蜜蜂屬膜翅類昆蟲,它們喜歡過群居的生活,是昆蟲中進化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個蜜蜂群體中，只有一個蜂王，蜂王專門負責繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。

　　工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統治者，但是它的品質也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計報酬，而在人類中，能做到這樣的人幾乎絕無僅有。難道人類連動物也比不上嗎?工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負責保護整個蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針刺傷對方，因為蜇針連著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會與敵人同歸于盡。

　　蜜蜂落在窗戶上,東張西望,坐在窗邊的一個膽小的女孩,被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來,指

　　著蜜蜂,使勁往外退,還哇哇大叫.這一叫,驚動了全班同學.一個調皮的男生好象很有興趣，急忙下了坐位，拿著書，躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進攻.只見這個男孩拱著腰，舉著書，"啪"地一聲打下去，可不知什么時候，蜜蜂已逃之夭夭.那個男生卻還是不放棄，繼續(xù)尋找著他的目標.這舉動，觸怒了領讀的人，他使勁地敲著教鞭，大聲叫道："坐回原位."幾個書呆子也經不住誘惑，雖然手里捧著書，一副專心致志的樣子，可眼睛卻不時地看著蜜蜂，心也跟著蜜蜂在飛.

　　“哎呦”我大叫了一聲，接著就揮舞著球拍亂打蜜蜂。這時老師走了過來，親切地對我說：“佳彬，你是不是很痛恨蜇過你的那只蜜蜂?”我生氣地說：“是呀，它蜇得我好痛，它太可惡了。”老師看了看我，說：“其實就在你疼痛的時候，蜇你的蜜蜂已經向這個世界作最后的告別了。”“啊!怎么會這樣?”聽了老師的話，我一頭霧水。老師笑了笑，繼續(xù)說：“一般蜜蜂是不會輕易用毒針蜇人的，因為蜜蜂的毒針尖端有幾個倒刺，扎進皮膚之后，就拔不出來了。而毒針是和內臟相連的，這樣當蜜蜂蜇了人飛走時，就會把毒針和一部分內臟留了下來。蜜蜂失去了重要的內臟器官，過不了多久就會死去。”原來是這樣。

　　蜜蜂好像聽見有動靜，飛過來把我團團圍住，可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我忽然想起來：蜜蜂是有靈性的，你不犯它，它不犯你。我急于想擺脫困境，于是我想起媽媽說過，蜜蜂怕酒，便想噴些酒來趕走它們，但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了!我一拍腦袋瓜，為什么老是想著趕它們走呢，給它們建立一個家，讓它們留下來，交個朋友不更好嗎?

　　描寫小蜜蜂作文2：

　　在一個花園里，有一個蜜蜂家族，他們日出而作，日落而息按功勞領蜜吃，大家其樂融融?？捎幸恢或湴恋拿鄯?，他認為自己采的蜜很多，但每一次都只分到一點點蜜，只夠裹腹，連一點存糧也沒有，這讓他氣憤不已，最后，他決定：離開蜂群，自力更生。

　　小蜜蜂整理好行李，驕傲地飛出了蜂窩，他看著漸漸遠去的蜂巢，大聲的說：“我再也不回這不公平的地方了!我要自己養(yǎng)活自己!”說完，他便在一片葉子上，用草莖搭起了自己的新房。

　　過了一晚，太陽的光輝照醒了小蜜蜂，他伸了個懶腰，自言自語道：“今天我要采兩桶蜜，吃一桶，剩下一桶去賣錢，裝修房子。”他拎著桶，高高興興地來到花園，左采采右采采，很快就有了兩桶蜜，他見桶已經滿了，興高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看著桶，又自言自語地說：“我肯定吃不完一桶。”結果，他吃了半桶后，覺得餓，又把剩下半桶吃了，還覺得餓，就把第二桶也吃了，才不覺得餓了，小蜜蜂突然覺得自己干的活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜!”小蜜蜂望著空空的桶說。

　　第二天，他拎著三個桶去花園，左尋右覓，也只有兩桶蜜，他悶悶不樂地回了家。

　　第三天，他起床遲了，急急忙忙地飛到花園里，還是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣質蜜。他已經有回蜂巢的念頭了，但很快又被打消了：“不行，這樣回去，不被笑死嗎?”他愁眉苦臉地走在回家的路上，突然，一個黑影躥出，是一只大馬蜂!只見馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上：“搶劫!把你的蜜交出來!”

　　“馬蜂大哥，給我留一點吧。”

　　“少廢話，交不交?”

　　“留一點吧……”

　　“去你的!”

