的。蒼蠅對(duì)蜜蜂感謝地說(shuō)：“謝謝你，小蜜蜂。”

　　“不用謝，我去幫動(dòng)物王國(guó)處理垃圾了!拜拜!”

　　這個(gè)故事告訴我們心靈美才是真的美。沒(méi)有愛(ài)心的人是永遠(yuǎn)不懂美的。

　　我們要學(xué)習(xí)蜜蜂心靈美，不做沒(méi)有愛(ài)心的人!

　　蜜蜂的作文三年級(jí)300字4：

　　夏天的花園里綠樹(shù)成蔭，百花齊放，美麗的蝴蝶在花園里做游戲。

　　突然，飛來(lái)了一只小蜜蜂。蝴蝶高興地喊道：“你好，小蜜蜂，你怎么提著籃子呀?”

　　“我去采花蜜。”蜜蜂說(shuō)。

　　蝴蝶皺著眉頭，說(shuō)：“采蜜多辛苦呀!我們還是一起做游戲吧!”

　　“這可不行，我要釀出最好的花蜜呢!”蜜蜂擺了擺手，說(shuō)完就飛向了槐樹(shù)林去了。

　　小蜜蜂飛呀，飛呀，一會(huì)兒就飛到了槐樹(shù)林?；被ǘ奸_(kāi)了，散發(fā)出芬芳迷人的香味。小蜜蜂不停的采呀，采呀，終于采了一筐的花蜜。它不顧疲勞又急急忙忙地向蜜蜂王國(guó)飛去了。

　　深秋的一天，小蜜蜂在花叢中看見(jiàn)了瑟瑟發(fā)抖的小蝴蝶，忙問(wèn)：“蝴蝶姐姐，你怎么了?你生病了嗎?”

　　“沒(méi)有，只是餓得慌。”蝴蝶有氣無(wú)力地說(shuō)。

　　冬天很快就來(lái)臨了，小蝴蝶又冷又餓，被凍死了。而蜜蜂王國(guó)卻熱鬧非凡，它們大吃大喝，喜氣洋洋，“嗡，嗡，嗡”的歌聲到處飄飛。

　　蜜蜂的作文三年級(jí)300字5：

　　我爸辦公室里“住著”一只小蜜蜂。它自由自在、快活地飛來(lái)飛去，發(fā)出“嗡，嗡，嗡”的聲。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)開(kāi)小差時(shí)，就可以看到它那優(yōu)美的“舞姿”。它是從哪兒來(lái)的?可能是從窗外飛進(jìn)來(lái)的吧。

　　第二天，我在辦公室寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小蜜蜂死在了塑料盒里。我丟下筆，問(wèn)爸爸，“小蜜蜂是不是被你弄死的?”“因?yàn)樗宋宋说亟袑?shí)在太吵了，所以，我就把它關(guān)在塑料盒里，我也不知道，它那么快就死了。”爸爸無(wú)奈得聳了聳肩。唉，爸爸好沒(méi)同情心，小蜜蜂被關(guān)在塑料盒里肯定會(huì)悶死的嘛!爸爸為何非要這樣，干嘛不把它放生呢?

　　可令我們驚訝的是：過(guò)了一個(gè)月后，它居然還沒(méi)腐爛!爸爸把蜜蜂的“木乃伊”立在了一塊小橡皮上。我祝愿小蜜蜂在天堂里過(guò)得好一些，不要再被人弄死。小蜜蜂為什么腐爛不掉?難道它身上有一種特殊的物質(zhì)?

　　這真是一只既可憐又神奇的小蜜蜂!

　　蜜蜂的作文三年級(jí)300字6：

　　今天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下。我看見(jiàn)一只蜜蜂在一朵花上采蜜，心想：蜜蜂是怎么采蜜的啊?于是，我仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在花心上找來(lái)找去，好像在尋找花蜜在哪個(gè)位置。忽然，這個(gè)“小家伙“停了下來(lái)，好像已經(jīng)找到了花蜜。果真，它在那里停留了一會(huì)兒。雖然我看不清它到底是怎么采蜜的，但是我想應(yīng)該像我們用吸管喝飲料一樣吧。我對(duì)花蜜很好奇，于是小心地摘下一朵花兒，把它扳成兩瓣，看見(jiàn)里面有一點(diǎn)黃色的東西，我想：這應(yīng)該是花蜜吧?，F(xiàn)在，我對(duì)蜜蜂和花兒又增加了一點(diǎn)了解。