書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無(wú)形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。下面小編給大家分享一些九年級(jí)單元同步作文寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀范文，希望能幫到你!

　　九年級(jí)單元同步作文寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀范文篇1

　　我有一個(gè)溫馨的家，爸爸愛(ài)我，媽媽也愛(ài)我。我家住在三高門(mén)口，離我的學(xué)校不遠(yuǎn)，附近有超市、醫(yī)院還有市場(chǎng)，交通便利，條件優(yōu)越。在我的家門(mén)口，我想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，如果頭疼感冒，很快能到醫(yī)院救治，我愛(ài)我家。

　　媽媽在市三院上班，離我家只有一百多米遠(yuǎn)，她每天回家做飯，接送我上學(xué)可方便了，還能省出許多空閑時(shí)間休息，恢復(fù)精力。媽媽可愛(ài)我啦!生活上吃的、穿的、用的、玩的，她都盡量滿(mǎn)足我，可舍得了!但是對(duì)我的學(xué)習(xí)卻嚴(yán)格要求，從不放松。 她每天都是忙忙碌碌的，上班、下班、接送我上學(xué)、做飯、洗衣服，從不閑著，她是一個(gè)勤勞的媽媽。我學(xué)古箏，媽媽就花了2300元給我買(mǎi)古箏，我學(xué)電腦，媽媽就給我買(mǎi)電腦，我要讀課外書(shū)，媽媽就給我買(mǎi)好多好多的課外書(shū)，她是個(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽。我中午放學(xué)，媽媽來(lái)不及做飯，她就給我買(mǎi)雞腿，讓我吃得飽飽的，她是個(gè)有愛(ài)心的媽媽。有時(shí)候，我覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨，就罵她兩句，可是她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)什么。

　　爸爸是個(gè)老師，在三門(mén)峽上班， 每星期才回來(lái)一次，他對(duì)我的要求過(guò)于嚴(yán)厲。星期天，他輔導(dǎo)我寫(xiě)作文，我遇到不認(rèn)識(shí)的字詞、不會(huì)寫(xiě)的句子，他總是打罵我一頓，嫌我讀書(shū)太少，嫌?jì)寢尣粫?huì)教育孩子。因?yàn)榻逃绞讲煌?，他們吵了不少架。媽媽說(shuō)社會(huì)發(fā)展了，孩子得寵著;爸爸說(shuō)棍棒之下出高徒，能吃苦中苦，方為人上人。有時(shí)候爸爸急了，恨不得用刑法來(lái)教訓(xùn)我，他非常討厭嬌生慣養(yǎng)的孩子。有的親戚想把孩子交給爸爸輔導(dǎo)作文，而有的親戚罵爸爸是個(gè)二愣子，爸爸就去他家辯理辯論。爸爸常說(shuō)，作文的開(kāi)頭和結(jié)尾可以照搬別人，但是其中的真人真事真感情必須是自己寫(xiě)的。爸爸還說(shuō)冰心奶奶通過(guò)讀書(shū)成為了一個(gè)大作家，作家都是讀出來(lái)的。我認(rèn)為他是個(gè)好爸爸。

　　我有一個(gè)慈母，一個(gè)嚴(yán)父，一個(gè)舒適的家，我愛(ài)我家!

　　九年級(jí)單元同步作文寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀范文篇2

　　最喜歡，在陽(yáng)光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè)趣。讀書(shū)，讓我的生活更加美好。

　　小時(shí)候，我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下，愛(ài)上了讀書(shū)。有空的時(shí)候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話(huà)故事，在童話(huà)故事的世界里，我因賣(mài)火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車(chē)而充滿(mǎn)好奇……讀書(shū)，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。

　　上了小學(xué)，我開(kāi)始識(shí)字，能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案?？珊髞?lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿(mǎn)足不了我的需要，《我們愛(ài)科學(xué)》，《博物》，《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前，在這些書(shū)中，我體驗(yàn)了世界上的萬(wàn)種風(fēng)情，了解了之外的神奇魔力，見(jiàn)識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。一次，我在一本雜志看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來(lái)材料工具按照書(shū)上的做法做出了美味餅干，味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校，分給同學(xué)們吃，“小諾，你太厲害了，真好吃!”“還有沒(méi)有了呢，我還想吃!”“你真是心靈手巧，羨慕死了!”聽(tīng)了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會(huì)上，我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此，我愛(ài)上美食，周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書(shū)，嘗試著各種糕點(diǎn)的做法，美食書(shū)籍，豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活更美好。

　　上了初中，這些幼稚的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足不了我的需要，我又開(kāi)始向名著的殿堂邁進(jìn)，我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書(shū)。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，女主人公的敢愛(ài)敢恨讓我欽佩;讀《家》，封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……，讀書(shū)，充實(shí)了我的精神，讓我的生活更美好!

　　如果說(shuō)書(shū)是大海，那么我便是一條小魚(yú)在其中暢游;如果書(shū)是天空，那么我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)，讓生活更美好。

　　九年級(jí)單元同步作文寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀范文篇3

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們是十分有益的。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們是多么的重要。

　　愛(ài)讀書(shū)的我，家里有一大堆的書(shū)，一旦有空我就會(huì)看書(shū)，連短暫的幾分鐘也不浪費(fèi)，這使我增加了許多的閱讀量。

　　還記得前段時(shí)間，我迷上了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一開(kāi)始讀的時(shí)候就隨便翻翻，后來(lái)我被它深深的吸引住了，把它從頭到尾細(xì)細(xì)讀了一遍。海倫·凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界，“聽(tīng)”到了絢彩的世界。海倫創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，她讓我懂得了要“在逆境中學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切，在逆境中依然如此快樂(lè)”。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我又迷上了《三國(guó)演義》，諸葛亮的草船借箭，三氣周瑜，舌戰(zhàn)群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄，躍馬檀溪，三顧茅廬，攜民過(guò)江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多，讓我對(duì)歷史的了解更深了。

　　不過(guò)，讀書(shū)竟給我?guī)?lái)了“苦”。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在回家的路上，心里甜滋滋的，因?yàn)槲覄傎I(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，便在路上捧著它津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然覺(jué)得腦門(mén)一震，好像撞到了什么東西，十分疼，抬頭一看，居然撞到了一根大柱子。

　　書(shū)，像一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，讓我們一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。書(shū)，像一只帆船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。書(shū)，像一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔。

　　書(shū)，是財(cái)富，也是朋友，我愛(ài)讀書(shū)!

　　
看了九年級(jí)單元同步作文寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀范文