　　馬蜂一腳踹翻蜜蜂，奪走了，蜜蜂實在是走投無路了，他終于決定——回到蜂巢，向大家認錯。

　　蜜蜂緩緩地飛向蜂巢，又見到了大家，他紅著臉十分艱難地從牙縫里擠出幾個字：“對……不……對……不起。”

　　他畢竟曾經是一只驕傲的蜜蜂呀。他以為大家會哄堂大笑，但他迎來的只是蜂王的安慰：“沒事，都過去了，歡迎回來!”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有團結才有力量!

　　從此，他再也不驕傲了，他努力工作，終于成為了采蜜冠軍，他在得到榮譽的同時，也明白了：付出才有收獲，團結才有力量!

　　描寫小蜜蜂作文3：

　　從前有一只小蜜蜂，叫小兒。有一次，它翻開家里祖?zhèn)飨聛淼臅亲约鹤嫦鹊恼鎸嵐适?，講了自己的祖先采花蜜的時候，發(fā)現了一片開得正旺的郁金香，想把郁金香的花蜜采走，郁金香請求小蜜蜂放了它的故事。小兒看了大概內容，就覺得這本書非常好看，決定明天繼續(xù)看，一天把這本書看完，想著想著，突然聽見爸爸的呼喚聲：“小兒，快來吃晚飯!”“好嘞!”說完，小兒就依依不舍得離開了這本書，去吃飯了。

　　第二天，小兒很早就起床了，刷牙，洗臉，梳頭發(fā)，通通完成了，就差去爸爸的書房看那本書了。那本書還在原來的地方，小兒打開書，翻到了第一面。里面一共有128面，之后就完了。

　　故事是這樣的：從前，有一只小蜜蜂就咪咪，在家中，它是年齡最小的一個，因為咪咪才10歲。

　　有一天，它在公園里采花蜜，它被公園里花開得最茂盛的一處給吸引了，咪咪飛了過去，穿過正在行走的人們，來到了那一片花壇，開始了無憂無慮的采蜜行動。正采到一半時，突然，一陣微風吹來，飄來了陣陣花香，把正在采花蜜的咪咪給引到了一大片正開得旺的郁金香。哇!咪咪不禁在心里贊嘆了一番這一大片郁金香。想把這郁金香的花蜜采走，剛要動手，就有一只郁金香開了口：“求求你，放過我們吧。”咪咪怔了一怔，半晌才道：“當然可以嘍，但是你們都得當我的朋友，因為我發(fā)過誓，凡是不讓我采花蜜的或者是我不采它花蜜的花都是我的朋友。而且要互幫互助，互相了解對方才能符合我的要求，不然我就把它的花蜜采到的小竹籃里……”還沒等咪咪說完，對面的郁金香們就全答應了，咪咪見它們都答應了很快樂，就和伙伴們說了聲：“再見了，明天我再來。”那邊一個領頭的郁金香也輕輕的說了句：“好，我們明天再玩。”似乎那邊的領頭的興致也不大，也只是打了一個招呼而已，臉上并沒有表現出對咪咪的任何熱情，臉上的笑容也只是硬裝出來的吧!而且裝的笑容冷冰冰的，看起來就想發(fā)抖，還是那種渾身發(fā)抖，像一座矮小的冰山站立在一片土地上，上面的雪千年不化比珠穆朗瑪峰還厲害。

　　又是一天的下午，咪咪向媽媽說了個借口去采蜜。媽媽反而表揚咪咪越來越能干了，咪咪不好意思的笑了，拿好小竹籃，來到了昨天交朋友的地方，看到大家個個都無精打采的，心里很傷心，怨自己沒有做好朋友的職責，馬上去公園噴泉拿了一個人類玩的玩具捅，舀了一勺水，到花壇里給郁金香澆水，澆完了水，個個都精神十足了，就開始玩了起來。末了，咪咪道別了伙伴們，又到別處采了一堆花蜜回家了。

　　第三天，咪咪又來采蜜了，可是這一次，咪咪的反應卻不一樣反而大哭起來，因為它看見大片大片的郁金香被摘了，土地上到處是枯萎的花瓣，亂亂的，咪咪不想再看見這一片景象就傷心的飛開了。

　　回到家，咪咪主動跟媽媽說：“媽媽，今天的花被人們給摘掉了，我也沒心情采花蜜了，所以我一點兒也沒采”媽媽理解咪咪，上床的時候，媽媽安慰了咪咪幾句話，就讓它早點睡覺，明天早點起。

　　窗戶外，啄木鳥在敲打樹木的聲音停止了，知了也停止了叫聲，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　小兒讀完了這本書，剛巧到了晚上。對了，小兒這是才想起來，該吃晚飯了，肚子都“咕咕”叫了好幾次了，再不吃就要餓死了。